科粤版（2024）九年级下册（2024）物质的溶解优质导学案

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▉题型1 溶解现象与溶解原理
【知识点的认识】所谓溶解现象是指构成溶质的分子（或离子），不断地、均匀地分散到溶剂分子（多数是水分子，因为最常用的溶剂是水）间隔中去的现象．溶解的本质是溶质在溶剂里以分子（或离子）级别的均匀混合．
而溶解原理分为两种：一种是溶质分子的扩散，一种是溶质被电离，以离子形式扩散（例如，糖溶于水是第一种情况，氢氧化钠溶于水属于第二种）．第一种情况是由于水的亲合力，分子极性与水相似的在水中扩散的就容易些，宏观上表现出来就是可溶解了，这就是相似相溶原理．第二种情况是由于水分子的结构，水的构成原子H、O都是极活跃的原子，因为核外电子少，电子层数少，于是各种作用力很强．在水中由于水分子的强极化性，氧原子的电子被氢原子夺去导致氧原子的原子核暴露，这对其它离子化合物中的亲核性强的离子有很大的攻击性，促进了溶解的进行．
具体溶解的过程也分为两个过程，并且还伴随着吸热和放热现象．一个过程是溶质的分子（或离子）向水中扩散，该过程吸收热量；另一个过程是溶质的分子（或离子）和水分子相互作用，形成水合分子（或水合离子），该过程放出热量．不同的溶质，在这两个过程中吸收或放出的热量不同，这就使溶液的温度发生变化．如图所示：；
有的溶质溶解时，扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量，表现为溶液的温度升高（如氢氧化钠、浓硫酸等；另外，氧化钙放在水中发生反应放热，也会使温度升高）；反之则溶液的温度降低（如硝酸铵等）．不过，绝大多数的溶质溶解时，溶液的温度是不变的（如氯化钠等）．
1．化学与生活息息相关，下列生活劳动项目所涉及的化学原理不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
2．下列有关身边物质的叙述中，不正确的是（ ）
A．空气中氧气的体积分数约为21%
B．空气中二氧化碳含量过高，会导致温室效应
C．一氧化碳有毒，易与血液中血红蛋白结合，造成体内缺氧
D．汽油除去少量油污，形成汽油的油污溶液
3．衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示：
由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是（ ）
A．水B．酒精C．汽油D．苯
▉题型2 溶液的概念、组成及其特点
【知识点的认识】溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物．由此可见，溶液是由一种或几种物质（即溶质）和另一种物质（即溶剂）两部分组成．但是，溶液不一定是由两种物质组成的，应该说是至少由两种物质组成；因为其中的溶剂虽然是一种，而溶质可以是多种的．溶液的特点是均一性和稳定性．其中，均一性是指溶液中各部分的性质和成分均相同（如一瓶溶液中，上下左右等各部分的密度都是一样的）；稳定性是指在条件不变（即温度、压强等不改变，溶剂不蒸发等）的情况下，溶液中的溶质永远不会析出（即溶质与溶剂永不分离）．
4．下列物质不属于溶液的是（ ）
A．碘酒B．糖水C．盐水D．泥水
5．习近平总书记强调“少年强则中国强，体育强则中国强”。为此，我市各校积极组织开展冬季运动会，在运动会期间，老师们准备了很多物资给同学们加油，其中不属于溶液的是（ ）
A．葡萄糖水B．消毒酒精C．酸奶D．淡盐水
6．溶液对人类的生产生活有很重要的意义。下列选项属于溶液的是（ ）
A．冰水B．小米粥
C．生理盐水D．发酵乳酸奶
7．以下饮品中，属于溶液的是（ ）
A．奶茶B．雪碧C．果粒橙D．蒸馏水
8．用化学思维去认识世界。下列说法正确的是（ ）
A．分子能构成物质，所以物质都是由分子构成
B．50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL，说明分子间存在间隙
C．镁条在空气中点燃后质量增加，可推出化学反应不一定都遵循质量守恒定律
D．一定条件下溶液是均一、稳定的，所以均一的、稳定的液体一定是溶液
9．在水中滴加红墨水后振荡，得到液体①；再用滴管沿试管内壁缓缓加入乙醇，得到液体②，振荡后得到液体③。实验现象如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．液体①、②、③都是溶液
B．液体②的现象说明乙醇的密度比水小
C．液体③的现象说明乙醇能溶解在水中
D．该实验说明溶液的溶质可以是液体
10．分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．催化剂在反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂
B．氯化钠溶液、氯化钾溶液都是无色的，则氯化亚铁溶液也是无色的
C．质子数决定元素种类，因此质子数相同的一类原子一定属于同种元素
D．化学反应遵循质量守恒定律，故3g镁和3g氧气完全反应时生成6g氧化镁
11．溶液在生活、生产、科研中具有广泛的用途。下列属于溶液的是（ ）
A．铁水B．蒸馏水C．75%酒精D．新鲜豆浆
12．下列选项不属于溶液的是（ ）
A．生理盐水B．蔗糖水C．碘酒D．泥水
13．除夕年夜饭的餐桌上有下列饮品，其中属于溶液的是（ ）
A．铁刹山白酒B．汇源果汁
C．木兰花酸奶D．宏宝莱花生露
14．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可得到溶液的是（ ）
A．牛奶B．面粉C．花生油D．白糖
15．以下物质加入到水中，能形成无色溶液的是（ ）
A．蔗糖B．面粉C．硫酸铜D．高锰酸钾
16．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．溶液具有均一性、稳定性，则均一稳定的液体一定是溶液
B．质子数决定元素的种类，则质子数相同的原子一定属于同种元素
C．离子是带电的微观粒子，则带电的微观粒子一定是离子
D．单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的物质一定是单质
17．分类法是化学学习的重要方法，下列分类正确的是（ ）
A．金属材料：高碳钢、氧化铁
B．氧化物：干冰、冰水共存物
C．溶液：碘酒、乙醇
D．混合物：矿泉水、氖气
18．织金县凤凰山从2009年开始在山火毁林场区域建设生态茶场，十多年来，昔日荒山僻壤彻底“改头换面”，青绿成景。茶场全年茶叶产量1600吨，其中以“黄金芽”为代表产品。“黄金芽”泡出的茶汤以汤色橙黄、叶底明黄、滋味甘鲜而出名。下列说法正确的是（ ）
A．泡茶过程中主要发生了化学变化
B．将茶叶过滤后得到的茶水属于溶液
C．在实验室过滤茶水只需要用到两种玻璃仪器
D．“茶香”散发过程是“茶香”分子在增大
19．分析、推理、归纳是学习化学常用的思维方法。下列说法正确的是（ ）
A．溶液是均一、稳定的混合物，故均一、稳定的物质一定是溶液
B．最外层电子数为8的粒子一定都是稀有气体元素的原子
C．物质与氧气发生的反应是氧化反应，氧化反应一定是物质与氧气的反应
D．可燃性气体点燃前需要进行验纯，所以点燃H2、CH4前需要验纯
20．生活中的下列常见物质属于溶液的是（ ）
A．牛奶B．生理盐水C．豆浆D．泥水
21．溶液与人们的生产生活密切相关。下列常见物质不属于溶液的是（ ）
A．生理盐水B．糖水C．牛奶D．碘酒
22．把少量的下列物质分别放入足量的水中，充分搅拌，可以得到蓝色溶液的是（ ）
A．泥沙B．氯化钠C．硫酸铜D．汽油
23．将厨房中下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（ ）
A．植物油B．食盐C．味精D．食醋
24．下列物质中，属于溶液的是（ ）
A．牛奶B．豆浆C．泥水D．糖水
25．我们常接触到一些带“水”的名词，下列带“水”的名词表示溶液的是（ ）
A．铁水B．矿泉水C．蒸馏水D．泥浆水
26．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可得到溶液的是（ ）
A．食盐B．牛奶C．面粉D．花生油
27．下列物质加入水中，能形成无色溶液的是（ ）
A．植物油B．泥沙C．大理石D．食盐
28．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌可得到溶液的是（ ）
A．面粉B．植物油C．蔗糖D．牛奶
29．下列属于溶液的是（ ）
A．豆浆B．食盐水
C．泥水D．冰水混合物
30．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）
A．硝酸钾B．橄榄油C．淀粉D．石灰石
31．将下列物质加入水中，能得到溶液的是（ ）
A．淀粉B．食盐C．植物油D．泥沙
32．下列物质中，属于溶液的是（ ）
A．牛奶B．豆浆C．冰水D．食盐水
33．把少量生活中的物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）
A．面粉B．牛奶C．蔗糖D．植物油
▉题型3 溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断
【知识点的认识】溶液、溶质和溶剂的相互关系是溶液是由溶质和溶剂组成，溶液质量是溶质质量与溶剂质量之和．类推之得：溶质质量是溶液质量与溶剂质量之差，而溶剂质量是溶液质量与溶质质量之差．但是，溶液的体积等于溶液的质量除以溶液的密度，却不等于溶质的体积与溶剂的体积之和．
对于溶液的判断，主要看其是否是均一、稳定的混合物．
对于溶液组成（即溶质、溶剂）的判断，可以参考下面的口诀：“气固溶液液为剂，液液相溶多为剂．水多水少总为剂，不指溶剂水为剂”．其含义为：“气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水记作溶剂．”
34．通常状况下，下列溶液的溶质为液体的是（ ）
A．蔗糖溶液B．酒精溶液
C．稀盐酸D．澄清石灰水
35．溶液在生产生活中有着广泛的应用，下列溶液中溶剂不是水的是（ ）
A．碘酒B．盐酸
C．氯化钠溶液D．酒精溶液
36．写出下列溶液中溶质的化学式：
（1）澄清的石灰水 。
（2）医疗消毒用高锰酸钾溶液 。
（3）0.9%的氯化钠注射液 （俗称生理盐水）。
（4）38°“蒙山王”白酒 。
（5）硫酸溶液 。
（6）锌与硫酸恰好完全反应后的溶液 。
37．将下列溶液中溶质的化学式填在相应的横线上：
（1）稀硫酸： 。
（2）0.9%的生理盐水： 。
（3）过量的盐酸与铝反应后的溶液： 。
38．写出表所示溶液中溶质的化学式：
39．写出下列溶液中溶质的化学式：
（1）碳酸钠溶液 ；
（2）白磷的二硫化碳溶液 ；
（3）铁和稀盐酸恰好完全反应后形成的溶液 。
▉题型4 溶解时的吸热或放热现象
【知识点的认识】溶解时的吸热或放热现象是指物质在溶解时，所发生的两个过程的吸热和放热的多少不同，而引起的溶液的温度变化的现象．具体来说，是这样的．物质溶解的过程包含有以下两个过程：
一个过程是物质的分子（或离子）向水中扩散，该过程吸收热量；另一个过程是物质的分子（或离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子），该过程放出热量．
并且，不同的溶质，在这两个过程中吸收和放出的热量也不同；这就导致在物质的溶解过程中，伴随着温度的变化，同时表现为吸热或放热现象
共有如下三种：
1．当溶解时放出的热量＞吸收的热量时，溶液温度会升高（如氢氧化钠、浓硫酸等；另外，氧化钙放在水中发生反应放热，也会使温度升高），表现为放热现象．
2．当溶解时放出的热量＝吸收的热量时，溶液温度不变（如氯化钠等），表现为既不吸热，也不放热的现象．
3．溶解时放出的热量＜吸收的热时，溶液温度会降低（如硝酸铵等），表现为吸热现象．
40．下列物质加入水中搅拌，温度明显降低的是（ ）
A．硝酸铵B．氯化钠C．浓硫酸D．烧碱
41．如图所示，在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管（试管中都有未溶解的该溶液的溶质），若使甲试管中晶体减少，乙试管中晶体增加，需向烧杯中加入的物质是（ ）
A．氯化钠B．氢氧化钠C．硝酸铵D．冰块
42．将一定量的下列固体放入适量水中，能形成溶液且温度明显升高的是（ ）
A．CaCO3B．NaOHC．NaClD．NH4NO3
43．关于溶液，下列说法正确的是（ ）
A．将20毫升汽油放入烧杯中，加50毫升水搅拌，得到溶液
B．溶液中的溶质可以是气体、液体和固体
C．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
D．氢氧化钠溶于水形成溶液时，温度下降
44．市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低．这种固体物质可能是（ ）
A．生石灰B．烧碱C．食盐D．硝酸铵题型1 溶解现象与溶解原理
题型2 溶液的概念、组成及其特点
题型3 溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断
题型4 溶解时的吸热或放热现象
选项
劳动项目
化学原理
A
使用活性炭除去冰箱异味
活性炭具有吸附性
B
将自行车三脚架进行涂漆以防锈
隔绝水和氧气
C
用汽油清洗衣服上的油污
汽油与油污之间产生了乳化现象
D
通过煮沸对水进行杀菌、消毒
高温可杀死病菌
溶质
碘
溶剂
水
酒精
汽油
苯（有毒）
溶解性
微溶
可溶
易溶
易溶
溶液
溶质的化学式
溶液
溶质的化学式
硫酸铜溶液

医用生理盐水

过氧化氢溶液

澄清石灰水