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      【核心素养】外研版小学英语 四年级下册 U6《Cool clothes》第5课时 教案

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      【核心素养】外研版小学英语 四年级下册 U6《Cool clothes》第5课时 教案第1页
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      小学英语外研版(三起)2024四年级下册(2024)Unit 6 Cool clothes教案

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      这是一份小学英语外研版(三起)2024四年级下册(2024)Unit 6 Cool clothes教案,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学方法,教学准备,教学过程,课后小结,板书设计等内容,欢迎下载使用。
      【教学目标】
      1.语言知识目标:
      (1)举办服装秀,能介绍自己所穿的衣服;
      (2)复习本单元的重点知识,能够说出衣服相关的单词以及句型;
      (3)了解衣服的材料。
      2.思维能力目标:设计自己的服装,培养学生的创新思维。
      3.学习能力目标:复习部分通过游戏的形式培养学生乐学善学的能力。
      4.文化品格目标:了解不同服装的材质。
      【教学重点】
      能够介绍自己所穿的衣服;
      复习本单元的重点知识,能够说出衣服相关的单词以及句型;
      【教学难点】
      了解不同服装的材质。
      【教学方法】
      讲授法、问题引导法、游戏教学法、合作法
      【教学准备】
      教师准备:课本、课件、单词卡、图卡、音视频
      学生准备:复习
      【教学过程】
      Step 1 Review
      Listen and chant.
      通过唱歌谣,复习上节课的内容。
      Step 2 Hit it big
      What things can yu use t make the new clthes?
      结合图片,学生讨论哪些东西可以用来制作新衣服。
      Get the materials.
      学生根据自己喜好准备制作衣服的材料。
      Design and make yur clthes.
      设计并制作自己的新衣服。
      Hld yur fashin shw.
      举办时装秀,并利用句型介绍自己所穿的衣服。
      Step 3 Wrap up
      Read and answer.
      带着学生一起过一遍这些问题。
      Let’s play.
      根据游戏规则进行游戏。
      Step 4 Let’s explre
      Read and answer.
      阅读文章,了解文章大意;
      回答问题。
      Lk and match.
      认识材质;进行匹配
      Think and share.
      调查这些材料来自哪里,并进行分享。
      Step 5 Summary
      总结本节课的重点知识,检验是否达到目标。
      【课后小结】
      本节课主要学习介绍你所穿的衣服;复习本单元的重点知识,以及了解衣服的材质。
      【板书设计】
      Silk and wl cme frm animals.
      Cttn cmes frm plants.
      【课后作业】
      复习本单元的单词和句型;
      阅读本单元的文章;
      完成练习册Px。
      【教学反思】
      亮点:
      不足:
      教学建议:

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      外研版(三起)2024四年级下册(2024)Unit 6 Cool clothes第4课时教案设计:

      这是一份外研版(三起)2024四年级下册(2024)Unit 6 Cool clothes第4课时教案设计,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学方法,教学准备,教学过程,设计意图,课后小结等内容,欢迎下载使用。

      小学英语外研版(三起)2024四年级下册(2024)Unit 6 Cool clothes第2课时教案设计:

      这是一份小学英语外研版(三起)2024四年级下册(2024)Unit 6 Cool clothes第2课时教案设计,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学方法,教学准备,教学过程,设计意图,课后小结等内容,欢迎下载使用。

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      小学英语外研版(三起)2024四年级下册(2024)电子课本新教材

      Unit 6 Cool clothes

      版本:外研版(三起)2024

      年级:四年级下册(2024)

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