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英语三年级下册(2024)Unit 4 Have fun after class第3课时导学案
展开 这是一份英语三年级下册(2024)Unit 4 Have fun after class第3课时导学案,共4页。学案主要包含了从方框中选出合适的选项完成短文等内容,欢迎下载使用。
学生信息
姓名:___________ 学校:______________ 班级:__________ 学号:________
学习目标
1.复习本单元学习内容,掌握描述位置与谈论课余生活的相关语言。(学习理解)
2.在看、听、说的活动中熟练使用单元核心语言谈论课余生活,体会课余生活的乐趣。(应用实践)
3.通过制订和展示课后活动计划,培养时间管理和活动规划的能力。(迁移创新)
学习课前任务
1. 了解教材学习任务,回顾单元重点词汇和句型。
2. 完成课堂学习任务;阅读绘本。
温故知新
under B.f C.garden D. pictures E. lvely
一、从方框中选出合适的选项完成短文。
After class, students are in the ________ t draw _______. Su Hai is _______ the tree. Wang Bing wants t draw a picture ________ a butterfly. It’s ________. We all have fun after class.
用数字给下列句子排序,使之成为一段完整的对话。
( )Oh, it’s s lvely.
( 1 )Hi, Wang Bing. What d yu want t draw?
( )I want t draw the butterfly.
( )Ha ha, it’s behind yu.
( )Where is the butterfly? I can’t find it.
课上学习任务
【学习任务一】听一听,连一连。
【学习任务二】制作课后活动计划并说一说。
【学习任务三】读一读,连一连。
【学习任务四】从括号中选择合适的内容填空。
1. I can read bks _____(in/n) the library.
2. Let’s _______(play/t play) ping-png.
3. I want t draw a picture _______(t/f) the butterfly.
4. Where _______(is/are) my paper planes?
5. Lk at the flwers. _______(What/ Hw) beautiful!
A. It’s behind yu.
B. A picture f the butterfly.
C. I am behind the tree.
D. Yes, it is.
E. Hw lvely!
【学习任务五】从方框中选出与句子相对应的答句。
( ) 1. Where is the butterfly?
( ) 2. Is it a picture f ur schl?
( ) 3. Lk at the flwers.
( ) 4. What d yu want t draw?
( ) 5. Where are yu?
答案
温故知新:
一. C DA B E
二. 5 1 2 4 3
【学习任务一】听一听,连一连。
【学习任务二】制作课后活动计划并说一说。
【学习任务三】读一读,连一连。
【学习任务四】从括号中选择合适的内容填空。
1. in 2. play 3. f 4.are 5. Hw
【学习任务五】从方框中选出与句子相对应的答句
1. A 2. D 3. E 4. B 5. C
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