英语Unit 5 Fruit复习ppt课件

这是一份英语Unit 5 Fruit复习ppt课件，共44页。PPT课件主要包含了has，have，don’t，any，grapes，potatoes，foxes，mangoes，babies，families等内容，欢迎下载使用。
Lk at the mang tree.Hw many manges can yu see?One, tw, three, fur, five, six, seven!I lve manges. Hw abut yu, Steven?
1. 喜欢苹果2. 又红又甜3. 美味佳肴4. 想要许多水果5. 在我的盘子里
like apples
red and sweet
a tasty treat
want lts f fruit
6. 分享芒果7. 一棵芒果树8. 制作一份水果沙拉9. 对我们有好处10. 在篮子里
share the manges
a mang tree
make a fruit salad
be gd fr us
in the basket
考 点 速 记
原文：—D yu have a mang,Bbby? —N, I dn't. —你有芒果吗，鲍比？—不，我没有。 I have an range. 我有一个橙子。
解析：have意为 “有”，表示某人拥有某物，强调 “所属关系”。 have适用的主语是第一人称(I/we)、第二人称(yu)、第三人称复数(they)及复数名词。 句型结构：I have + 某物.典例：I have sme apples. 我有一些苹果。       They have sme fruit. 他们有一些水果。
拓展：➊如果主语是第三人称单数(He/ She/ It...),则要将have变为has。
—What d yu have, Su Hai and Su Yang?—I have a pineapple. Su Yang has an apple.➋将含有have的肯定句改为否定句时，在have前面加dn’t例如：I have a pineapple.(改为否定句)    → I dn’t have a pineapple.
➌含有have的一般疑问句句型结构：D yu have + 某物?肯定回答用“Yes, I/we d.否定回答用“N, I/we dn’t.”
将含有have的肯定句改为一般疑问句时，要将助动词d/des放句首 例如：I have a pineapple.(改为一般疑问句)      → D yu have a pineapple?
一、用have或has填空。1. He ________ a dg.2. We ________ a big huse.3. That cat ________ big eyes.4. Jane ________ tw big eyes.
5. My mther ________ a black bk.6. My friends ________ sme watermelns.7. Jack and his brther ________ many ty cars.
二、选词填空。(可重复使用，注意大小写)
1.—________that a banana?   —Yes, it ________. 2. I ________ an range and sme grapes.  My cusin ________a watermeln. 3. Su Hai and Su Yang ________ sme sweet grapes. 
4. Mike ________ a new friend. His name ________ Zhang Hua.5.—D yu ________ a red pen?  —Yes. Here it is. 6.—What des Liu Ta ________?  —He ________ tw balls.
三、单项选择。(     )1. I________ sme manges. A. have B. like C. wuld (     )2.—D they have ________rulers? —Yes, they d. A. any B. sme  C. a (     )3.—I ________ have any fruit. —Yu can have my apple. A. isn't B. nt  C. dn't
四、按要求完成句子。1. I have sme eggs.(改为否定句) I ________ have ________ eggs. 2. We have a dll.(改为一般疑问句) ________ ________ have a dll? 3. D the bys have a ball? (作否定回答) ________, ________ ________.4. Des he has a apple?(作肯定回答) ________, ________ ________.
D yu
N they dn’t
Yes he des
五、从方框中选择合适的句子完成对话，将序号填在横线上。 Tm: I like tys. Lk! I have lts f tys in my ty bx. Lily: 1. ________  Tm: I have tw cars.2. ________  Lily: N, I dn't.3. ________ I like planes.  Tm: Great!4. ________
A. What tys d yu have? B. But I have a plane.C. Let's share the tys and play tgether!D. D yu have a car? 
六、看图，填写合适的句子完成对话。 Su Hai: D yu have an apple, Wang Bing? Wang Bing: 1. ____________________________ Su Hai: What fruit d yu have? Wang Bing: 2. _______________________What abut yu? Su Hai: 3. ________________________________
I have three manges.
I have a banana.
原文：I have tw apples. 我有两个苹果。 Lk! Fur manges. 看！四个芒果！
解析：可数名词单数变复数的规则为：1. 一般情况下，直接在名词词尾加-s. 如：pear—pears, girl—girls. 2. 以s, x, sh, ch 结尾的名词，在词尾加-es. 如：class—classes, bx—bxes,brush—brushes, watch—watches.
3. 以结尾的名词，通常有生命的加-es，无生命的加-s. 如：有生命的：tmat—tmates, her—heres; 无生命的：pht—phts, pian—pians.
4. 以“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i，再加-es；以“元音字母+y”结尾的名词，直接在词尾加-s. 如：family—families, by—bys. 5. 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v,再加-es. 如：shelf—shelves, knife—knives.
6.另外，还有一些可数名词复数的构成没有规律可遵循， 需要单独记忆。如：ft—feet, man—men, child—children, fish—fish.
一、写出下列单词的复数形式。1. baby ________ 2. ptat ________ 3. fx ________4. mang ________ 5. grape ________ 6. family ________7. ty ________ 8. pian ________ 9. knife ________
二、单项选择。(     )1. I have ________ manges. A. ne B. tw C. a (     )2. —What fruit _____ yu have?   —I have tw ________. A. d; grapes B. des; grapes C. d; grape (     )3. I like ________.   —They’re ________. A. range; manges B. ranges; yummy C. ranges; sweet
原文：I like manges. They are sweet.我喜欢芒果。他们很甜。
解析：•like作动词用时，表示“喜欢”，后面接可数名词的复数形式或不可数名词。      •若like后面所接名词由指示代词this，that修饰时，则用名词的单数形式；若所接名词由指示代词these，thse修饰时，则用名词的复数形式。       句型结构：I like + 某物.       否定句：I + dn’t + like + 某物.
拓展：•问句用于询问对方是否喜欢某物 句型结构：D yu like + 某物?       •肯定回答用“Yes, I/we d.” 否定回答用“N, I/we dn’t.” 典例： —D yu like ndles? 你喜欢面条吗？    —Yes, I d. 是的，我喜欢。
一、用所给词的适当形式填空。1. I like _________, but I dn’t like that _________. (lin)2. I like _________ (range).3. Lk at this dg. It’s lvely! I like _________ (cat).
4. I dn’t like this _________ (elephant).5. We _________ (nt) like _________ (banana).6. We like _________ (apple).
二、单项选择。 (     )1. —D yu like that cat?     —________        A. Yes, it is.               B. Yes, I d.               C. Yes, I am. (     )2. —________ yu like this mang?    —N, ________.        A. D; I dn’t            B. Is; it isn’t              C. D; I d (     )3. D yu like that ________?        A. dg                        B. dgs                  C. it
原文：Fruit is gd fr us. 水果对我们很有好处。
解析：be gd fr意为“对……有好处”。表示对某人或者某物有益处。前面的主语为名词或动名词，fr后接名词或人称代词宾格。其反义短语为be bad fr,意 为“对……有坏处”。 例如：Eating fruit is gd fr ur health. 吃水果有益于我们的健康。
一、单项选择。(    )1. Walking after meals in the mrning ________ Jim. A. is gd fr  B. is gd with  C. is bad fr (     )2.—________is gd fr us. —Yes. A. Run B. Running C. T run (     )3. Carrts ________ gd fr yur eyes. A. is B. be C. are
(     )4. Eating apples and pears is gd fr ________. A. she B. we C. me (     )5. Reading in the sun ________us. A. is gd fr  B. is gd with  C. is bad fr
二、用所给单词的适当形式填空。1. Cffee is ________(gd) fr children. 2. It's gd fr ________(she) t study hard. 3. It's dad fr ________(yu) and ________(I) t stay up late(熬夜)and eat junk fd(垃圾食品)。4. It's gd fr ________(he) t sleep early.
三、按要求完成下列各题。1. and, bananas, fr, are, us, gd,pears(.)(连词成句) 
 2.芒果对我们有好处。(中译英)
Pears and bananas are gd fr us.
Manges are gd fr us.
原文：D yu have a mang,Bbby?你有芒果吗，鲍比？ I have an range.我有一个橙子。 Let's share the fruit salad!让我们来分享一下水果沙拉吧！
解析：在英语中，冠词分为定冠词和不定冠词。a,an属于不定冠词，用来表示“一”的意思，用在可数名词单数前，表示某一类的人或事物。
l a用于辅音音素开头的单词前，如a sfa, l 而an则用于元音音素开头的单词前，如 an ice cream.l the是定冠词，用于特别说明所指名词是某类人或事物。世界上独一无二的事物前用 the. 例如：1. I have an ld watch. 我有一块旧手表。 2. This is a dg. The dg is black. 这是一只狗。这只狗是黑色的。 3. The Mn revlves arund the Earth. 月球绕着地球转。
一、用a, an或 the填空。 1. Lk at ________ cat. It's cute. 2. Wuld yu like ________ apple? 3. This is ________ z. That's ________ farm.