小学语文统编版（2024）三年级下册（2024）5 守株待兔教课ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）三年级下册（2024）5 守株待兔教课ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了闯过关卡来到宋国，走近农夫观其奇遇，守株待兔，解其原因领悟寓意等内容，欢迎下载使用。
任务：到宋国观农夫奇遇
“耒”略窄，“井”略宽。“耒”首笔是横，末笔捺改点。“井”撇笔从竖中线右侧起笔，撇向“耒”下侧，长竖起笔高，收笔低。
左窄右宽。“采”的首笔是平撇，第五笔竖贯通上下，一笔写成。右上“又”的两笔从竖中线起笔，收笔于横中线。右下末笔竖与“又”两笔相交点垂直对齐，收笔比左半部分略低。
自由朗读课文，读准字音，读通句子，注意把握好停顿。
说一说：读懂文言文和古诗可以运用哪些方法？
恭喜你闯关成功，穿过时空之门到宋国！
朗读课文，运用刚刚回顾的方法了解故事大意，看看农夫有什么样的奇遇。
注释①本文选自《韩非子·五蠹》， ④〔释〕放下。题目为后人所加。株，树桩。 ⑤〔耒〕古代用来耕田的一种农具。②〔走〕跑。 ⑥〔冀〕希望。③〔因〕于是。
你仿佛看到了农夫在干什么？想什么？
农夫为什么会被宋国人笑?他究竟错在哪里?
说一说：宋国的农夫有什么样的奇遇？
齐读课文最后一句话，联系前文，思考：农夫为什么会被宋国人笑话？
兔不可复得，而身为宋国笑。
宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
一只兔子撞死在树桩上，这种事是偶然性的，不会经常发生。
农夫却因为偶然性的事情放弃主要的事情，希望再次遇到撞死的兔子，这是不切实际的幻想。
偶尔买一次彩票中了奖，之后就寄希望于靠中奖过日子。
有一次没认真复习居然也取得了不错的成绩，之后就想着不用好好学习也能取得好成绩。
生活中有没有和守株待兔的农夫类似的人呢？
这个故事告诉了我们什么道理？
不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。
兔 株， 而死。
宋人有 , 中有 。
1.借助下面的图和关键词背一背这则寓言。
兔 复得，而身为 。
因 而守株，冀 。
2.也可以借助故事的起因、经过和结果来背诵。先圈一圈相关的句子，再试着背一背。
宋人有耕者，田中有株。
读读《南辕北辙》的故事，先想想乘车人错在哪里，然后和同学交流，说说自己的看法。
故事中的坐车人错在哪里？
故事中的乘车人想往南走，车子却往北走，就算车跑得再快，他也永远到不了目的地。
你从中明白了什么道理？
无论做什么事都要先看准方向，方向错了，条件再有利，也会离成功越来越远。
用课文原句填空。 “守株待兔”这个寓言故事中的主人公是______________，让他“因释其未而守株”的原因是____________________,结局却是_________________________。
兔不可复得，而身为宋国笑
你觉得课文中的农夫是一个怎样的人？
我觉得他为了一次偶尔撞树而死的兔子而不去管理田地，是个不想靠劳动生活的人。