小学大象版（2024）3 茎与叶的生长课文配套课件ppt

这是一份小学大象版（2024）3 茎与叶的生长课文配套课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了活动一探究茎的作用，横切面有红点，纵切面有红线，活动二探究叶的作用，评价表，不同植物的茎和叶，观察任务，一课堂回顾，统计图，营养后两空可互换等内容，欢迎下载使用。
科学观念认识植物的茎和叶，知道茎的运输作用、叶的制造养分作用。科学思维能通过实验现象推理茎、叶的功能，描述茎和叶在植物生长中的作用。探究实践能在教师的指导下完成“茎的作用”实验，能持续观察并记录植物生长情况。态度责任在小组实验中养成合作交流、细致观察的科学态度，体会植物生命活动之精妙，增强对植物生命的尊重与关爱。
重点：认识茎和叶的作用；能通过实验探究茎的运输功能。难点：通过实验现象分析茎的作用；持续、全面地记录植物生长变化。
我们的黄瓜苗长高了，除了根，它还有哪些器官？这些器官有什么用呢？
材料超市：辣椒枝条小刀食用色素玻璃杯 ……
实验步骤：①选一根带有叶子的辣椒枝条；②在透明玻璃杯里注入半杯红色的水，然后将辣椒枝条插入杯内；③过段时间后，将辣椒茎横切和纵切，观察切面变化。
安全提示：用小刀时要注意安全，避免划伤手指。
植物的茎内有许多“导管”，它们能够把根吸收的水分和营养运输到植物的叶等器官里。
实验步骤：①准备两株长势相近的植物（如茄子苗），去掉其中一株的叶片，另一株保留叶片。②观察：剪掉叶片的茄子苗，生长有什么变化？
叶是植物制造养分的器官，没有叶，植物生长会变慢。
我们是怎样探究茎和叶的作用的？
根据老师、小组同学和自我评价的优、良、一般，给3个、2个或1个相应图形涂上颜色。
大树的树干、竹子的竹竿、西瓜的藤蔓都是植物的茎，它们都具有运输水分和营养的作用。
很多植物的叶是平铺开的，这是为了更好地接收阳光，制造养分。
小贴士：黄瓜是蔓生植物，长到一定高度就需要支架。搭支架需要用到的材料有木棍或竹竿，细铁丝或细绳等。
1.在观察记录黄瓜苗的生长情况时，我们可以用______、________来记录黄瓜苗的苗长和叶片数量。
2.大树的树干、竹子的竹竿、西瓜的藤蔓都是植物的____，它们都具有运输______和_______________________的作用。
1.凌霄花是______植物，长到一定高度就需要支架。
2.为了研究植物茎的作用，青青把一段凤仙花的茎插入红色的水中,3个小时后分别横切和纵切,并将现象画了下来（如图），实验现象可以说明茎有__________的作用。
究究去花店买花时，看到了染色玫瑰。染色玫瑰就是将玫瑰的茎插入含有色素的水中，一天后就能获得不同颜色的玫瑰花。究究对此产生兴趣，请你和究究一起完成下列探究实验。
1.如图甲，取一枝白玫瑰，将茎插入含有红色染液的玻璃瓶中，一天后，若观察到_____________，则说明玫瑰确实可以被染色。
2.究究还想观察茎里面是怎样的，于是他用刀把茎切开，图乙所示的切法属于______（填“横切”或“纵切”），从切面可以看到红色的________；从图丙中可以看到红色的______。