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      [精] 【核心生物】人教版初中生物八年级下册6.4.2《人与自然和谐共生》课件+课时练习+教案(含教学反思)

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      初中生物人教版(2024)八年级下册(2024)第二节 人与自然和谐共生精品教学课件ppt

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      这是一份初中生物人教版(2024)八年级下册(2024)第二节 人与自然和谐共生精品教学课件ppt,文件包含《阳光照耀着塔什库尔干》课件pptx、《阳光照耀着塔什库尔干》教案doc、86ef9b29d6ca6ea4b71b46740c7ddc99mp4、b174d936040a23992f7115efbc140fe9mp4、b601cf094a658a5145763b910b10cb591mp4、e05d4a69bc4b5ed620e150de24aaa67cmp4、阳光照耀着塔什库尔干mp3等7份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
      比较不同保护措施的特点,培养比较与分类的科学思维。(科学思维)
      关注生物多样性保护的现状,增强保护生物多样性的责任感和使命感。(社会责任)
      认识到生物多样性面临的严峻威胁,理解保护生物多样性的重要性。(生命观念)
      引导学生思考如何参与身边的生物多样性保护行动,培养初步的科学探究和实践能力。(探究实践)
      通过本节学习,你将知道:
      ⦿生物多样性面临怎样的威胁?受到威胁的原因有哪些? ⦿保护生物多样性的主要措施有哪些?
      海南长臂猿是国家一级重点保护野生动物,20世纪80年代仅存不到10只。我国通过建立自然保护区和国家公园等措施,使海南长臂猿的数量逐渐增多,为什么建立自然保护区和国家公园后,海南长臂猿的数量会增多?你还知道哪些自然保护区或国家公园?
      因为能为海南长臂猿提供了良好的栖息环境等,使其得到了更好的保护。
      2011年3月2日,美国鱼类和野生动物管理局正式宣布:东部美洲狮已经灭绝
      2022年,只剩3只雄性
      川金丝猴主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中,因人类的捕猎和其他干扰,生存的范围正在不断缩小。
      我国生物多样性的现状不容乐观
      长臂猿是我国仅有的类人猿,因其前臂长而得名。主要分布于云南、广西、海南等地的森林中,因森林破坏等原因,数量急剧减少。
      珙桐是一种落叶乔木,高可达30多米,开花时,花序基部白色的苞片看上去像一只只白鸽,所以又称为中国鸽子树,是植物界的“活化石”。
      麋鹿俗称“四不像”,是一种生活在湿地的动物。曾于1900年在我国本土灭绝,幸有少量存于欧洲,我国于1985年重新引入,现已繁育成功,不少麋鹿已放归野外。
      20世纪30年代,朱鹮还广泛分布于我国和日本等地,后来由于森林和湿地的急剧减少,1981年只在我国发现仅存的7只,经过保护和繁育,数量有较大增长。
      水杉是一种落叶乔木,树干通直,树形优美,叶对生,扁平,呈线形,是植物中的“活化石”,现已在全国各地广泛栽种。
      生物多样性面临的威胁及其原因
      一、生物多样性面临的威胁及原因
      思考1.生物多样性面临的威胁有哪些?
      ① 多样性锐减
      ② 多样性降低
      ③ 多样性降低
      东部美洲狮:2011年灭绝
      思考2.生物多样性受到威胁的原因有哪些呢?
      ❶美国白蛾繁殖能力强,其幼虫食性杂、活应能力强。2021年秋,美国白蛾在我国华北地区多地暴发。幼虫将一些果树及悬铃木、白蜡树、臭椿等行道树或观赏树木的叶片啃食殆尽,一些幼虫甚至在居民楼里四处爬动,给居民生活带来困扰。
      2.取食本地生物,缺少天敌
      ❷马缨丹原产于美洲热带地区,在我国南方部分地区,现已成为当地植物的恶性竞争者。它花色丰富、蜜源充足,能够吸引多种昆虫传粉;一株植株每年能结上万粒种子,借助鸟儿,种子很容易四处安家;它能分泌一种特殊的化学物质,抑制周边本土植物的生长;它枝叶茂密,生长在它下面的植物很难获得光。
      ❸《2020中国生态环境状况公报》显示,我国已发现660多种外来入侵物种,其中71种对我国自然生态系统造成或具有潜在威胁的物种被列入《中国外来入侵物种名单》。凤眼蓝(俗称水葫芦)、美国白蛾、马缨丹、福寿螺、垂序商陆等均名列其中。
      讨论❶这些外来入侵物种会给当地的生物多样性和生态安全造成哪些影响?
      竞争排斥本土物种,抢占阳光、水和养分等,导致本土植物或动物衰退甚至灭绝。破坏食物链,改变生态系统结构,入侵物种可能改变土壤成分或水体营养循环。威胁人类健康与经济发展。
      讨论❷我们可以采取哪些措施来防治外来物种入侵?
      防治外来物种入侵的措施:加强检疫,严格管控进出口货物、邮寄物品中的活体生物(如种子、昆虫);避免随意放生外来宠物(如巴西龟)或种植观赏植物(如马缨丹);人工与物理清除,可组织人工打捞或捕捞,集中无害化处理;引入天敌(如用寄生蜂防治美国白蛾),但需评估以避免二次入侵。
      使当地的生物多样性受到严重威胁,进而威胁生态安全。
      思考: 我国还有哪些外来入侵物种呢?
      近年来,有人在公园等地“放生”,放生的动物中包括外来物种,如鳄雀鳝、红耳彩龟等。请分析这样做的风险。
      讨论2:可以采取哪些措施防治外来物种入侵?
      加强边境检疫、规范引种程序、科普教育、发现后快速清除等。
      外来物种缺乏天敌易泛滥,会挤压本土生物生存空间,可破坏食物链,引发生态失衡,威胁本地物种多样性。
      ① 建立国家公园可以从哪些方面保护生物多样性?
      ② 资料中保护长江江豚的措施与建立国家公园有什么不同?
      通过法律严格保护、维护完整生态过程、减少人类干扰来保护生物多样性
      保护江豚用的措施是迁地保护;建立国家公园是就地保护
      二、保护生物多样性的主要措施
      (保护生物多样性最有效的措施)
      人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区。
      卧龙自然保护区——大熊猫
      陕西省洋县朱鹮自然保护区
      保护植物为主的国家级保护区
      西天山国家级自然保护区
      塔里木胡杨国家级自然保护区
      甘家湖梭梭林国家级自然保护区
      保护动物为主的国家级保护区
      新疆巴音布鲁克国家级自然保护区
      阿尔金山国家级自然保护区
      托木尔峰国家级自然保护区
      新疆霍城四爪陆龟国家级自然保护区
      保护生态系统为主的国家级保护区
      喀纳斯国家级自然保护区
      把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。
      3. 建立濒危物种的种质库
      建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。
      中国西南野生生物种质资源库
      4. 建立健全的法律体系
      《中国自然保护纲要》中规定,“对于珍稀、濒危的物种,要严格的保护,除特殊需要经过批准,禁止一切形式的猎采和买卖。”
      小资料 2021年10月,联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会第一阶段会议在我国云南昆明举办。左图是这次大会的会标。会标寓意丰富而深刻。
      三、促进人与自然和谐共生
      我国将生物多样性保护作为国家战略,坚持人与自然和谐共生,坚持保护优先、绿色发展,形成了 , , 、___________的机制。(P88倒数第二段)
      那作为中学生的你们,可以怎样做保护生物的多样性?
      植树造林、不吃野生动物、不乱扔垃圾等等
      从我做起,保护野生动物的多样性
      生物多样性面临威胁的原因:乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、生物入侵等
      建立自然保护区—最有效的措施迁入动物园、植物园、水族馆、濒危动物繁育中心等建立濒危物种的种质库颁布法律和文件
      1.世界上最长的跨海大桥-港珠澳大桥,穿越了中华白海豚国家级自然保护区,工程建设者优化施工方案,通过缩短工期、减少桥墩数量等措施,做到了“大桥通车,白海豚不搬家”。下列有关说法错误的是( )A.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施B.保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施C.一条白海豚就是一个丰富的基因库D.自然保护区有“活的自然博物馆”之称
      2.某地建立了森林鸟类自然保护区和珍稀水生动物自然保护区。下列有关自然保护区功能的说法中,错误的是 (  ) A.可以保护生态系统多样性B.通过迁地来保护濒危生物C.能改善环境、保持生态平衡D.可以保护生物多样性
      3.下列不属于自然保护区所具有的重要作用的是 ( )A.天然基因库 B.天然实验室 C.活的自然博物馆 D.人类休养的好地方4.下列有关保护生物多样性的观念中,恰当的是( )A.物种灭绝后,还可以再生B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁C.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性D.与人类没有直接利益及关系的生物,也应该保留下来

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      版本:人教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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