人教版（2024）八年级下册（2024）第二节 人与自然和谐共生一等奖ppt课件

这是一份人教版（2024）八年级下册（2024）第二节 人与自然和谐共生一等奖ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了就地保护，自然保护地，天然基因库，天然实验室，活的自然博物馆，国家公园，自然保护区，立法保护，生态系统，栖息地缩减和碎片化等内容，欢迎下载使用。
学习目标二、保护生物多样性的主要措施
① 2021年，我国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。国家公园的主要目的是保护具有国家代表性的自然生态系统。②为了保护长江江豚，人们将部分长江江豚个体迁至生态环境优良的湖北天鹅洲长江故道，这里是我国首个长江豚类迁地保护区。1990年，这里迎来了一批特殊的“移民”——5头长江江豚 它们在这里繁衍生息，数量持续增加。
①建立国家公园可以从哪些方面保护生物多样性？②资料中保护长江江豚的措施与建立国家公园有什么不同？
国家公园的建立是对生物多样性保护的主要措施之一，其主要作用包括：保护自然生态系统、有针对性实施生态保护措施、促进生态文明建设等。
把长江江豚迁出原地，进行保护管理，属于迁地保护（易地保护）；建立国家公园属于就地保护。
1. (古话今议　2025·福州期末)“水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙”的景象越来越少，下列行为不会直接导致鹭和蛙数量变少是(　　)A．农药和化肥的大量使用 B．栖息地大面积的破坏C．人类的大量捕杀 D．低碳生活，绿色出行
2. (创新题·新情境　2025·河北中考)同学们在草地旁发现一种长有成串紫色浆果的植物，查阅资料获知，该植物原产于美洲，中文名为垂序商陆，属于外来入侵植物。下列关于垂序商陆的说法，错误的是(　　)A．会危害本土植物 B．出现要及时清除C．增强了生态系统的稳定性D．应对其进行定期普查和监测
【概念】人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，设置为 ，进行保护和管理。
【功能】 “ ”、 “ ”、“ ”
【措施】我国正在努力建构以 为主体、 为基础、各类自然公园补充的自然保护地体系。
【任务三　探讨保护生物多样性的措施】3．[2025·福建中考]下列措施不利于保护长江流域生物多样性的是(　　)A．大量引进外来物种 B．建立自然保护区 C．实施长江禁渔计划 D．加强立法与宣传
2.迁地保护（易地保护）
【措施1】出于保护的需要，人们将某些濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和繁育中心，进行特殊的保护和管理。
（为行将灭绝的物种提供最后的生存机会）
建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等)，以保护珍贵的遗传资源。
【措施2】建立种质资源库（如植物的种子库、动物的精子库等)，以保护珍贵的遗传资源。
我国颁布了一系列与生物多样性保护相关的法律法规
上述法律和文件的颁布和实施，对我国生物多样性的保护起到了重要作用
4．[2025·深圳期末]建立四川卧龙自然保护区是为了保护大熊猫、金丝猴等动物；对私自饲养猴面鹰的人绳之以法；建立东北虎繁育中心为了保护东北虎。以上保护生物多样性的措施分别属于(　　)A．就地保护、迁地保护、法制管理 B．就地保护、法制管理、迁地保护C．迁地保护、法制管理、就地保护 D．迁地保护、就地保护、法制管理
学习目标三、促进人与自然和谐共生
生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。面对生物多样性丧失的全球性挑战，全人类是休戚与共的命运共同体。我国将生物多样性保护作为国家战略，坚持人与自然和谐共生，坚持保护优先、绿色发展。 让我们秉持生态文明理念，从点滴小事做起，共同建设美丽中国，共同构建地球生命共同体！
作为生物圈中的一员，你能为保护生物多样性、保护环境做些什么？
拒绝浪费，节约每滴水、每度电、每口粮；拒绝野味，拒绝购买野生动物制品；低碳出行，公共交通不仅环保，也更便捷；环保购物，用布袋代替塑料袋；尽可能地少使用一次性餐具等；做好垃圾分类和回收； ……
5. (态度责任　2025·宜宾中考)2025年的国际生物多样性日以“万物共生　和美永续”为主题，突出生物多样性计划与可持续发展目标的关联。下列有关叙述错误的是(　　)A．设立国际生物多样性日利于增强人们对生物多样性内涵的认识B．实现“万物共生”，其实质是要保护遗传多样性C．禁止对生物资源的开发和利用，是实现可持续发展的措施D．每位公民都有义务积极宣传有关生物多样性保护的法律法规
6. (真实情境)野生东北虎是世界上最濒危的动物之一，主要由于人类的大肆猎捕以及乱砍滥伐导致其栖息地缩减和碎片化。为更有效地保护东北虎，我国设立了东北虎豹国家公园，公园中有森林、湖泊、湿地、农田等。为解决栖息地被人类生活设施分隔的问题，在国家公园修建了生态廊道(如图)，扩大了东北虎的活动范围。(6分) (1)画线部分体现了生物多样性中的______________多样性。
(2)野生东北虎濒危的原因主要是______________________(写出一条即可)。(3)生态廊道除了应具备水源丰富、噪声少外，还应具备的特点是__________________________________________________________________________(写出一条即可)。(4)文中保护生物多样性的措施属于______________。
避开人类活动区域(或生态环境和猎物满足东北虎的需求，合理即可)
(5) (思维训练·综合概括)生物界既有多样性又有统一性，请你综合概括生物界的统一性：_______________________________________(写出一条即可)。(6) (开放性)为实现“人与自然和谐共生”的美好愿景，作为一名中学生，在保护生物多样性方面，你的做法是______________________________________________________________________(写出一条即可)。
生物都具有遗传和变异的特性(合理即可)
拒绝食用野生动物(或积极宣传保护生物多样性的重要性，合理即可)