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      3.2 一元一次方程及其解法一课一练数学沪教版(五四制)(2024)初中六年级上册

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      初中数学沪教版(五四制)(2024)六年级上册(2024)一元一次方程及其解法同步测试题

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      这是一份初中数学沪教版(五四制)(2024)六年级上册(2024)一元一次方程及其解法同步测试题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
      1.代数式2x-1与4-3x的值互为相反数,则x等于( )
      A . -3 B . 3 C . -1 D . 1
      2.有以下说法:①若 ac=bc , 则 a=b;②若 a=b , 则 a+c=b+c;③若 ac=bc , 则 a=b;④若 ac2+4=bc2+4 , 则 a=b;⑤当 a≠0时,关于 x的方程 ax=b有且只有一个解.其中正确的有( )
      A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个
      3.在方程3x﹣y=2, x+1x−2=0 , 12x=12 ,x 2﹣2x﹣3=0中一元一次方程的个数为( )
      A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
      4.在解关于 y的方程 2y−13=y+a2+1时,小明在去分母的过程中,右边的“ +1”漏乘了公分母6,因而求得方程的解为 y=2 , 则方程正确的解是( )
      A . y=7 B . y=5 C . y=−3 D .y=−7
      5.下列变形不一定正确的是( )
      A . 若 x=y , 则x+m=y+m
      B . 若 mx=my , 则x=y
      C . 若 x=y , 则5−x=5−y
      D . x5=y5 , 则x=y
      6.满足|a+5|+|a-3| =8的整数a的值有( )
      A . 4个 B . 5个 C . 7个 D . 9个
      7.若 x=5是方程 ax﹣8=12的解,则 a的值为( )
      A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
      8.当 1−3m−52取最大值时,关于x的方程 5m−4=3x+2的解是( )
      A . −58 B . −13 C . 35 D .79
      二、填空题
      1.数轴上三个点 A、 B、 P , 点 A表示的数为﹣1,点 B表示的数为3,若A、B、P三个点中,其中一点到另外两点的距离相等时,我们称这三个点为“和谐三点”则符合“和谐三点”的点P对应的数表示为 ________ .
      2.京﹣沈高速铁路河北承德段通过一隧道,估计从车头进入隧道到车尾离开隧道共需45秒,整列火车完全在隧道的时间为32秒,车身长180米,设隧道长为x米,可列方程为 ________
      3.如果|a+3|=1,那么a= ________
      4.小明在解一元一次方程时,发现这样一种特殊现象:
      x+12=0的解为 x=−12 , 而 −12=12−1; 2x+43=0的解为 x=−23 , 而 −23=43−2 .
      于是,小明将这种类型的方程作如下定义:若一个关于x的方程 mx+n=0(m≠0)的解为 x=n−m , 则称之为“奇异方程”.请和小明一起进行以下探究:若关于x的方程 mx+n=0(m≠0)为奇异方程,解关于y的方程: m(m−n)y+2=(n+12)y的解为 ________ .
      5.若m是方程3x﹣2=1的解,则30m+10的值为 ________ .
      6.若实数a,b,c满足 a2=b3=c4=k , 且 a+2b+3c=40 , 则 k= ________ .
      7.代数式-3x 2+mx+nx 2-x+3的值若与x的取值无关,则m= ________ ,n= ________ 。
      8.在等式4x=2a+3两边同时 得4x-2a=3;
      9.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产了60件,设原计划每小时生产y个零件,可列方程为 ________
      三、计算题
      1.计算或解方程.
      (1) 12−13+14×−48−12025+−2;
      (2) x−74−5x+83=1 .
      2.计算
      (1)−58−16+712+−124
      (2)−12−(1−0.5)÷15×2−(−2)2
      (3)2y+2-34y-1=91-y
      (4)2x+13=1−x−15
      3.解方程(组)和不等式(组),并将不等式(组)的解集在数轴上表示.
      (1) 4x+1=2(x−1)+5 ;
      (2){x2+y=42x+y=7
      (3) −2(x−1)>3(x−6) ;
      (4){5x−10) .
      (1) A、B两点的距离为______个单位长度;线段 AB的中点M所表示的数为______;
      (2) 点P运动t秒后所在位置的点表示的数为______;点Q运动t秒后所在位置的点表示的数为______.(用含t的式子表示)
      (3) P、Q两点经过多少秒会相距5个单位长度?
      (4) 在点P、Q运动过程中,O、P、Q三点有一点恰好是以另两点为端点的线段的中点时,直接写出此时t的值.
      4.如图,将直角三角形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BC=a,AC=b,AB=c,正方形IECF中,IE=EC=CF=FI=x
      小明发明了求正方形边长的方法:
      由题意可得BD=BE=a﹣x,AD=AF=b﹣x
      因为AB=BD+AD,所以a﹣x+b﹣x=c,解得x=a+b−c2
      (1) 小亮也发现了另一种求正方形边长的方法:
      利用S△ABC=S△AIB+S△AIC+S△BIC可以得到x与a、b、c的关系,请根据小亮的思路完成他的求解过程:
      (2) 请结合小明和小亮得到的结论验证勾股定理.
      5.在△ABC中,AB=AC,D是直线BC上一点,以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC,连接CE.设∠BAC=α,∠DCE=β.
      (1) 如图①,点D在线段BC上移动时,角α与β之间的数量关系是__,请说明理由;
      (2) 如图②,点D在线段BC的延长线上移动时,角α与β之间的数量关系是_,请说明理由;
      (3) 当点D在线段BC的反向延长线上移动时,请在图③中画出完整图形并猜想角α与β之间的数量关系是 ________ .
      五、解答题
      1.已知 (a+5) 2+|b−3|=0 且a、b 分别是点A、B 在数轴上对应的数.若动点 P、Q 同时分别从点A、B 出发在数轴上运动,点 P 的速度是每秒 3 个单位长度,点 Q 的速度是每秒 1 个单位长度.
      (1) 直接写出a、b 的值;
      (2) 若点 P 沿数轴向正方向匀速运动,点 Q 沿数轴向负方向匀速运动,求 P、Q 相遇时在数轴上对应的数是多少?
      (3) 若点P、Q 均沿数轴向正方向匀速运动,M 为 AP 中点,N 为 BQ 中点,求运动几秒后,点 M 和点 N 相距 3 个单位长度?
      2.(1)解方程: 2x+13−5x4=32 .
      (2)若方程 2x+3=−1和关于x的方程 2−a−x3=0的解相同,试求a的值.
      3.对于任意两个有理数 a 和 b ,规定一种新运算"△":当 a0) , 当 t为何值时, P、 C两点间的距离为 12个单位长度?
      (4)利用以上知识探索:直接写出当代数式 |x−3|+|x+4|+|x+2|有最小值时 x的值.
      2.阅读下列解方程的过程,并完成(1)、(2)小题的解答.
      解方程:|x﹣1|=2
      解:当x﹣1<0,即x<1时,原方程可化为:﹣(x﹣1)=2,解得x=﹣1;当x﹣1≥0,即x≥1时,原方程可化为:x﹣1=2,解得x=3;
      综上所述,方程|x﹣1|=2的解为x=﹣1或x=3.
      (1) 解方程: |2x+3|=8
      (2) 解方程:|2x+3|﹣|x﹣1|=1.
      3.阅读材料:在数轴上,点 M表示的有理数为 a , 点 N表示的有理数为 b , 当 a>b时,点 M , N之间的距离记作: MN=a−b;当 a0 .
      (1) AB=__________,点 P表示的数为__________.(用含 t的式子表示)
      (2) 动点 Q从点 A出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,动点 H从原点出发,以每秒1个单位长度的速度向右匀速运动,点 P , Q , H同时出发.
      ①若点 P , Q两点到原点的距离相等,求 t的值;
      ②在某个时间段内, mBQ−nHP的值不随 t的变化而变化,求出该时段 m , n应满足的数量关系.

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      3.2 一元一次方程及其解法

      版本: 沪教版(五四制)(2024)

      年级: 六年级上册(2024)

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