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      2.4 线段的和与差一课一练数学冀教版(2024)初中七年级上册

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      冀教版(2024)七年级上册(2024)线段的和与差一课一练

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      这是一份冀教版(2024)七年级上册(2024)线段的和与差一课一练,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.下列叙述正确的是( )
      A . 画直线AB=10厘米
      B . 若AB=6,BC=2,那么AC=8或4
      C . 河道改直可以缩短航程,是因为“经过两点有一条直线,并且只有一条直线”
      D . 在直线AB上任取4点,以这4点为端点的线段共有6条
      2.下列说法中,正确的是( )
      A . 射线 AB和射线 BA是同一条射线
      B . 若 AB=BC , 则点B为线段 AC的中点
      C . 点 A,B,C在一条直线上,则AB+BC=AC
      D . 点C在线段 AB上, M,N分别是线段 AC,CB的中点,则AB=2MN
      3.已知A、B、C为直线l上的三点,线段 AB=10cm , BC=2cm , 那么A、C两点间的距离是( )
      A . 8cm B . 12cm C . 12cm或 8cm D . 以上说法都不对
      4.在直线 l上有四个点 A , B , C , D , 已知 AB=10 , AC=6 , 点 D是 BC的中点,则线段 AD的长是( )
      A . 2 B . 8 C . 4或8 D . 2或8
      5.已知有理数 a , b满足∶ |a−2b|+(2−b)2=0 . 如图,在数轴上,点 O是原点,点 A所对应的数是 a , 线段 BC在直线 OA上运动(点 B在点 C的左侧),且 BC=b , 下列结论:

      ① a=4 , b=2; ②当点B与点O重合时, AC=3;③当点C与点A重合时, 若点P是线段 BC延长线上的点, 则 PO+PA=2PB;④在线段 BC运动过程中,若M为线段 OB的中点,N 为线段 AC的中点,则线段 MN的长度不变. 其中正确的有( )
      A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
      二、填空题
      1.在直线上有A、B、C三点,线段 AB=6 , 线段 BC=2 , 点D是线段 AC的中点,则线段 BD= ________ .
      2.如图,长方形纸片ABCD中,AB=x,AD=y,且AD<AB.将长方形纸片ABCD沿直线DM翻折,使点A落在CD边上,记作点N,再将△DMN沿直线MN向右起折,使点D落在射线NC上,记作点P,若点N,C,P三点中有一点是另外两点的中点,则 xy的值为 ________ .
      3.如图,BC=4cm,BD=7cm,D是AC的中点,则AB= ________ cm;

      4.如图,有一根木棒 MN放置在数轴上,它的两端 M、 N分别落在点 A、 B处.将木棒在数轴上水平移动,当 MN的中点移动到点 B时,点 N所对应的数为 17.5 , 当 MN的右三等分点移动到点 A时,点 M所对应的数为 4.5 , 则木棒 MN的长度为 ________ .
      5.把一根绳子对折成一条线段 AB , 在线段 AB上取一点P,使 AP:PB=1:3 , 将绳子从点P处剪断,若剪断后的三段绳子中最长的一段为 24cm , 则三段绳子中最短的一段的长为 ________ .
      6.如图所示:已知 AB=5cm , BC=10cm ,现有 P 点和 Q 点分别从 A , B 两点出发相向运动, P 点速度为 2cm/s , Q 点速度为 3cm/s ,当 Q 到达 A 点后掉头向 C 点运动, Q 点在向 C 的运动过程中经过 B 点时,速度变为 4cm/s , P , Q 两点中有一点到达 C 点时,全部停止运动,那么经过 ________ s 后 PQ 的距离为 0.5cm .
      7.数轴上A,B两点表示的数分别是-1和5,数轴上的点C是AB的中点,数轴上点D使 AD=1.5AC , 则线段BD的长是 ________ .
      三、作图题
      1.如图,平面上有三个点A,B,C.
      (1) 根据下列语句画图:作出射线 AC,CB , 直线AB;在射线 CB上取一点D(不与点C重合),使 BD=BC;
      (2) 在(1)的条件下,回答问题:
      ①用适当的语句表述点D与直线 AB的关系:_______;
      ②若 BD=1.5 , 则 CD=_______.
      2.已知C是线段AB上的一点,AC>BC,M是AB的中点.画出符合要求的图形.
      (1) 若AC=5厘米,CB=3厘米,求出线段MC的长.
      (2) 若AC=a,CB=b,请直接用含a、b的式子表示线段MC的长.
      3.尺规作图,要求保留作图痕迹,不要求写作法
      (1) 如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段m,使 m=b−a .
      (2) 如图,已知 ∠α , ∠β , 用尺规作 ∠AOB , 使 ∠AOB=∠α+∠β .
      四、综合题
      1.先画图,再解答:
      (1) 画线段AB,并反向延长AB到点C,使AC= 12 AB,再取BC的中点D;
      (2) 若线段CD=6cm,求线段AB的长.
      2.关于x的方程2(x﹣3)﹣m=2的解和方程3x﹣7=2x的解相同.
      (1) 求m的值;
      (2) 已知线段AB=m,在直线AB上取一点P,恰好使AP=2PB,点Q为PB的中点,求线段AQ的长.
      3.如图,直线1上有 A , B两点, AB=12 cm , 点 O是线段 AB上的一点, OA=2 OB .
      (1) OA= ________ cm , OB= ________ cm;
      (2) 若点 C是线段 AB上一点(点 C不与点 AB重合),且满足 AC= CO+ CB , 求 CO的长;
      (3) 若动点 P , Q分别从 A , B同时出发,向右运动,点 P的速度为2 cm/ s , 点 Q的速度为1 cm/ s . 设运动时间为 t( s),当点 P与点 Q重合时, P , Q两点停止运动.求当 t为何值时,2 OP- OQ=4( cm);
      五、解答题
      1.按要求作图,并回答问题:
      (1) 若平面内有三个点,且不在同一直线上,将每两个点进行连接,可以连成几条线段?
      (2) 若平面内有四个点,且每三点都不在同一条直线上,将每两个点进行连接,可以连成几条线段?
      (3) 利用以上原理解决问题:
      某趟高铁从起始点A市到终点E市会经过B,C,D三个站点,中途共停靠3次,每个站点到A市的距离如表所示:
      已知高铁的票价由路程决定,求共有几种不同的票价;
      (4) 写出一个可以用以上问题中的原理解决的实际问题.
      2.如图1,已知线段 AB=36 , 点C为线段 AB上的一点,点D、E分别是 AC和 BC的中点.
      (1) 若 AC=12 , 则 DE的长为________;
      (2) 若 BC=a , 求 DE的长;
      (3) 动点P,Q分别从A,B两点同时出发,相向而行,点P以每秒3个单位长度沿线段 AB向右匀速运动,Q点以每秒6个单位长度沿线段 AB向左匀速运动,设运动时间为t秒,问当t为多少秒时P,Q之间的距离为9?
      3.(1)已知点D是线段 AC的中点,点B在线段 DC上,且 AB=4BC , 若 BD=6cm , 求 AB的长.
      (2)如图, OC是 ∠AOB的角平分线, ∠BOD=13∠COD , ∠BOD=15° . 求 ∠AOD的大小.
      4.已知关于 x,y的多项式 a−10x2y−axy是三次二项式,其中有理数 a,b在数轴上所对应的点分别为 A,B,a=10,b2=36,ab

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