


初中冀教版(2024)线段的和与差精练
展开 这是一份初中冀教版(2024)线段的和与差精练,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.点P在线段EF上,现有四个等式①PE=PF;②PE= 12EF;③ 12EF=2PE;④2PE=EF;其中能表示点P是EF中点的有( )
A . 4个 B . 3个 C . 2个 D . 1个
2.在直线m上顺次取A,B,C三点,使AB=10cm,BC=4cm,如果点O是线段AC的中点,则线段OB的长为( )
A . 3cm B . 7cm C . 3cm或7cm D . 5cm或2cm
3.如图,线段AF中,AB=a,BC=b,CD=c,DE=d,EF=e.则以A,B,C,D,E,F为端点的所有线段长度的和为( )
A . 5a+8b+9c+8d+5e
B . 5a+8b+10c+8d+5e
C . 5a+9b+9c+9d+5e
D . 10a+16b+18c+16d+10e
4.如图,点M在线段AN的延长线上,且线段MN=20,第一次操作:分别取线段AM和AN的中点 M1,N1;第二次操作:分别取线段 AM1和 AN1的中点 M2,N2;第三次操作:分别取线段 AM2和 AN2的中点 M3,N3;……连续这样操作10次,则每次的两个中点所形成的所有线段之和 M1N1+M2N2+⋯+M10N10=( )
A . 20−1029 B . 20+1029 C . 20−10210 D .20+10210
5.两根木条,一根长 20cm , 另一根长 24cm , 将它们的一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条的中点之间的距离为( )
A . 2cm B . 4cm C . 2cm或 22cm D . 4cm或44cm
6.下列说法正确的是( )
A . 一点确定一条直线
B . 相等的角是对顶角
C . 两点之间线段最短
D . 若 AB=BC , 则B为 AC的中点
7.已知有理数 a , b满足∶ |a−2b|+(2−b)2=0 . 如图,在数轴上,点 O是原点,点 A所对应的数是 a , 线段 BC在直线 OA上运动(点 B在点 C的左侧),且 BC=b , 下列结论:
① a=4 , b=2; ②当点B与点O重合时, AC=3;③当点C与点A重合时, 若点P是线段 BC延长线上的点, 则 PO+PA=2PB;④在线段 BC运动过程中,若M为线段 OB的中点,N 为线段 AC的中点,则线段 MN的长度不变. 其中正确的有( )
A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
二、填空题
1.如图,长度为 40cm的线段 AB的中点为 M , 点 C在线段 MB上,且 MC:CB=2:3 , 则线段 MC的长度为 ________ cm .
2.已知,如图,点M,N分别是线段AB,BC的中点,且 MN=9 , 线段 BD=14AB=13CD , 则线段BD的长为 ________ .
3.把一根绳子对折成一条线段 AB , 在线段 AB上取一点P,使 AP:PB=1:3 , 将绳子从点P处剪断,若剪断后的三段绳子中最长的一段为 24cm , 则三段绳子中最短的一段的长为 ________ .
4.已知关于x的一元一次方程 ax2=34+x4的解为正整数,且满足条件所有整数a的和为m;若点C是直线 AB上的一点, AB=mBC(m为常数), AB=9cm , 则 AC的长为 ________ cm .
5.线段AB的长为10,点C为线段AB的中点,点D在直线AB上,且DB=3,则线段CD的长为 ________ .
6.如图所示:已知 AB=5cm , BC=10cm ,现有 P 点和 Q 点分别从 A , B 两点出发相向运动, P 点速度为 2cm/s , Q 点速度为 3cm/s ,当 Q 到达 A 点后掉头向 C 点运动, Q 点在向 C 的运动过程中经过 B 点时,速度变为 4cm/s , P , Q 两点中有一点到达 C 点时,全部停止运动,那么经过 ________ s 后 PQ 的距离为 0.5cm .
7.数轴上A,B两点表示的数分别是-1和5,数轴上的点C是AB的中点,数轴上点D使 AD=1.5AC , 则线段BD的长是 ________ .
8.长度12cm的线段AB的中点为M,C点将线段MB分成MC:CB=1:2,则线段AC的长度为 ________ .
9.在直线上有A、B、C三点,线段 AB=6 , 线段 BC=2 , 点D是线段 AC的中点,则线段 BD= ________ .
三、作图题
1.尺规作图,要求保留作图痕迹,不要求写作法
(1) 如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段m,使 m=b−a .
(2) 如图,已知 ∠α , ∠β , 用尺规作 ∠AOB , 使 ∠AOB=∠α+∠β .
2.如图,平面上有三个点A,B,C.
(1) 根据下列语句画图:作出射线 AC,CB , 直线AB;在射线 CB上取一点D(不与点C重合),使 BD=BC;
(2) 在(1)的条件下,回答问题:
①用适当的语句表述点D与直线 AB的关系:_______;
②若 BD=1.5 , 则 CD=_______.
3.已知C是线段AB上的一点,AC>BC,M是AB的中点.画出符合要求的图形.
(1) 若AC=5厘米,CB=3厘米,求出线段MC的长.
(2) 若AC=a,CB=b,请直接用含a、b的式子表示线段MC的长.
四、综合题
1.小学里我们都学过乘法分配律的逆运算:a×b±a×c=a×(b±c),它在我们初中有理数运算及今后所学的数与式的运算中也适用,甚至可以推广到几何里面.如果我们把a用 12来表示,则上述式子可改成 12b± 12c= 12(b±c),用文字可以简单地写为:两数各一半的和(差)等于这两数和(差)的一半.
(1) 如图①,已知线段AB上有两点C、D,AD=2cm,AC=BD=8cm,M、N分别为AC、AD的中点,则线段MN= ________ cm;K为线段BD的中点,则线段NK= ________ cm,线段MK= ________ cm.
(2) 如图②,∠AOB=α,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数,写出解答过程.
2. 数轴上有 A、 B、 C三点,如图 1 , 点 A、 B表示的数分别为 m、 n(m0) , 线段 EF从 A点出发,以 1个单位每秒的速度向 B点运动 (点 F不与 B点重合 ) , 点 M是 EC的中点, N是 BF的中点,在 EF运动过程中, MN的长度始终为 1 , 求 a的值;
(2) 若 n−m>2 , 点 D是 AC的中点,若 AD+3BD=4 , 试求线段 AB的长.
3.如图
(1) 如图所示,已知线段a,b.
①作射线AM;
②在射线AM上依次截取AC=CD=a;
③在线段DA上截取DB=b.
由作图可知AB= .(用含a,b的式子表示)
(2) 在(1)的作图基础上,若a=10,b=8,E为线段AC的中点,F为线段BD的中点,求线段EF的长.
4.已知A,B,C,D四点在同一条直线上,点C是线段AB的中点,点D在线段AB上.
(1) 若 AB=6, BD=13BC , 求线段CD的长度.
(2) 若点E是线段AB上一点,且AE=2BE,当AD:BD=2:3时,求线段CD:CE的值
5.如图,C,D两点将线段AB分为三部分,AC:CD:DB=2:3:4,且AC=4,M是线段AB的中点,N是线段DB的中点.
(1) 图中一共有 ________ 条线段;
(2) 求线段DB,AB的长;
(3) 求线段MN的长.
五、解答题
1.补全解题过程
(1) 已知:如图1,点 C是线段 AB的中点, CD=2cm,BD=8cm , 求 AD的长
解:因为 CD=2cm,BD=8cm ,
所以 CB= CD+ ________ = ________cm
因为点 C是线段 AB的中点,
所以 AC= ________ = ________ cm .
所以 AD=AC+ ________ = ________cm
(2) 如图2,两个直角三角形的直角顶点重合, ∠BOD=40° , 求 ∠AOC的度数.
解:因为 ∠AOC+∠COB= ________ ° , ∠COB+∠BOD= ________ °……①
所以 ∠AOC= ________ ……②
因为 ∠BOD=40° ,
所以 ∠AOC= ________°
在上面①到②的推导过程中,理由依据是: ________ .
2.几何图形计算:如图,已知线段 AB=12cm , 点N是 AB上一点, AC=4cm , 点N是 BC的中点,点M是 AB的中点,求线段 MN的长度(要求:写出推理过程).
3.(1)已知点D是线段 AC的中点,点B在线段 DC上,且 AB=4BC , 若 BD=6cm , 求 AB的长.
(2)如图, OC是 ∠AOB的角平分线, ∠BOD=13∠COD , ∠BOD=15° . 求 ∠AOD的大小.
4.如图,A、B、C,依次为直线L上三点,M为AB的中点,N为MC的中点,且AB=6cm,NC=8cm,求BC的长.
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