







初中历史隋唐统一与灭亡课文内容课件ppt
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第1课 隋朝的统一与灭亡
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
●知识目标:了解隋朝“繁盛”的历史,包括隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开通,科举取士制度的开创等.●能力目标:通过引导学生思考与探究“隋炀帝为什么要开通大运河”“隋朝开通运河是好事还是坏事”等问题,培养学生从特定的历史条件出发观察问题和全面分析问题的能力。●情感目标:安定是经济发展的前提条件和重要保障;通过本课的学习,使学生认识到大运河是古代世界最长的运河,是与长城齐名的伟大工程之一。
三国(220-280)
东晋(317-420)
十六国(前秦统一北方)
北朝(439-581)
南朝(420-589)
1.从南北朝到隋朝的嬗变
北周末年,外戚杨坚掌握大权。581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以大兴为都城,杨坚就是隋文帝。
2.杨坚建立隋朝(581年)
3.隋文帝统一全国(589年)
①统一:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。
②意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。
编订户籍,核实户口,减轻百姓赋役负担,统一币制和度量衡。
加强中央集权,修订和减省刑律,简化行政机构,提高行政效率。(三省六部制)
【材料研读】根据材料分析,隋文帝采取的措施达到了怎样的效果?
隋朝经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大增成为疆域辽阔、成为国力强盛的王朝。
加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
大运河的开通,带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化交流,有利于国家统一和民族交融
以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2700多千米。
直接原因:加强南北交通
根本原因:巩固全国的统治
一个中心两个端点三个作用四段水渠五条水系
你认为开通大运河是好事还是坏事?
2.如何评价大运河的开凿?
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。——皮日休《汴河怀古》
千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。 ——胡增《汴水》
隋朝大运河的开通大大促进了我国南北地区政治经济文化的交流,同时也劳民伤财,给百姓带来沉重负担,加速了隋朝的灭亡。
2014年6月22日,联合国教科文组织第38届世界遗产委员会会议,“中国大运河”被批准列入《世界遗产名录》,成为我国第32处世界文化遗产和第46处世界遗产。
中国古代官员是如何选拔出来的?
夏商周时期(血缘/嫡长子)
· 说说你对“上品无寒门,下品 无士族”的理解?(弊端)
1.士族独占上品,士庶严格区分, 且官员选拔权由权贵垄断;2.只重门第,不重才能。
阶级矛盾加剧;不利于中央集权。
巩固门阀政治的工具;朝廷无人可用
观看视频,了解科举制的创立
隋炀帝即位后,扩大包括文才、武艺、品德、治能等方面十科,由文武五品官以上荐举,规定有一艺可取即应采录,且随才升擢。同时设进士科,用诗赋、试策进行考试。这是科举制确立的重要标志。
进士科的创立,标志着科举制的正式确立。
认真阅读下列两份简历,假如你是隋炀帝时期主考官,你会选谁做官呢?为什么?
李富贵的简历出身:高门权贵的子弟学识:文章一塌糊涂,平庸人品:欺善怕恶,为富不仁
张有才的简历出身:一贫如洗,草根阶层学识:出口成章,真才实学人品:为人正直,敢于直言
魏晋南北朝:九品中正制
含义:通过分科考试选拔官员,以才能作为选官标准。确立:隋文帝时,初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝设立进士科,正式确立科举制。
阅读史料,分析科举制的创立产生了哪些影响?
2.扩大了统治基础,促进了社会阶层的流动,。
3.提高了整个官僚队伍的文化素养。
1.中国古代选官制度的一大变革,加强了朝廷在选官上的权力。
暴政的表现:急功近利,不恤民力,
根本原因:隋炀帝的残暴统治
直接原因:大规模的农民起义
❶每年征发大批劳动力,动辄数百万,驱使他们营建东都洛阳,开凿大运河,修筑长城和驰道。
❷为加强对各地的统治,多次巡游,乘坐高大、华丽的龙舟,随行船只浩浩荡荡,沿途护卫的兵士和拉纤的民工多达数十万,耗费大量人力和财力。
❸三次征辽东,迫使大量农民服兵役、当民夫,使人民无法正常从事生产劳动。
灭亡的标志:618年,隋炀帝在江都(扬州)被叛军杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。
对比秦、隋两朝的治乱兴亡,探究两朝的相似之处,从中得到什么启示?
结束了春秋战国500多年的分裂割据局面,第一次实现统一。
结束了东汉末年以来300多年的的分裂割据局面,再次实现统一。
为继之而来的西汉王朝提供借鉴,西汉初期实行休养生息政策,出现“文景之治”及后来汉武帝大一统的盛世局面。
为继之而来的唐朝提供借鉴,唐朝前期几位君主励精图治,出现“贞观之治”和“开元盛世”。
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