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      2025七年级生物上册第一单元生物体的结构层次第二章组织器官系统和生物体第四节生物体习题课件冀少版(含答案)

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      冀少版(2024)七年级上册(2024)生物体习题课件ppt

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      这是一份冀少版(2024)七年级上册(2024)生物体习题课件ppt
      第一单元 生物体的结构层次第二章 组织、器官、系统和生物体第四节 生物体目 录CONTENTS1. 每天傍晚或清晨, 在城市的休息广场随处可见老年人跳广场舞。在运动过程中, 发挥调节作用的系统是 ( ) A. 呼吸系统 B. 神经系统C. 消化系统 D. 循环系统B2. 番茄含有丰富的维生素, 既可作为蔬菜也可作为水果, 深受人们喜爱。在番茄中运输水、无机盐和有机物到全株的是 ( ) A. 叶 B. 花 C. 根 D. 茎D3. 医生建议运动过后不要马上进食, 至少休息30~40 分钟再进食, 主要是因为 ( ) A. 运动后血液更多集中在运动系统, 胃肠道供血减少, 马上进食易出现消化不良B. 运动后人体水分大量散失, 不适合进食C. 运动后太累, 马上进食易出现消化不良D. 运动后脑中的血流相对减少, 容易困倦, 不适合进食A4. 小荣在自家阳台上种植了一株草莓, 由于缺乏经验, 草莓的叶片遭受病虫害而毁损, 以下相关说法正确的是 ( ) A. 不影响草莓开花B. 不影响根、茎的生长C. 能结出大量草莓D. 整个植株将会衰败D5.小明课后绘制了人体内部分系统的物质交换关系简化示意图,其中①②③④分别代表( )A.神经系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统B.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统C.呼吸系统、神经系统、泌尿系统、循环系统D.内分泌系统、循环系统、消化系统、泌尿系统B6.请将各系统与相对应的功能连接起来。(5分)。①消化系统 A. 生殖②循环系统 B. 吸入氧气, 呼出二氧化碳③泌尿系统 C. 运送氧气和营养物质、运走代谢废物④呼吸系统 D. 排出代谢废物和多余的水分⑤生殖系统 E. 消化食物、吸收营养物质7.在学习了生物学的相关知识后,小荣和小德产生了争论。(4分)小荣说:“人体各器官、系统独立工作,互不干扰。我吃饭时消化系统在工作,跑步时运动系统在工作。它们分工明确,互不影响。”小德说:“我认为人体各系统是协同工作、互相联系的,人体应该是一个统一的整体。”你认为谁说的有道理?你有证据支持他的观点吗?请举例简要描述你的观点。小德说的有道理,生物体在结构和功能上是一 个统一的整体。比如当我们跑步时,运动系统需要更多的氧气。这时,在神经系统和内分泌系统的调节下,呼吸系统和循环系统的活动就会加强,使呼吸变急、心跳加快并加强,所以小荣的说法是错误的。

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      初中生物冀少版(2024)七年级上册(2024)电子课本新教材

      第四节 生物体

      版本:冀少版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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