初中物理北师大版2024八年级上册第三章 声现象 周测及全面解读

这是一份初中物理北师大版2024八年级上册第三章 声现象 周测及全面解读，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题3分，共30分）
1. （涉及北师大版 P34 知识点）小明周末在家用手机播放音乐，他听着音乐说：“这声音真好听！”从物理学角度看，这里的“好听”主要是指声音的（ ）
A 音调 B 响度 C 音色 D 频率
2. （涉及北师大版 P35 知识点）在医院的病房里，常常会看到“请保持安静”的标语，这是在哪个环节控制噪声（ ）
A 声源处 B 传播过程中 C 人耳处 D 以上都不是
3. （涉及北师大版 P36 知识点）在一根装满水的长铁管的一端敲击一下，在另一端可以听到几次敲击声（ ）
A 1 次 B 2 次 C 3 次 D 4 次
4. （涉及北师大版 P38 知识点）老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（ ）
A 音调与吸管长短的关系 B 音调与用力大小的关系
C 响度与吸管长短的关系 D 音色与吸管长短的关系
5. （涉及北师大版 P40 知识点）下列事例中，属于利用声传递能量的是（ ）
A 用声呐探测海底深度 B 医生用听诊器为病人检查身体
C 用超声波清洗眼镜 D 听到隆隆的雷声预示着可能要下雨
6. （涉及北师大版 P33 知识点）下列关于声音的产生的说法，正确的是（ ）
A 一切正在发声的物体都在振动 B 只要物体振动，我们就能听到声音
C 物体不振动也能发出声音 D 物体的振动停止后，还会发出很弱的声音
7. （涉及北师大版 P37 知识点）在常温下，声音在下列物质中传播速度最快的是（ ）
A 空气 B 水 C 钢铁 D 真空
8. （涉及北师大版 P39 知识点）在音乐会上，我们能分辨出钢琴、小提琴、二胡等乐器发出的声音，主要是依据它们发出声音的（ ）
A 音调不同 B 响度不同 C 音色不同 D 频率不同
9. （涉及北师大版 P36 知识点）在飞机起飞和降落时，空中小姐要求乘客咀嚼口香糖或打呵欠，其目的是为了（ ）
A 减缓紧张情绪 B 进行深呼吸，以适应气压变化
C 保护鼓膜内外气压的平衡 D 避免呕吐
10. （涉及北师大版 P38 知识点）蜜蜂载着花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动 300 次；不载花蜜时，平均每秒振动 440 次。有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出去采蜜，还是采了蜜飞回来。养蜂人辨别的根据是（ ）
A 飞行高度不同 B 飞行路线不同 C 翅膀振动发出声音的音调不同 D 翅膀振动发出声音的响度不同
二、填空题（每题3分，共15分）
1. （涉及北师大版 P34 知识点）音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发声是因为琴弦在________，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的________。
2. （涉及北师大版 P36 知识点）在教室里，老师讲课的声音是由声带的________产生的，并通过________传到学生耳朵里的。
3. （涉及北师大版 P35 知识点）控制噪声有三种途径，分别是在________减弱、在________减弱和在________减弱。
4. （涉及北师大版 P39 知识点）声音的三个特性是________、________和________。
5. （涉及北师大版 P38 知识点）频率高于________Hz 的声音叫做超声波，频率低于________Hz 的声音叫做次声波，它们人耳都________（选填“能”或“不能”）听到。
三、实验探究题（每题10分，共30分）
1. （涉及北师大版 P33 知识点）如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。这个现象说明什么？如果将这个实验拿到月球表面上去做，会看到什么现象？
2. （涉及北师大版 P34 知识点）在探究“音调与什么因素有关”的实验中，小明设计了如图所示的实验装置。当用相同的力拨动钢尺时，改变钢尺伸出桌面的长度，观察钢尺振动的快慢和发出声音的音调。请你分析这个实验中要探究的问题是什么？实验中是通过什么方法来显示钢尺振动的快慢的？
3. （涉及北师大版 P37 知识点）为了探究声音传播的条件，小明设计了如图所示的实验。他将正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹钟的声音逐渐变小。这个实验说明了什么？如果把空气又逐渐地通回玻璃罩内，听到的声音又会怎样变化？
四、计算题（本题25分）
（涉及北师大版 P36 知识点）某同学站在一座山崖前大喊一声，经过 4s 后听到了回声，已知声音在空气中的传播速度是 340m/s，求该同学距离山崖有多远？
参考答案
1. C 2. A 3. C 4. A 5. C 6. A 7. C 8. C 9. C 10. C
1. 振动；音调 2. 振动；空气 3. 声源处；传播过程中；人耳处 4. 音调；响度；音色 5. 20000；20；不能
1. 声音是由物体振动产生的；乒乓球会被弹开，但听不到声音。
2. 音调与钢尺伸出桌面长度的关系；通过观察乒乓球被弹开的幅度来显示。
3. 声音的传播需要介质；声音会逐渐变大。
4. 4s 内声音传播的路程为 ，同学到山崖的距离为 。