初中物理北师大版2024八年级上册第三章 声现象 周测及全面解析
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这是一份初中物理北师大版2024八年级上册第三章 声现象 周测及全面解析,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
1. (★)在日常生活中,人们常根据声音的哪个特性来分辨不同乐器发出的声音( )
A 音调 B 响度 C 音色 D 频率
2. (★)在学校的音乐教室里,同学们正在上音乐课。老师用钢琴弹奏了一段优美的旋律,同学们能听到钢琴声是因为( )
A 空气能传播声音 B 钢琴能发出超声波
C 同学们的听觉特别灵敏 D 声音在空气中的传播速度最快
3. (★★)为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是( )
A 声音是由物体振动产生的 B 声音可以在水中传播
C 声音的音调与频率有关 D 声音的响度与振幅有关
4. (★★)下列关于声音的说法,正确的是( )
A 声音在真空中的传播速度是 340m/s
B 只要物体振动,我们就能听到声音
C 高速公路两旁的隔音板是为了在传播过程中减弱噪声
D 用超声波清洗眼镜说明声音可以传递信息
5. (★)“不敢高声语,恐惊天上人”,这里的“高”指的是声音的( )
A 音调 B 响度 C 音色 D 频率
6. (★★)在音乐会上,男低音歌手放声歌唱,女高音歌手轻声伴唱。下列关于两人声音的描述正确的是( )
A 男低音歌手音调高、响度大 B 男低音歌手音调低、响度大
C 女高音歌手音调高、响度大 D 女高音歌手音调低、响度小
7. (★★)将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变( )
A 高 B 低 C 不变 D 无法确定
8. (★)下列事例中,属于利用声传递能量的是( )
A 用声呐探测海底深度 B 医生用听诊器为病人检查身体
C 用超声波清洗眼镜 D 听到隆隆的雷声预示着可能要下雨
9. (★★)为了减弱噪声对居民的影响,下列措施中不可行的是( )
A 在公路两旁植树造林 B 在耳朵里塞一团棉花
C 关闭所有声源 D 给噪声大的机器安装消音器
10. (★★)如图所示,相同的水下录音装置 A、B 录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A 录到的有高、低音,B 录到的只有低音,由此可以推测:在海洋中传播较远距离的声音是( )
A 频率较低的 B 音调较高的 C 能量较小的 D 响度较小的
二、填空题(每空2分,共20分)
1. (★)声音是由物体的______产生的,声音的传播需要______,______不能传声。
2. (★)乐音的三个特性是______、______和______。
3. (★★)噪声是发声体做______振动时发出的声音。人们用______来划分声音强弱的等级,为了保护听力,声音不能超过______dB。
4. (★★)蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递______;外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递______。
三、实验探究题(每题15分,共30分)
1. (★★)在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列 9 种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
|编号|材料|长度/cm|横截面积/mm²|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|A|铜|60|0.76|
|B|铜|60|0.89|
|C|铜|60|1.02|
|D|铜|80|0.76|
|E|铜| | |
|F|铜|100|0.76|
|G|钢|80|1.02|
|H|尼龙|80|1.02|
|I|尼龙|100|1.02|
1.为了验证猜想一,应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验。
2.为了验证猜想二,应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验。
3.表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。
2. (★★★)如图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:
1.用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现______。
2.如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现______。
3.此实验说明了______。
四、综合应用题(每题10分,共20分)
1. (★★)一辆汽车以 20m/s 的速度向一座山崖行驶,司机在行驶过程中鸣了一声笛,4s 后听到了回声。求:(1)汽车行驶的路程;(2)声音传播的路程;(3)鸣笛处到山崖的距离。(声音在空气中的传播速度为 340m/s)
2. (★★★)科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过 4s 收到回波信号,海洋中该处的深度是多少米?(声音在海水中传播速度是 1500m/s)这种方法能不能用来测量月亮与地球的距离?为什么?
参考答案
1. C 2. A 3. A 4. C 5. B 6. B 7. B 8. C 9. C 10. A
1. 振动;介质;真空
2. 音调;响度;音色
3. 无规则;分贝(dB);90
4. 信息;能量
1. (1)A;B;C (2)A;D;F (3)80;1.02
2. (1)铃声逐渐变小 (2)铃声逐渐变大 (3)声音的传播需要介质,真空不能传声
1. (1)汽车行驶的路程:;(2)声音传播的路程:;(3)鸣笛处到山崖的距离:
2. 海洋中该处的深度:;这种方法不能用来测量月亮与地球的距离,因为真空不能传声。
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