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(期末全优卷)期末能力提升全优卷-2025-2026学年六年级上学期数学人教版(含答案解析)
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这是一份(期末全优卷)期末能力提升全优卷-2025-2026学年六年级上学期数学人教版(含答案解析),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题
1.下图,以花坛为观测点,出站口在花坛的( )。
A.北偏东45°B.北偏东30°C.北偏西30°
2.要反映出一瓶牛奶中各种营养成份含量与总数的关系,应选用( )统计图更合适。
A.扇形B.条形C.折线D.条形与折线
3.打印同一份文件,李强用了8分钟,王东用了12分钟。李强和王东打字速度的比是( )。
A.2∶3B.3∶2C.1∶41D.无法判断
4.简算×+÷5可以用( )。
A.加法结合律B.乘法分配律C.乘法交换律
5.有大小两个不同的圆,下面说法正确的是( ).
A.大圆的半径长,小圆的半径小
B.大圆的圆心大,小圆的圆心小
C.大圆的圆周率大,小圆的圆周率小
6.如图是学校一个花圃里三种花的朵数情况统计图。小美数了数,这个花圃中有红花和黄花共42朵。紫花有( )朵。
A.48B.35C.28D.18
7.一件200元的商品,先涨价10%,再降价10%,现在的价格和原来相比( )。
A.提高了B.降低了C.不变D.无法确定
8.一项工作,甲单独做用6小时,乙单独做用9小时,甲和乙的工作效率之比是( )。
A.2∶3B.3∶2C.9∶6D.
二、填空题
9.比100米多30%是( )米。
10.( )÷25=0.28=( )∶( )==( )%。
11.一种盐水含盐率是20%,盐与水的比是( )。
12.学校今年6月份共收到邮件270封,其中普通邮件和电子邮件的比是2∶7,收到的普通邮件占总数的,电子邮件有( )封。
13.观察下图,第10组有( )个。
14.看图列式,并计算。
++用加法计算:( );用乘法计算:( )。
15.外圆内方体现中国和谐共生的传统文化。如图,圆的半径为3cm,正方形的面积为( )cm2。
16.会议厅钟面的分针长10厘米,一场会议从10:00开到11:00,这段时间分针尖端走过的路程是( )厘米,扫过的面积是( )平方厘米。
17.六(4)班某一天有48人按时上学,2人请假,这天的出勤率是( )%。
18.一块布,只做上衣,可做20套,只做裙子,可做30条,如果把上衣和裙子配成一套,这块布可做( )套。
三、判断题
19.圆越大它的圆周率就越大,圆越小它的圆周率就越小。( )
20.一个非零的数,除以真分数,商会比这个数大。( )
21.两个正方体的棱长比是3∶4,则它们表面积的比是6∶8,体积的比是9∶12。( )
22.既可以表示一个分数,也可以表示一个比。( )
23.一根木料用去了米,还剩这根木料的,用去的和剩下的同样长。( )
四、计算题
24.直接写出得数。
1.21×=
25.下面各计算,怎样简便就怎样算
168.1÷(4.3×2﹣0.4) 99×101 36×(+﹣)
125%×0.25×32 7.05﹣3.84﹣0.16﹣1.05 ×[2÷(﹣)]
26.解方程。
27.看图列算式,不解答。
28.如图,已知AC=CD=DB=2cm,求阴影部分的周长和面积。
29.化简或者求比值。
32∶16=(化简比) 0.6∶0.16=(求比值)
五、作图题
30.在游乐园中,碰碰车在过山车的东偏南20°方向120米处,请在平面图上标出碰碰车的位置。
六、解答题
31.一个圆的周长是6.28厘米,半径增加2厘米后,面积增加多少平方厘米?
32.甲乙两辆列车同时从相距1620千米的两城相对开出,经过6小时相遇,已知甲车每小时比乙车快,那么乙车的速度是多少千米?
33.小明一家自驾游去清远玩,行驶了全程的后到服务区休息,这时离清远还有90千米。小明家到清远的路程是多少千米?(先画线段图,再列方程解答)
画线段图:
34.一种药水是把药粉和水按照1∶100的质量比配成的。要配制这种药水5050千克,需要药粉多少千克?
35.王亮和张华从圆形广场的同一地点出发,沿着场地的边相背而行,4分钟后相遇,王亮每分钟走72米,张华每分钟走85米?
(1)这个圆形广场的直径是多少米?
(2)它的占地面积是多少平方米?
36.宝龙城市广场某商铺计划开展购物满千元即可参加飞镖投奖的活动,工作人员用一个半径60厘米的圆形木板制作了一个镖盘。(本题取3)
(1)如图1,这个镖盘的面积是________平方厘米。
(2)如图2,如果投中阴影部分获一等奖,投中空白部分获二等奖,如果没投中,可重新投掷,直至投中为止,求获一等奖的可能性大小是多少?(百分号前保留一位小数)
(3)如图3,已知扇形的圆心角是,四边形是商家打算增设的一块“双倍奖金”区域,求获得1000元奖金的可能性大小是多少?(百分号前保留一位小数)
参考答案及试题解析
1.B
【分析】以花坛为观测点,根据“上北下南,左西右东”及图中的信息解答即可。
【解析】由图可知:以花坛为观测点,出站口在花坛的北偏东30°方向上。
故答案为:B
【点评】本题考查根据方向、角度确定物体的位置。
2.A
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。
【解析】要反映出一瓶牛奶中各种营养成份含量与总数的关系,应选用扇形统计图更合适。
故答案为:A
【点评】此题根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断。
3.B
【分析】先写出李强和王东的打字速度,再写出他们的速度比即可。
【解析】(1÷8)∶(1÷12)
=∶
=3∶2
故答案为:B。
【点评】求出李强和王东的打字速度是解答本题的关键。
4.B
【分析】除以5可以写成乘,然后利用乘法的分配律,先把和相加,再乘,据此即可解答。
【解析】×+÷5
=×+×
=(+)×
=
所以简算×+÷5可以用乘法分配律。
故答案为:B
5.A
【解析】略
6.C
【分析】把三种花的总朵数看作单位“1”,根据百分数加法的意义,用加法求出红花和黄花占的分率和,然后根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出三种花的总朵数,再用三种花的总朵数减去红花和黄花的朵数即可解答。
【解析】42÷(35%+25%)
=42÷60%
=42÷0.6
=70(朵)
70-42=28(朵)
紫花有28朵。
故答案为:C
【点评】解决本题关键是从图中读出数据,找出单位“1”,再根据基本的数量关系求解。
7.B
【分析】先把商品的原价看作单位“1”,先涨价10%,则涨价后的价格是原价的(1+10%),单位“1”已知,根据百分数乘法的意义求出涨价后的价格;
再降价10%,是把涨价后的价格看作单位“1”,则降价后的价格是涨价后价格的(1-10%);单位“1”已知,用乘法求出现价,再与原价相比较,得出结论。
【解析】200×(1+10%)×(1-10%)
=200×1.1×0.9
=220×0.9
=198(元)
198<200
现在的价格和原来相比降低了。
故答案为:B
【点评】本题考查百分数乘法的应用,找出单位“1”,区分两个单位“1”的不同,单位“1”已知,根据百分数乘法的意义解答。
8.B
【分析】把这份稿件的页数看作单位“1”,根据工作总量一定,工作效率的比等于工作时间成反比关系解答。
【解析】甲和乙的工作效率比是:
9∶6
=(9÷3)∶(6÷3)
=3∶2
故选:B
【点评】本题主要考查的是比的应用,解答此题关键是掌握工作总量一定,工作效率的比等于工作时间成反比。
9.130
【分析】求比一个数多百分之几的数是多少的解题方法:先求出较多的量占单位“1”的百分之几,再用单位“1”的量乘这个百分数。
【解析】100×(1+30%)
=100×(1+0.3)
=100×1.3
=130(米)
所以比100米多30%是130米。
【点评】确定单位“1”的量是解决分数问题的关键。单位“1”已知用乘法解答。
10.7;7;25;50;28
【分析】0.28=,根据分数与除法的关系=7÷25;根据分数与比的关系=7∶25;根据分数的基本性质,求出=;小数化成百分数,小数点向右移动两位,加上百分号,即0.28=28%。由此解答即可。
【解析】7÷25=0.28=7∶25==28%。
【点评】熟练掌握分数、除法、比之间的关系以及分数、百分数、小数之间的互化是解答本题的关键。
11.1∶4
【分析】把盐水的重量看作单位“1”,则水占盐水的(1﹣20%),根据题意,进行比即可。
【解析】20%∶(1﹣20%)
=0.2∶0.8
=1∶4
【点评】明确含盐率的概念是解题关键。
12.;210
【分析】要求出普通邮件占总数的分数,可运用分数与比关系得出答案。
【解析】普通邮件和电子邮件的比是2∶7,则收到的普通邮件占总数的;电子邮件的数量为:(封)。
【点评】本题主要考查的是比与分数的关系及按比例分配,解题的关键是根据比得出普通邮件及电子邮件所占分数,进而得出答案。
13.110
【分析】①中图形有1行2列,②中图形有2行3列,③中图形有3行4列,④中图形有4行5列⋯⋯,可找出其中规律为:后一个图形比前一个图形增加1行1列,第n个图形中就有n行(n+1)列。据此可得出答案。
【解析】①中图形有1行2列,②中图形有2行3列,③中图形有3行4列,④中图形有4行5列⋯⋯,可找出其中规律为:后一个图形比前一个图形增加1行1列,第n个图形中就有n行(n+1)列。第10组图形有10行11列,即有:(个)。
【点评】本题主要考查的是找规律及用字母表示数,解题的关键是根据已知图形,分析它的行、列关系,进而得出答案。
14.
【分析】把一个圆平均分成4份,涂色的占1份,用分数表示为,求几个相同加数的和的运算用乘法计算即可。
【解析】由分析可知:
用加法计算:;用乘法计算:。
【点评】本题考查分数乘法,明确分数乘法的计算方法是解题的关键。
15.18
【分析】如图所示,把正方形看作两个相同的等腰直角三角形,直角三角形的斜边等于圆的直径,斜边上的高等于圆的半径,利用“三角形的面积=底×高÷2”求出一个三角形的面积,最后乘2求出正方形的面积,据此解答。
【解析】
3×2=6(cm)
6×3÷2×2
=18÷2×2
=9×2
=18(cm2)
所以,正方形的面积为18cm2。
【点评】把正方形的面积转化为三角形的面积,并掌握三角形的面积计算公式是解答题目的关键。
16.62.8 314
【分析】从10:00到11:00刚好1个小时,分针1个小时绕钟面旋转一周,分针尖端走过的路程是以分针长度为半径圆的周长,利用“”求出圆的周长,扫过的面积是以分针长度为半径圆的面积,利用“”求出圆的面积,据此解答。
【解析】2×3.14×10
=6.28×10
=62.8(厘米)
3.14×102=314(平方厘米)
所以,这段时间分针尖端走过的路程是62.8厘米,扫过的面积是314平方厘米。
【点评】掌握圆的周长和面积计算公式是解答题目的关键。
17.96
【分析】根据出勤率=出勤的人数÷总人数×100%,据此进行计算即可。
【解析】48÷(48+2)×100%
=48÷50×100%
=0.96×100%
=96%
则这天的出勤率是96%。
【点评】本题考查出勤率,明确出勤率的计算方法是解题的关键。
18.12
【分析】根据题意可知,这块布的总长度为单位“1”, 做一件上衣需要,做一件裙子需要,用布的总长度除以做一套需要的总长度即可解答。
【解析】1÷(+)
=1÷
=12(套)
【点评】先明确做一件上衣和一件裙子需要布的几分之几是解答本题的关键。
19.×
【分析】圆周率是圆的周长与直径的比值,一般用希腊字母π表示,是一个在数学及物理学中普遍存在的数学常数。
【解析】圆周率是圆的周长与直径的比值,是个固定的数,与圆的大小无关,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点评】关键是理解圆周率的意义,圆周率=圆的周长∶直径。
20.√
【分析】根据一个数(0除外),除以小于1的数,商比原数大,进行分析。
【解析】真分数小于1,一个非零的数,除以真分数,商会比这个数大,说法正确。
故答案为:√
【点评】关键是知道真分数的特点,掌握分数除法的计算方法。
21.×
【分析】假设两个正方体的棱长之比是,那么它们的表面积之比是,它们的体积之比是,据此解答。
【解析】两个正方体的棱长比是3∶4,则它们表面积的比是9∶16,体积的比是27∶64。
故答案为:×
【点评】掌握正方体的棱长之比和它们表面积、体积之比的关系是解答题目的关键。
22.√
【分析】根据分数与比的关系判断即可。
【解析】分数的分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号,所以本题说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题考查比与分数的关系,解答本题的关键是掌握比与分数的关系。
23.×
【分析】由题意可知,一根木料用去了米,还剩这根木料的,则用去了这根木料的1-=,根据分数除法的意义,可求出这根木料的长度,进而判断即可。
【解析】÷(1-)
=÷
=(米)
-=(米)
则还剩下米,故原题干说法错误。
【点评】本题考查分数除法,明确分数除法的计算方法是解题的关键。
24.;;;;
;;0.33;
【解析】略
25.①20.5
②9999
③2
④10
⑤2
⑥
【解析】①168.1÷(4.3×2﹣0.4)
=168.1÷(8.6﹣0.4)
=168.1÷8.2
=20.5
②99×101
=99×(100+1)
=99×100+99×1
=9900+99
=9999
③36×(+﹣)
=36×+36×﹣36×
=20+24﹣42
=44﹣42
=2
④125%×0.25×32
=1.25×0.25×(8×4)
=1.25×8×(0.25×4)
=10×1
=10
⑤7.05﹣3.84﹣0.16﹣1.05
=7.05﹣1.05﹣(3.84+0.16)
=6﹣4
=2
⑥×[2÷(﹣)]
=×[2÷]
=×16
=
26.;
【分析】等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;据此计算。
【解析】(1)
解:
(2)
解:
27.300××
【分析】线段图的意思是:桃树有300棵,梨树的棵数是桃树的,杏树的棵数是梨树的,求杏树有多少棵?
先把桃树的棵数看作单位“1”,梨树的棵数是桃树的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;
再把梨树的棵数看作单位“1”,杏树的棵数是梨树的,根据分数乘法的意义,用梨树的棵数乘即可。
【解析】300××
=240×
=120(棵)
杏树有120棵。
28.周长18.84cm;面积9.42cm2
【分析】看图,以直线AB为界,将整个阴影部分一分为二,将下半部分向左翻转后,再和上半部分相接,可以得到完整的两个圆,其中外圆的半径是AD,内圆的直径是AC。由此易知,阴影部分的周长是这两个圆的周长之和,面积是这两个圆的面积之差。圆周长=2×3.14×半径=3.14×直径,圆面积=3.14×半径2,结合公式求出阴影部分的周长和面积即可。
【解析】周长:2×3.14×2+3.14×2
=12.56+6.28
=18.84(cm)
面积:3.14×22-3.14×(2÷2)2
=12.56-3.14
=9.42(cm2)
29.2∶1;3.75
【分析】化简比根据比的基本性质,即比的前项和后项,同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;求比值直接用比的前项÷后项即可。化简比的结果还是一个比,求比值的结果是一个数。
【解析】32∶16=(32÷16)∶(16÷16)=2∶1
0.6∶0.16=0.6÷0.16=3.75
30.见详解
【分析】图上1厘米表示实际距离40米,120÷40=3(厘米),根据方向和角度,以过山车为观察点,在图上过山车的东偏南20°方向3厘米处标出碰碰车的位置。
【解析】120÷40=3(厘米)
【点评】本题考查根据方向、角度和距离确定物体的位置。要注意碰碰车离过山车的实际距离,在图上画出相应的长度是解题的关键。
31.25.12平方厘米
【分析】增加的面积是个圆环,先求出小圆半径,小圆半径+2厘米=大圆半径,根据圆环面积=π(R2-r2),列式解答即可。
【解析】6.28÷3.14÷2=1(厘米)
1+2=3(厘米)
3.14×(32-12)
=3.14×(9-1)
=3.14×8
=25.12(平方厘米)
答:面积增加25.12平方厘米。
【点评】关键是掌握并灵活运用圆的周长和圆环面积公式。
32.120千米
【分析】由题意可知,设乙车的速度是x千米,则甲车每小时行驶(1+)x千米,根据相遇问题中的等量关系:速度和×相遇时间=相遇的路程,据此列方程解答即可。
【解析】解:设乙车的速度是x千米,则甲车每小时行驶(1+)x千米。
[x+(1+)x]×6=1620
x×6=1620
x=1620
x=1620÷
x=120
答:乙车的速度是120千米。
【点评】本题考查用方程解决实际问题,明确等量关系是解题的关键。
33.见详解
【分析】可以把小明家到清远的路程看作单位“1”,因为是行驶了全程的后到服务区休息,则剩下的90千米就占全程的(1-)。假设全程为x千米,可列式为:(1-)x=90。
【解析】画线段图:
解:设小明家到清远的路程是x千米,由题意得,
(1-)x=90
x=90
x=90÷
x=240
答:小明家到清远的路程是240千米。
【点评】能够准确把握单位“1”,找准具体数量及其对应的分率,是解题关键。列方程解答属于顺向思维,解答时相对简单。
34.50千克
【分析】首先求粉和水的总份数,再求药粉占总数的几分之几,最后求出药粉的千克数,列式解答即可。
【解析】总份数:1+100=101(份),
药粉的千克数:5050×=50(千克),
答:需要药粉50千克。
【点评】此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(三个数的比),两个数的和(三个数的和),求这两个数(三个数),用按比例分配解答。
35.(1)200米
(2)31400平方米
【分析】(1)根据速度和×相遇时间=总路程,求出广场周长,圆的直径=周长÷π,计算即可。
(2)根据圆的面积=πr²,列式解答即可。
【解析】(1)(72+85)×4
=157×4
=628(米)
628÷3.14=200(米)
答:这个圆形广场的直径是200米。
(2)3.14×(200÷2)²
=3.14×10000
=31400(平方米)
答:它的占地面积是31400平方米。
【点评】关键是掌握圆的周长和面积公式,理解速度、时间、路程之间的关系。
36.(1)10800
(2)11.1%
(3)0.9%
【分析】(1)利用圆的面积公式,列式计算出镖盘的面积;
(2)先将阴影部分面积求出来,再利用除法求出获一等奖的可能性大小;
(3)将四边形和一等奖的重叠区域的面积求出来,再除以镖盘的面积,得到获得1000元奖金的可能性大小。
【解析】(1)3×602
=3×3600
=10800(平方厘米)
所以,这个镖盘的面积是10800平方厘米。
(2)阴影部分面积:
3×(60-40)2
=3×400
=1200(平方厘米)
1200÷10800×100%≈11.1%
答:获一等奖的可能性大小是11.1%。
(3)1200÷4-20×20÷2
=300-200
=100(平方厘米)
100÷10800×100%≈0.9%
答:获得1000元奖金的可能性大小是0.9%。
【点评】本题考查了圆的面积计算和可能性的大小,熟练运用可能性大小的求解方法是解题的关键。
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