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      初中化学化学反应及质量守恒定律 测试题及分析

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      这是一份初中化学化学反应及质量守恒定律 测试题及分析,共9页。
      B 5g 水加热变成 5g 水蒸气
      C 50mL 水与 50mL 酒精混合,总体积小于 100mL
      D 衣服晾干后变轻
      2. (★)某物质 X 在氧气中燃烧的化学方程式为,则 X 的化学式为( )
      A C_{2}H_{4}
      B C_{2}H_{2}
      C CH_{4}
      D C_{2}H_{6}O
      3. (★★)在一个密闭容器内有 A、B、C、D 四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
      |物质|A|B|C|D|
      |----|----|----|----|----|
      |反应前质量/g|4|6|111|4|
      |反应后质量/g|待测|15|0|84|
      下列说法正确的是( )
      A 该反应的反应物为 A 和 C
      B 容器中发生的化学反应,属于化合反应
      C 反应后测得 A 的质量为 26g
      D 反应中 A、B、C、D 四种物质质量比为 26:9:111:80
      4. (★)镁带在耐高温的密闭容器(内含空气)内加热,容器内有关的量随时间变化的图像正确的是( )
      (此处省略选项图像,一般是考查质量守恒定律下,质量、元素种类、原子数目等随时间的变化图像)
      5. (★★)在化学反应A + 2B = C + 2D中,已知 16gA 与 64gB 恰好完全反应,生成 C 和 D 的质量比为 11:9,又知 B 的相对分子质量为 32,则 D 的相对分子质量为( )
      A 9
      B 18
      C 36
      D 72
      6. (★)下列化学方程式书写正确的是( )
      A
      B
      C
      D
      7. (★★)在一密闭容器里放入甲、乙、丙、丁四种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如下:
      |物质|甲|乙|丙|丁|
      |----|----|----|----|----|
      |反应前质量/g|25|15|1|5|
      |反应后质量/g|11|未测|1|22|
      则下列表述正确的是( )
      A 未测值为 3g
      B 丙一定是催化剂
      C 乙全部发生了反应
      D 甲与乙反应的质量比为 14:3
      8. (★)某纯净物 X 燃烧的化学方程式为,则 X 的化学式是( )
      A C_{2}H_{2}
      B C_{2}H_{4}
      C C_{2}H_{6}
      D C_{2}H_{6}O
      9. (★★)在一个密闭容器中放入 W、G、H、P 四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:
      |物质|W|G|H|P|
      |----|----|----|----|----|
      |反应前质量/g|18|1|2|32|
      |反应后质量/g|待测|26|2|12|
      关于此反应的认识不正确的是( )
      A 物质 H 可能是该反应的催化剂
      B 该反应一定是化合反应
      C 在反应物和生成物中,G、P 的质量比为 5:4
      D 待测值为 13
      10. (★★)在一个密闭容器中发生某反应,容器内物质 X、Y、Z、Q 的质量变化如下表所示,下列说法中不正确的是( )
      |物质|X|Y|Z|Q|
      |----|----|----|----|----|
      |反应前质量/g|20|2|1|37|
      |反应后质量/g|未测|32|1|12|
      A 该反应为分解反应
      B 反应后 X 的质量为 5g
      C 参加反应的 X、Q 的质量比为 15:25
      D Y、Q 的相对分子质量比一定为 1:1
      二、填空题(每空2分,共26分)
      1. (★)根据质量守恒定律解释下列现象:
      1.铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比原来铁丝的质量大______。
      2.高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量比原来的质量减小______。
      2. (★)某化合物在纯氧中燃烧生成 CO_{2} 和 H_{2}O,则该化合物中一定含______、______元素。
      3. (★★)在反应 2A + B = C + 2D 中,如 A 的相对分子质量为 103,B 的相对分子质量为 71,C 的相对分子质量为 160,则 D 的相对分子质量为______。
      4. (★★)写出下列反应的化学方程式:
      1.红磷在空气中燃烧______。
      2.铁在氧气中燃烧______。
      3.过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气______。
      5. (★★)在一个密闭容器中有 A、B、C、D 四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,试分析回答:
      |物质|A|B|C|D|
      |----|----|----|----|----|
      |反应前质量/g|19.7|8.7|31.6|0.4|
      |反应后质量/g|待测|17.4|0|3.6|
      1.反应后 A 的质量为______g。
      2.该反应的基本类型是______。
      三、计算题(每题12分,共24分)
      1. (★★)加热15.8g高锰酸钾,当产生1.6g氧气时,剩余固体的成分是什么?各是多少克?
      2. (★★★)工业上高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙)可制得生石灰(氧化钙)和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少?
      四、实验探究题(每题10分,共20分)
      1. (★★)为了探究质量守恒定律,某同学设计了如图所示的两个实验,请根据实验回答下列问题:
      (此处省略实验装置图,一般是白磷燃烧和铁与硫酸铜溶液反应的实验)
      1.上述两个实验中能直接用于验证质量守恒定律的是______(填“甲”或“乙”)。
      2.实验乙中观察到的现象是______。
      3.实验乙中发生反应的化学方程式为______。
      2. (★★★)某化学兴趣小组的同学设计了如图装置探究质量守恒定律。
      (此处省略实验装置图,一般是碳酸钠与稀盐酸反应的实验)
      1.充分反应后,天平指针会______(填“偏左”“偏右”或“平衡”),原因是______。
      2.如何改进该实验装置使其能验证质量守恒定律______。
      参考答案
      1. A 2. B 3. C 4. C 5. B 6. C 7. D 8. B 9. B 10. D
      1. (1) 铁丝在氧气中燃烧是铁和氧气反应生成四氧化三铁,根据质量守恒定律,参加反应的铁和氧气的质量总和等于反应后生成四氧化三铁的质量,所以生成物的质量比原来铁丝的质量大 (2) 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,根据质量守恒定律,参加反应的高锰酸钾的质量等于反应后生成的锰酸钾、二氧化锰和氧气的质量总和,因为氧气逸出,所以剩余固体的质量比原来的质量减小
      2. 碳;氢
      3. 58
      4. (1) (2) (3)
      5. (1) 39.4 (2) 分解反应
      1. 剩余固体为锰酸钾、二氧化锰和未分解完的高锰酸钾;锰酸钾9.85g,二氧化锰4.35g,高锰酸钾1.6g
      2. 10t
      1. (1) 甲 (2) 铁钉表面有红色物质析出,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 (3)
      2. (1) 偏右;碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,逸散到空气中 (2) 把反应装置换成密闭容器
      参考答案及解析
      选择题
      - 【考点】质量守恒定律的适用范围;
      【解题思路】质量守恒定律适用于化学变化,分析各选项是否为化学变化及质量变化情况。A选项纸张燃烧是化学变化,灰烬质量比纸张小是因为生成的气体逸出,符合质量守恒定律;B选项水变成水蒸气是物理变化;C选项体积变化是分子间有间隔,属于物理变化;D选项衣服晾干是物理变化。
      【易错点】学生易混淆物理变化和化学变化,误选B、C、D。体现化学学科中变化观念与平衡思想的核心素养。
      - 【考点】根据化学方程式推断化学式;
      【解题思路】根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变。由化学方程式,右侧有4个C、4个H、10个O,左侧已有10个O,则2X中有4个C、4个H,所以X为C_{2}H_{2}。
      【易错点】计算原子个数时易出错。培养证据推理与模型认知的化学核心素养。
      - 【考点】质量守恒定律的应用、反应类型判断;
      【解题思路】首先根据质量守恒定律计算出反应后A的质量,,解得待测为26g。C质量减小是反应物,A、B、D质量增加是生成物,该反应是分解反应。
      【易错点】判断反应物和生成物时易出错,对反应类型判断不准确。体现化学变化中质量守恒的观念。
      - 【考点】质量守恒定律下各量的变化;
      【解题思路】镁带在密闭容器内加热,根据质量守恒定律,物质总质量不变;元素种类不变;原子数目不变;镁与氧气反应生成氧化镁,固体质量增加。
      【易错点】对各量的变化情况分析错误。培养宏观辨识与微观探析的核心素养。
      - 【考点】根据化学方程式计算相对分子质量;
      【解题思路】根据质量守恒定律,生成C和D的质量和为16g + 64g = 80g,又因为C和D的质量比为,所以D的质量为。设D的相对分子质量为x,A + 2B = C + 2D2\times322x64g36g,解得x = 18。
      【易错点】计算质量比和相对分子质量时易出错。提升化学计算能力和科学思维。
      - 【考点】化学方程式的书写;
      【解题思路】A选项氢气和氧气后未标气体符号;B选项反应物有气体,生成物的气体不标气体符号;D选项铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,不是氧化铁。
      【易错点】气体符号的标注和生成物的判断易出错。培养化学用语的规范书写能力。
      - 【考点】质量守恒定律的应用、催化剂的判断;
      【解题思路】根据质量守恒定律,未测值为。丙质量不变,可能是催化剂也可能不参与反应。乙反应的质量为15 - 12 = 3g,甲反应的质量为25 - 11 = 14g,甲与乙反应的质量比为。
      【易错点】对催化剂的判断和质量计算易出错。体现证据推理和科学探究的素养。
      - 【考点】根据化学方程式推断化学式;
      【解题思路】同第 2 题,根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类和数目不变,可推出X的化学式为C_{2}H_{4}。
      【易错点】计算原子个数时易出错。培养证据推理与模型认知能力。
      - 【考点】质量守恒定律的应用、反应类型判断;
      【解题思路】根据质量守恒定律,待测值为。W、P质量减小是反应物,G质量增加是生成物,该反应是分解反应。G、P的质量比为。
      【易错点】反应类型判断错误。提升对化学反应的分析能力。
      - 【考点】质量守恒定律的应用、反应类型判断;
      【解题思路】根据质量守恒定律,未测值为。X、Q质量减小是反应物,Y质量增加是生成物,该反应是分解反应。参加反应的X、Q的质量比为。仅根据质量变化不能确定Y、Q的相对分子质量比。
      【易错点】认为质量比等于相对分子质量比。培养科学思维和严谨的治学态度。
      填空题
      - 【考点】质量守恒定律的解释;
      【解题思路】(1)结合铁丝燃烧的反应物和生成物,根据质量守恒定律解释质量变化;(2)结合高锰酸钾分解的产物解释质量变化。
      【易错点】解释不完整或不准确。体现用化学知识解释生活现象的素养。
      - 【考点】质量守恒定律推断元素组成;
      【解题思路】根据质量守恒定律,

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