2025-2026学年福建省漳州市芗城区九年级上学期期中数学试卷(学生版)
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这是一份2025-2026学年福建省漳州市芗城区九年级上学期期中数学试卷(学生版),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.
1.一元二次方程的一次项系数是( )
A.3B.2C.D.0
2.如果2是方程的一个根,那么c的值是( )
A.3B.2C.D.
3.已知,则代数式的值是( )
A.B.C.D.
4.如图,在矩形中,连接 ,若 ,则 的度数为( )
A B.C.D.
5.抛物线,,共有的特征是( )
A.开口向上B.随的增大而减小
C.都有最低点D.对称轴是轴
6.小明同学借助软件进行掷点实验,估算面积为的长方形条形码中黑色阴影部分的面积,经过大量重复实验,发现点落在黑色阴影部分的频率稳定于,则此条形码中黑色阴影部分的面积约为( )
A.B.
C.D.
7.九年级(1)班学生毕业时,每名同学都要给其他同学写一份毕业留言作为纪念,全班学生共写了份留言.如果全班有名学生,根据题意,列出方程为 ( )
A.B.
C.D.
8.如图,在菱形中,对角线相交于点,点是中点,连接,若,则下列结论错误的是( )
A.B.
C.菱形的面积为48D.点到的距离为
9.已知二次函数的图象如图所示,则( )
A.B.
C.D.
10.已知是抛物线上点,且,下列命题正确的是( )
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,则
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
11.二次函数的顶点坐标为____________________.
12.如图,在中,,,点为斜边上的中点,则为 _____.
13.设方程的两个根为,那么的值等于_________.
14.已知、、三条线段满足,若,则的值为______ .
15.已知二次函数自变量 x与函数y的部分对应值如下表:
关于x的一元二次方程的解是______.
16.在中,,,,点D(不与C重合)是线段上动点,将沿翻折得,当时,四边形的面积为______.
三、解答题:共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.解方程
(1)
(2)
18.如图,在平行四边形中,E,F分别是和的中点,且.
求证:四边形是菱形.
19.已知二次函数的图象经过点,.
(1)求该二次函数的解析式;
(2)在平面直角坐标系中画出该函数的图象.(使用描点法画图象:列表,描点,连线)
20.国家卫健委发布的《体重管理指导原则(年版)》明确用身体质量指数()来判断人体的健康状况,若一个人的体重(千克),身高(米),其计算公式是:,数值参考标准为:为偏瘦:为正常;为偏胖;为肥胖.某校为了了解学生的身体健康情况,从学生体检的数据中随机抽取了部分学生的身高体重数据,计算他们的BMI值,并填写在如下的表格,请根据表中提供的信息,回答问题.
(1)求抽查的学生人数;
(2)在抽查的学生中,身体肥胖的学生依次用,,…表示,学校决定从这些身体肥胖的学生中,随机抽查两名学生了解他们的减肥计划,请用画树状图或列表法求恰好抽到学生和的概率.
21.漳州美食历史悠久,比如冰凉爽口的四果汤,某店为了能吸引不同年龄段的人流进店消费,推出售价均为15元的“鲜奶栗子四果汤”,“百香果四果汤”这两种新品.经统计,该店5月份“鲜奶栗子四果汤”销售量为500份,7月份销售量为720份;而“百香果四果汤”7月份销售量为650份.
为了尽快减少库存,8月份对“百香果四果汤”作降价促销,已知每份“百香果四果汤”的成本为6元.经试验,发现该款四果汤每降价1元,月销售量就会增加100份.
(1)求该甜品店“鲜奶栗子四果汤”5月份到7月份销售量的月平均增长率是多少?
(2)该店8月份“百香果四果汤”的总利润达到5950元,求该四果汤降价多少元?
22.已知二次函数,其图象上有不同的两点坐标分别,记y的最小值为p.
(1)若,请求出该二次函数图象的顶点坐标.
(2)若,求m的值.
23.在一次数学活动课中庄老师提出问题:“如图1,已知线段,如何用所学过的知识作线段的三等分点M.”
通过各小组合作讨论,奋进组探究出解决此问题的方法为:如图 2,分别过点、作的垂线,以点为圆心,为半径作弧,交垂线于点,以点为圆心,为半径依次作两段相等的弧,交垂线于点,连接交于点,则点是线段的三等分点.
(1)请你将图2补充完整;并对奋进组这种做法的合理性给出证明;
(2)请你设计一个与奋进组不同方案,作已知线段AB的三等分点.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
24.如图,在正方形中,对角线、相交于点O.在线段上任取一点P(端点除外),连接、.
(1)求证:;
(2)将线段绕点P逆时针旋转,使点D落在的延长线上的点Q处.当点P在线段上的位置发生变化时,的大小是否发生变化?请说明理由;
(3)探究与的数量关系,并直接写出结果.
25.某中学组织秋季运动会,九()班分配到了一块正方形大本营和一把遮阳伞,遮阳伞在地面上的投影是一个平行四边形(如图).初始时,正方形大本营与遮阳伞投影的平面图如图所示,在上,,,,.由于场地限制,守护大本营的同学只能左右平移遮阳伞.在移动过程中,也随之移动(始终在边所在直线上,且形状大小保持不变,但落在大本营内的部分(遮阳区)会呈现不同的形状.如图3为移动到落在上的情形.
【问题提出】小余同学打算用数学方法,确定遮阳区面积最大时的位置.
设遮阳区的面积为,从初始时向右移动的距离为.
【初步探究】(1)求图情形的与的值;
【深入研究】(2)从图情形起右移至与重合,求该过程中关于的解析式;
【问题解决】(3)当遮阳区面积最大时,向右移动了多少?
x
…
0
1
2
3
y
…
5
0
0
数值
频数
频率
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