

小学英语牛津译林版六年级上册Unit 8 Chinese New Year课时练习
展开 这是一份小学英语牛津译林版六年级上册Unit 8 Chinese New Year课时练习,共4页。试卷主要包含了next week,buy sme flwers,发封电子邮件,观看烟花表演,给我一些红包,买些新衣服和食物,和我的家人一起吃晚餐等内容,欢迎下载使用。
参考答案:
基础作业
英汉互译
1.next week
2.make sme tangyuan
3.n the Chinese New Year’s Day
4.buy sme flwers
5.watch a lin dance
6.发封电子邮件
7.观看烟花表演
8.给我一些红包
9.买些新衣服和食物
10.和我的家人一起吃晚餐
二、从方框中选择合适的短语,并用其适当形式填空。
sme tangyuan
Chinese New Year’s Eve
red packets
watch firewrks
5. t buy a new dress
提升作业
三、根据首字母或汉语提示完成句子。
1. gt
2. Befre
3. packets
4. fd
5. secnd dance
四、按要求完成句子。
is ging t watch
Where, ging
What, d
give, t
5. Is, ging, any
拓展作业
五、阅读短文判断下列句子是(T)否(F)正确。
1-5 TTTFT
课题
Chinese New Year
作业时长
20分钟
作业内容
作业类型
基础作业
一、英汉互译
1.下个星期
2.制作一些汤圆
3.在大年初一
4.买一些花
5.观看一场舞狮表演
6.send an email
7.watch firewrks
8.give me sme packets
9.buy sme new clthes and fd
10.have dinner with my family
二、从方框中选择合适的短语,并用其适当形式填空。
red packet watch firewrks
buy a new dress sme tangyuan
Chinese New Year's Eve
1. Let’s make fr supper. Yur father likes them very much.
2. Peple usually have a big dinner with their family n .
3. I usually get sme at Chinese New Year. I use the mney t buy sme clthes.
4. Jack and Tm are ging t
tmrrw evening.
Helen is ging t a party.
She wants fr it.
形式
词汇掌握 口语交际
听力理解
书面表达
语音语调
语法运用
阅读理解
综合实践
水平
记忆性 理解性 应用性
分析性 评价性 创造性
提升作业
三、根据首字母或汉语提示完成句子。
1. I g___________ a birthday card frm my friend. I was s happy.
2. B___________ Chinese New Year, we’re ging t buy sme new clthes.
3. Children always get red p___________ frm their parents n Chinese New Year’s Day.
4. When Chinese New Year cmes, Chinese like making delicius f___________.
5. On the s___________(第二) day f Chinese New Year, Anna is ging t watch a lin d___________.
四、用所给词的适当形式填空。
1. Yur idea (be) great.
2.—Lk at (this) pictures f ur garden. —They are nice.
3.—Wh (make) ur streets clean every mrning? —The cleaners.
4. (keep) the air clean, we can (walk) t schl.
5. The fish in the river dead because there a lt f rubbish in it nw.(be)
6. Can yu find any (bin) in the street?
四、按要求完成句子。
1. Helen ften watches a film at weekends.(用 next week替换 at weekends改写句子)
Helen a film next week.
2. My father is ging t Nanjing tmrrw.(对画线部分提问)
is yur father tmrrw?
3. We are ging t ck jiazi this evening.(对画线部分提问)
are yu ging t this evening?
4. My grandfather is ging t give me a red packet.(改为同义句)
My grandfather is ging t a red packet me.
5. Jhn is ging t buy sme flwers.(改为一般疑问句)
Jhn t buy flwers?
形式
词汇掌握 口语交际
听力理解
书面表达
语音语调
语法运用
阅读理解
综合实践
水平
记忆性 理解性 应用性
分析性 评价性 创造性
拓展作业
五、阅读短文判断下列句子是(T)否(F)正确。
There are a lt f hlidays fr Chinese peple, such as Natinal day, May Day and s n.Hwever, Chinese peple lk n Spring Festival as their mst imprtant ne f all.And it's als my favrite festival, especially when I was a child. Because in thse days, I culd have a lt f delicius fd t eat, enjy a very lng hliday and wear beautiful clthes. And n New Year I culd get red packets S I expected the Spring Festival wuld cme sn. After I grew up, it's n lnger as imprtant t me as befre . Fr I can have my delicius fd and wear my favrite clthes every day. It's like I'm having spring festival every day!
( )1.Spring Festival is the mst festival fr Chinese peple.
( )2.When I was a child,Spring Festival is my favurite festival.
( )3.I culd eat much delicius fd.
( )4.I expected the Spring Festival when I grew up.[K]
( )5.I’m having spring festival every day nw.
形式
词汇掌握 口语交际
听力理解
书面表达
语音语调
语法运用
阅读理解
综合实践
水平
记忆性 理解性 应用性
分析性 评价性 创造性
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