![2025_2026学年(人教版)七上学期数学第三章 代数式 单元测试培优卷 [有答案]第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/17525527/0-1762601423939/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_1200,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)代数式单元测试练习
展开 这是一份初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)代数式单元测试练习,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列各式中,代数式有( )
①12;②26+38;③ab=ba;④1x+y;⑤2a−1;⑥a;⑦12a2−b2;⑧5n+2.
A.5个B.6个C.7个D.8个
2.大约从 20 世纪 50 年代开始,许多国家流传着这样一个数学猜想,其原理如下图数值转换器。若开始输入 x 的值是 5 ,则第 1 次输出的结果是 16 ,第 2 次输出的结果是 8 ,第 3 次输出的结果是 4 .依次继续下去,第 2025 次输出的结果是( )
A.1B.2C.3D.4
3.用下列各式分别表示下面几何图形的面积,其中表示正确的有( )
①x(m−x)+x(n−x)+x2②xm+x(n−x)
③xm+xn−x2④mn−(m−x)(n−x)
A.4个B.3个C.2个D.1个
4.若|a|=2,|b|=3,且ab>0,则式子a+b的值等于( )
A.7B.1C.1或−1D.5或−5
5.已知x是一个两位数,y也是一个两位数,将x放在y的左边构成一个新的四位数,则这个四位数可以表示为( )
A.xyB.x+10yC.10x+yD.100x+y
6.若x=−1时,式子ax3+bx+7的值为2025,则当x=+1时,式子ax3+bx+7的值为( )
A.−2021B.−2011C.−2012D.−2013
7.观察下面三行数:
−3,9,−27,81……①
1,−3,9,−27……②
−2,10,−26,82……③
设x,y,z分别为第①②③行的202个数,则x+6y+z的值为( )
A.1B.−1C.6×3202+1D.8×3202+1
8.9月16号,杭州亚运村举行开村仪式暨中国体育代表团欢迎仪式,有n位运动员乘坐m辆车,若每辆车载30人,则还有7人不能上车;若每辆车载35人,则最后一辆车空了6个座位.①运动员有30m+7人;②运动员有35m−6人;③运动员乘坐的车有n+730辆;④运动员乘坐的车有n+635辆.其中正确的是( )
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.如图:圆,三角形,正方形三个图形的面积相等,重叠部分面积分别记为a和b,不重叠部分面积分别记为S1,S2,S3,S4,若3a=2b,则S1,S2,S3,S4之间的数量关系为( )
A.3(S1−S2)=2(S3−S4)B.2S1+S4=3S2−S3
C.3(S1−S4)=2(S3−S2)D.3S1+S3=2S2−S4
10.如图,各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x的值为( )
A.220B.232C.242D.252
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.甲、乙两地相距m千米,某人用a小时从甲地骑行到乙地,再开车回到甲地,总用时b小时,那么他开车的平均速度为 千米/时.
12.已知|x+5|+(y−4)2=0,则(x+y)2005的值为 .
13.如图是用三角形摆成的图案,摆第一层图案需要1个三角形,摆第二层图案需要3个三角形,摆第三层图案需要7个三角形,摆第四层图案需要13个三角形,摆第10层图案需要 个三角形,……,摆第n层图案需要 个三角形.
14.“低多边形风格”是一种数字艺术设计风格,它将整个区域分割为若干三角形,通过把相邻三角形涂上不同颜色,产生立体和光影效果.将长方形区域分割成三角形的过程是:在长方形内取一定数量的点,连同长方形的4个顶点,逐步连接这些点,保证所有连线不再相交产生新的点,直到长方形内所有区域都变成三角形.若长方形内有4个点,则三角形个数为 个,若长方形内有n个点,则三角形个数为 个(不计被分割的三角形).
15.如图,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第20个图需要黑色棋子的个数为 .
三、解答题:本大题共8小题,共75分.
16.李华家中有一个长方形窗户(如图),窗帘是由半径相同的两个四分之一圆组成的,图中透光面积(空白部分的面积)为S.
(1)请用含a、b的代数式表示S;
(2)当a=3m,b=2m时,S的值.(π取3.14).
17.用三角形和六边形按如图所示的规律拼图案.
(1)第5个图案中,三角形有 个,六边形有 个.
(2)第n(n为正整数)个图案中,三角形与六边形各有多少个?
(3)是否存在某个符合上述规律的图案,其中有100个三角形和40个六边形?如果存在,指出是第几个图案;如果不存在,请说明理由.
18.如图,正方形ABCD的边长为x.
(1)根据图中数据,用含x,y的代数式表示阴影部分的面积S;
(2)当x=7,y=3时,求阴影部分的面积.
19.为了调动学生们体育锻炼的积极性,学校准备订购一批篮球和跳绳,经过市场调查后发现篮球每个定价120元,跳绳每条定价20元.某体育用品商店提供A,B两种优惠方案.A方案:买一个篮球送一条跳绳;B方案:篮球和跳绳都按定价的90%付款.已知要购买篮球50个,跳绳x条x>50.
(1)若按A方案购买,一共需付款 元;若按B方案购买,一共需付款 元.(用含x的代数式表示)
(2)当x=150时,请通过计算说明此时用哪种方案购买较为合算?
(3)当x=150时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?请写出你的购买方案,并计算需付款多少元?
20.某大型商场销售一种茶具和茶碗,茶具每套定价200元,茶碗每只定价20元.“双十一”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供优惠方案如下:
方案一:买一套茶具送一只茶碗;
方案二:茶具和茶碗按定价的九五折付款.
现在某客户要到商场购买茶具30套,茶碗x只x>30.
(1)用含x的代数式分别表示方案一和方案二的应付钱数;
(2)若x=40,选择上述两个方案中的一个,则选择哪个比较省钱?请计算说明;
(3)当x=40,能否找到一种更为省钱的方案,如果能,写出你的方案,并计算出此方案应付钱数;如果不能,请说明理由.
21.如图是由边长相同的灰、白方块拼成的图形.
(1)请观察图形,并填写下列表格;
(2)第100个图形中的灰色方块和第102个图形中的白色方块共有多少个?
(3)第n+1个图形中的灰色方块比第n−1n>1个图形中的白色方块多多少个?(用含n的式子表示)
22.现有a根长度相同的火柴棒,按图(1)可摆成m个正方形,按图(2)可摆成2n个正方形.
(1)用含n的代数式表示m;
(2)当这a根火柴棒还能摆成如图(3)所示的形状时,求a的最小值.
23.关于x的代数式,当x取任意一组相反数a与−a时,若代数式的值相等,则称之为“偶代数式”;若代数式的值互为相反数,则称之为“奇代数式”,例如代数式x2是“偶代数式”,x3是“奇代数式”.
(1)以下代数式中,是“偶代数式”的有_______,是“奇代数式”的有________;(将正确选项的序号填写在横线上.
①x+2;②x3−x;③2x2−1.
(2)某个奇代数式,当x取2时,代数式的值为3,问:当x取−2时,代数式的值为多少?
(3)对于整式x5−x3+x2+x+1,当x分别取−4,−3,−2,−1,0,1,2,3,4时,这九个整式的值之和是_______.
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】mb−a
12.【答案】−1
13.【答案】91;n2−n+1
14.【答案】10;2n+2
15.【答案】440
16.【答案】(1)解:根据图形可知:S=2ab−2×14×π×b2=2ab−πb22;
(2)解:当a=3m,b=2m时,
S=2ab−πb22=2×3×2−π×222=12−2π≈12−6.28=5.72m2.
17.【答案】(1)12;5
(2)解:由题图总结规律可得,第n(n为正整数)个图案中三角形有2n+2个,六边形有n个
(3)不存在,理由如下:
因为当n=40时,三角形有40×2+2=82(个),六边形有40个,而82≠100,
所以不存在某个符合上述规律的图案,其中有100个三角形和40个六边形
18.【答案】(1)解:S=12x2−12×5y=12x2−52y.
(2)解:当x=7,y=3时,
S=12x2−52y=12×72−52×3=492−152=17.
19.【答案】(1)5000+20x;5400+18x
(2)解:由(1)可知,当x=150时,
A方案付款金额=5000+20×150=8000(元),
B方案付款金额=5400+18×150=8100(元).
因为8000
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