





所属成套资源:高中物理人教版选择性必修一培优考点练练习 + 答案专辑
物理选择性必修 第一册简谐运动课时作业
展开 这是一份物理选择性必修 第一册简谐运动课时作业,文件包含1简谐运动培优考点练原卷版docx、1简谐运动培优考点练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
TOC \ "1-3" \h \z \u \l "_Tc11580" 题型分组练 PAGEREF _Tc11580 \h 1
\l "_Tc10150" 题型01 弹簧振子 PAGEREF _Tc10150 \h 1
\l "_Tc1096" 题型02板块模型 PAGEREF _Tc1096 \h 3
\l "_Tc19445" 创新拓展练 PAGEREF _Tc19445 \h 4
\l "_Tc22688" 新题速递 PAGEREF _Tc22688 \h 7
题型分组练
题型01 弹簧振子
1.对于下面甲、乙、丙、丁四种情况,不是简谐运动的是( )
A.如甲图:倾角为的光滑斜面上的小球沿斜面拉下一段距离,然后松开(忽略空气阻力)
B.如乙图:粗细均匀的木筷,下端绕几圈铁丝,竖直浮在较大的装有水的杯中。把木筷往上提起一段距离后放手,木筷就在水中上下振动
C.如丙图:小球在半径为R的光滑球面上的A、B(R远大于弧长AB)之间来回运动
D.如丁图:小球在光滑固定的斜面上来回运动
2.(24-25高二上·全国·课后作业)下列运动中属于机械振动的是( )
A.人说话时声带的振动B.钟摆的摆动
C.匀速圆周运动D.竖直向上抛出的物体的运动
3.(24-25高二上·上海闵行·期中)关于弹簧振子,以下说法正确的是( )
A.弹簧振子是研究机械振动的物理模型
B.小球的质量远小于弹簧的质量
C.弹簧的质量不需要很轻
D.弹簧和小球组成的系统机械能不守恒
4.(24-25高二上·江苏南通·阶段练习)如图所示,一水平弹簧振子在P、Q间做简谐运动,振幅为A,取平衡位置O处为原点,向右为正,则图中表示振子速度v与振动位移x关系的图像可能正确的是( )
A.B.
C.D.
5.(24-25高二上·江苏南通·阶段练习)图甲中,一只小鸟站在树枝上与树枝一起上下振动,小鸟振动的图像如图乙所示,速度向下为正。下列说法正确的是( )
A.时刻小鸟的速度方向向上
B.时刻树枝对小鸟弹力最大
C.时刻小鸟的加速度最大
D.时刻小鸟处在最低点
题型02板块模型
6.(23-24高二上·贵州六盘水·期中)如图所示,斜面体固定在水平地面上,滑块和弹簧组成弹簧振子,滑块在光滑斜面上的A、B两点之间做往复运动,O为平衡位置,下列说法正确的是( )
A.滑块运动过程中受重力、支持力、弹簧弹力和回复力的作用
B.滑块运动到O点时,弹簧的弹力为0
C.滑块由A向O运动过程中,弹簧弹性势能一直在减小
D.滑块由O向B运动过程中,滑块的机械能一直在增大
7.如图,轻弹簧一端连接质量为m的物体A,另一端固定在竖直墙面上,A通过轻绳跨过轻质定滑轮与质量为m的物体B连接,绳、弹簧与光滑水平桌面平行,A离滑轮足够远、B离地面足够高。初始时A位于O点,弹簧处于原长。现将A由静止释放,设A相对O点的位移为x、速度为v、加速度为a、运动时间为t,弹簧弹力大小为F,轻绳张力大小为T,重力加速度为g。从开始运动到A第一次回到O点,下列图像可能正确的是( )
A.B.
C.D.
8.如图所示为质点P在0~4s内的振动图像,下列叙述正确的是( )
A.再过1s,该质点的位移是正方向最大
B.再过1s,该质点的速度方向为正方向
C.再过1s,该质点的速度方向为负方向
D.再过1s,该质点的速度最大
9.弹簧振子以点O为平衡位置,在A、B两点之间做简谐运动。取向右为正方向,振子的位移x随时间t的变化如图所示,下列说法正确的是( )
A.时,振子的速度方向向左
B.时振子正在做加速度增大的减速运动
C.和时,振子的加速度完全相同
D.到的时间内,振子的速度逐渐减小
10.如图所示的弹簧振子,O点为它的平衡位置,关于振子的运动,下列说法正确的是( )
A.振子从A点运动到C点时位移大小为OC,方向向右
B.振子从A点运动到C点的过程中,速度在增大,加速度在减小
C.振子从C点运动到A点时位移大小为,方向向右
D.振子从A点运动到O点的过程中,速度先增大后减小,加速度先减小后增大
创新拓展练
11.如图甲所示,一弹簧振子在A、B间振动,取向右为正方向,振子经过O点时开始计时,其振动的xt图像如图乙所示。则下列说法正确的是( )
A.t2时刻振子在A点
B.t2时刻振子在B点
C.在t1~t2时间内,振子的位移在增大
D.在t3~t4时间内,振子的位移在减小
12.如图,在水平地面上,有两个用轻质弹簧相连的物块A和B,A质量为0.4 kg,B质量为0.8 kg,弹簧的劲度系数k=40 N/m。现将一个质量也为0.4 kg的物体C从A的正上方一定高度处由静止释放,C和A相碰后立即粘在一起,之后在竖直方向做简谐运动。在简谐运动过程中,物块B对地面的最小弹力为6 N,则( )
A.物块AC做简谐运动的振幅为0.2 m
B.弹簧的最大压缩量为0.4 m
C.B对地面的最大压力为26 N
D.弹簧压缩量为0.15 m和0.25 m时,物块AC加速度大小相等,方向相反
13.如图,将一轻质弹簧一端固定在地面上竖直放置,原长为2L。不用考虑弹簧倾倒情形发生。将一质量为m的小球A刚好与弹簧上端接触由静止释放,小球运动到最低点时距地面高度为L。现移走A球,将另一质量为的小球B放在该弹簧上端并不与弹簧粘连,在外力作用下将小球向下压至距地面L高度处,再由静止释放小球。以上各情形中小球均可看作质点,不计空气阻力,弹簧均在弹性限度范围以内。则以下说法正确的是( )
A.小球A、B由静止释放后均作简谐运动
B.小球A的最大动能为
C.小球B运动至地面高度处时动能最大
D.小球B运动距地面的最大高度为4L
14.小明在水平的水泥地上进行拍球练习。他将直径为d的篮球竖直向下瞬间拍出,每次篮球碰到地时竖直反弹,当篮球的速度减为零时,小明就再次重复将球瞬间拍出。若忽略空气阻力,下列说法正确的是( )
A.球在竖直方向做简谐运动
B.地板不断对球做正功
C.每次向下运动的过程中,球的加速度始终不变
D.球与地板碰撞的过程中,地板对球的冲量大于球动量的变化
15.某探究小组做了这样一个实验:把一个压力传感器固定在地面上,把质量不计的弹簧竖直固定在压力传感器上,如图甲所示。t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。测出这一过程中压力传感器的示数F随时间t变化的图像如图乙所示。则在的时间内,小球速度最小的时刻为__________,小球加速度最大的时刻为__________。
新题速递
16.(2025·全国·模拟预测)如图所示,正方体的边长为l,在其两个侧面的中心、处分别固定电荷量均为Q的正电荷,M、N、G、P分别是CD、AB、、的中点,、的连线与平面MNGP交于点O,过O作MP的平行线交MN于F。下列说法正确的是( )
A.若在F点放置一电子,则D点电势低于点电势
B.若在F点由静止释放一电子,电子到达O点前加速度将一直减小
C.若一电子由点M沿MG运动到G点,电子电势能先减小后增大
D.在、连线上,取关于点O对称两点S、,S、间距离远小于l,若从S点由静止释放一带正电不计重力的粒子,粒子做简谐运动
17.(24-25高二上·山东泰安·期中)如图所示,在倾角为的固定光滑斜面上,为一固定挡板,轻质弹簧的一端连接物体,另一端固定在挡板上。物体在上方斜面的某处。用力控制、保持静止,且使弹簧处于自然状态,现同时释放物体、,物体完成一次全振动,经过时间时,和恰好相碰且粘为一体。物体的质量为,物体的质量为2m。弹簧始终在弹性限度内,劲度系数为,重力加速度为。求:
(1)释放前物体、间的距离;
(2)和粘为一体后的最大速度;
(3)若和达到物体释放位置上方处时其速度恰好为零,则运动过程中弹簧弹力的最大值与的关系。
18.如图甲所示,有一电荷均匀分布的固定金属圆环,圆心为O,轴线上的电场强度分布如图乙所示。现有一带负电的粒子(重力不计)由轴线上的P点运动到Q点,并且OP=OQ=L。以x轴的正向为电场强度的正方向,关于粒子由P运动到Q的过程分析,下列说法正确的是( )
A.金属圆环带负电B.带电粒子在O点时加速度最大
C.D.带电粒子在P与Q间做简谐运动
19.如图所示,内壁光滑的空心圆柱杆竖直固定在天花板上的O点,一轻质弹性绳穿过圆柱杆的中空部分,一端连接在天花板上的O点,另一端连接一小球,小球在A点处于平衡状态时连接小球的轻质细线恰好水平。现烧断细线,小球最远能运动到B点。已知弹性绳的原长与圆柱杆的长度相等,弹性绳满足胡克定律,小球可视为质点,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.小球的运动轨迹为曲线
B.小球沿直线从A点运动到B点
C.小球经过O点正下方时速度最大
D.小球从A点运动到B点的时间与A、B之间的距离有关
20.某玩具公司设计了一种有趣的玩具,在一个均匀带正电球体中沿直径开一个光滑水平管道AB,将一个带负电的小球P(视为质点)从入口的A点由静止释放,小球P将穿过管道到达另一端的点。已知均匀带电的球壳对球内带电质点的作用力为0。下列分析判断正确的是( )
A.小球P在管道中做简谐运动
B.球心处的电场强度大小为零,电势最低
C.小球P从入口的A点运动到点的过程中,电势能先减小后增大
D.点的电场强度最大,电势最高
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 


.png)
.png)



