小学信息技术浙教版（2023）五年级下册体验控制系统学案设计

这是一份小学信息技术浙教版（2023）五年级下册体验控制系统学案设计，共2页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，学习任务四等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
信息科技
年级
五年级
学期
春季
课题
体验控制系统
教科书
书 名：义务教育教科书小学信息科技教材五年级下册
出版社：浙江教育出版社 出版日期：2024年1月
学习目标
1. 理解人工控制与自动控制的特点。
2. 理解输入和输出在不同控制方式下的不同形式。
3. 体验恒温槽实验，了解自动控制的基本算法。
课前学习任务
1.了解生活中的控制系统，它们的控制方式。
2.自学浙江电子音像出版社的《小学信息科技资源包》五年级下第8课。
课上学习任务
【学习任务一】下面哪些是人工控制，哪些是自动控制，请将图片编号填入下方。
【学习任务二】生活中，还有哪些自动控制系统呢？（写出名称，如：空调）
生活中的自动控制系统
【学习任务三】 打开“恒温槽实验”程序，启动恒温槽控制系统，设定一个恒温温度数值，如30℃，然后观察系统的运行状态，分析该系统的输入、计算、输出，完成恒温槽实验记录表。
时间
显示温度/℃
输入
计算
输出
1
28
温度传感器检测数值（28）
检测值小于预设值（28