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      精品解析:广东省深圳实验学校七年级下学期期中数学试卷 含答案

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      一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1. 下列计算正确是( )
      A. B.
      C. D.
      2. 是中国深度求索公司研发的高性能语言模型,专注于自然语言处理、代码生成和数学推理.而是该公司研发的小型化、轻量级的模型.训练该模型需要次浮点运算.用科学记数法表示正确的是( )
      A. B. C. D.
      3. 下列事件中是必然事件的是( )
      A. 抛掷一枚均匀的硬币次,正面朝上的次数为次
      B. 清明时节雨纷纷
      C. 三角形的内角和为
      D. 个同学参加一个集会,他们中至少有两个同学的生日是同月同日
      4. 如图,在下列条件中,不能判断的是( )
      A. B.
      C. D.
      5. 一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB//CF,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC的度数为( )
      A. 10°B. 15°C. 18°D. 30°
      6. 如图,已知的面积为,分别延长至点,使,延长至点,使,延长至点,使,依次连接,,,则阴影部分的面积为( )
      A. B. C. D.
      7. 嘉嘉先画出了,再利用尺规作图画出了,使.图1~图3是其作图过程.
      在嘉嘉的作法中,可直接判定的依据是( )
      A. B. C. D.
      8. 如图中,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,若点E、B、D到直线AC的距离分别为6、3、2,则图中实线所围成的阴影部分面积S是( )

      A. 50B. 44C. 38D. 32
      二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
      9. 在英语单词中任意选一个字母,选出的字母为“e”的概率为______.
      10. 若,a,b均为常数,则__________.
      11. 设是一个等腰三角形两边长,且满足,则该三角形的周长是______.
      12. 如图,,.给出下列条件:①;②,③,④.从这四个条件中再选一个使,符合条件的有______(填符号).
      13. 如图,,,,点P在线段上以的速度由点A向点B运动,点Q在线段上由点B向点D运动,两个动点同时出发,设运动时间为,则当点Q的运动速度为______时,与有可能全等.

      三、解答题:本题共7小题,共61分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
      14. 计算与化简:
      (1);
      (2);
      (3);
      (4).
      15. 先化简,后求值:,其中,.
      16. 为了解居民对垃圾分类的知晓程度(A.“非常了解”;B.“了解”;C.“基本了解”;D.“不太了解”),佳佳随机调查了若干人.根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:
      (1)随机调查了______人,扇形统计图中的值为______;
      (2)补全条形统计图;
      (3)估计在名市民中基本了解垃圾分类的人数;
      (4)若要在被调查“非常了解”、“了解”、“基本了解”的居民中抽取一名参与居民参与垃圾分类知识大赛,求抽到“非常了解”的居民概率.
      17. 如图,的平分线交射线于点,点为线段上一点,连接.
      (1)试判断与的位置关系,并说明理由;
      (2)若点为的中点,,求的度数.
      18. 如图,,平分,平分,的反向延长线交于点,过点作.
      (1)若,,求度数.
      (2)若,求的度数.
      19. 【实践探究】如图①,在边长为的大正方形中剪去一个边长为的小正方形(),把图①中形的纸片按图②分成Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ四个部分,并剪拼成如图①的一个大长方形;
      (1)请写出从图①到图③验证的乘法公式为:______,并说明理由.
      【应用探究】(2)利用(1)中验证的公式简便计算:;
      【知识迁移】(3)类似地,我们还可以通过对立体图形进行变换得到代数恒等式.如图④,在一个棱长为的正方体中去掉一个棱长为的正方体,再把剩余立体图形切割分成如图⑤的三部分,利用立体图形的体积,可得恒等式为:______.(结果不需要化简)
      20. 在中,,,D为直线上一动点,连接,在直线右侧作,且.
      (1)如图1,当点D在线段上时,过点E作于点.求证:;
      (2)如图2,当点D在线段的延长线上时,连接交的延长线于点M,求证:;
      (3)当点D在直线上时,连接交直线于M,若,请直接写出的值.
      (1)以点A为圆心,以适当长为半径画弧,交于点M交于点N.
      (2)以点N为圆心,以长为半径画弧,与(1)中弧交于点P,作射线.
      (3)以点A为圆心,先以长为半径画弧,与边交于点D,再以长为半径画弧,与射线交于点E连接.

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