初中人教版（2024）集体生活成就我导学案

这是一份初中人教版（2024）集体生活成就我导学案，共5页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三等内容，欢迎下载使用。

课前案
自主预习：标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。
课堂案
（一）基础知识点（5分钟）
（二）（交流合作→共享共长） 25分钟
组内交流，达到共识；
【学习任务一】草根取经团告诉你：何为集体？
议学情境：介绍草根取经团的程艳-小猪妖、蛤蟆精、黄鼠狼精、猩猩怪。
议一议：“草根取经团”是集体吗？请说明理由。
议学活动：请判断这是集体吗？
传销组织？
公交车上的乘客？
班级？
【学习任务二】浪浪山小妖团来解答：集体为何？
议学情境：电影《浪浪山小妖怪》有很多感人的情节。出发前，蛤蟆精偷偷给怕黑的小猪妖塞了发光的萤火虫灯笼；猩猩怪总把干粮分给体力弱的黄鼠狼精，还笑着说 “多吃点才有力气”。
面对黄眉大王时，小猪妖被法术困住，伙伴们不顾危险冲过来营救，黄鼠狼精用自己最宝贝的迷烟引开敌人，蛤蟆精喊着 “咱们一起走” 拉着他突围。
议一议：通过这些感人的细节，你获得了何种感受？
议学活动：回忆我的感动瞬间：进入这个班级后，有哪些事情让你非常感动？
议学情境：四个妖精在集体里扮演的角色不一样。
小猪妖是全能ACE，蛤蟆精是策略担当，黄鼠狼精是搞笑担当，猩猩怪是概念担当。
议一议：蛤蟆精爱吐槽抱怨，黄鼠狼精话痨，猩猩怪社恐又口吃，性格迥异的他们相处和睦，都在为取经目标的实现做贡献。这给你什么启示？
议学情境：取经过程中，他们彼此影响：小猪妖学会了倾听蛤蟆精的世故建议，避免冲动行事；蛤蟆精也被小猪妖的坚定信念感染，关键时刻不再退缩；黄鼠狼精在团队协作中，逐渐改掉话痨毛病，学会思考与配合；猩猩怪则在同伴的鼓励下，更自如地发挥力量优势。
议一议：结合议学情境，说说集体生活对个性发展有什么影响？
议学活动：集体优点大轰炸：夸夸我们班集体。说说进入班级后你有哪些积极变化？
【学习任务三】携手共进，如何成为自己的英雄？
电影《浪浪山小妖怪》的故事告诉我们：集体不是‘完美个体的集合’，而是‘不完美个体的互补。
在我们的班级里也有很多性格不同、能力不一的同学，我们应当如何共建美好集体，让每一位同学都成为自己的英雄？请分享你的感悟。
（三）（归纳凝练→内化升华） 10分钟 内化运用：
1．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，也可以培养人际交往的基本态度和能力。这说明在集体中我们可以（ ）
A．涵养品格B．发展个性
C．完善个性D．对个人无影响
2．以下是学校合唱比赛排练时两位同学的对话。
小荔：“天天排练，都没时间干自己的事了。”
小涵：“虽然占用了一些个人时间，但咱们为了集体荣誉一起努力，也很有意义，而且大家的配合也越来越默契了。”
从对话中可以看出，集体生活（ ）
A．会压缩个人学习空间，阻碍个性发展
B．能让成员都获得成功，提升自信品质
C．会减少课外活动时间，让人感到疲惫
D．能提高人际交往能力，培养责任意识
3．下表中对“微行为”的“微点评”中，正确的是（ ）
AB．BC．CD．D
4．小明上初中后远离父母，在新的集体生活和学习半年后，改变了原来霸道、自私的性格。这说明（ ）
A．集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
B．个人离不开集体
C．小明是一个生活能力差、学习能力强的学生
D．人是环境的动物，都是会变的
5．阅读材料，回答下列问题。
班会上，围绕着《集体生活成就我》这一课，同学们讨论着自己近期在集体生活中的收获。以下是两位同学的分享。
结合上述同学的分享，谈谈集体生活对个人发展的作用。
课题
7.1 集体生活成就我
课型
新授课
课时：1
学习目标
（1）道德修养：通过了解“草根取经团”，增强个人在集体生活中的价值感、责任感，认同集体主义原则。
（2）健全人格：通过探究小猪妖等不同的性格和变化，学会在集体生活中涵养品格，发展个性，不断完善自我。
（3）责任意识：通过思考如何共建集体，让每个人都成为自己的英雄活动，树立集体意识，引导学生在集体生活中取长补短，相互成就，共同发展，增强团队合作精神。
重点
集体生活的作用
难点
集体生活有助于发展个性
★集体生活成就我
集体不是个体的简单相加，而是人们_______起来的_______的整体。
（1）集体生活能带给我们_______。
（2）集体生活有助于我们学会______________。
（3）集体生活有助于培养我们的_______。
（4）集体生活有助于我们_______。
（5）集体是我们_______的园地。
选项
微行为
微点评
A
小白担任班级劳动委员后，尽心尽责，让班级每天都保持干净整洁
集体是人们联合起来的有组织的整体
B
小丽早读时受到同学们朗朗书声的感染，也大声朗读了起来
建设美好集体，要多些宽容和理解
C
小军因生病耽误了学习，同学们轮流给他补习功课
集体生活能带给我们温暖
D
小康加入班级的篮球队后，打篮球水平大幅度提升
集体生活有助于我们学会与人交往
参考答案
一、联合、有组织、温暖、与人交往、责任感、发展个性、共同成长
三、
1．A
2．D
3．C
4．A
5．①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力；③集体生活可以让我们展示、发展自己的个性，不断认识和完善自我。