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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)集体生活成就我教课内容ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)集体生活成就我教课内容ppt课件,文件包含71《集体生活成就我》2024-2025学年七年级道德与法治课件pptx、71《集体生活成就我》2024-2025学年七年级道德与法治教案docx、71男子混合泳接力决赛中国队夺金mp4、71考研搭子团全员通关mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

    七年级上册新教材【2024秋新版本】共四个单元,13课, 每课2框。先从谈梦想,谈自己,谈亲情,谈师生,谈友情,扩展到集体、珍爱生命,规划人生。即以学生成长为核心,以追求美好人生为目标,以道德教育和生命安全与健康教育为主题,围绕如何开启初中生活、如何在初中阶段健康成长等问题。教材从少年有梦、认识自我开始,讲述了如何徜徉在成长的空间,如何守护生命安全、保持身心健康,最后落脚于如何追求和塑造美好人生。
    导语:巴黎奥运会上,在男子4X100米混合泳接力决赛中,我们看到潘展乐最后一棒逆转,中国队夺金,打破了美国队长达40年的金牌垄断。在这场接力赛中,每一个队员都是英雄,都发挥了至关重要的作用。是他们的默契配合和卓越表现,最终凝聚成了这枚金牌。可以说团队成就了他们,对于游泳队来说这些荣誉不仅属于每一个人,更是属于整个集体的,我们从今天这节课开始学习过集体生活,因为集体生活是我们成长的必由之路。
    观看视频:男子混合泳接力决赛中国队夺金
    认真阅读课本,找出下列问题答案,圈注关键词,并在疑难问题上做标记。
    1、什么是集体?/集体的含义2、集体生活的意义/作用
    思考:(1)在集体生活中,你经历过哪些印象深刻的事情?(2)这些事情对你有什么影响?
    点拨:(1)①我生病了,在家休息,同学打来电话问候并为我辅导当天的功课。②下雨时,学校为没带伞的同学准备了爱心雨披。
    从村小学来到镇初中,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力和人际交往能力。
    在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。
    赛场上,运动员的拼搏和拉拉队员的呐喊声,让我们充分感受到集体的力量。
    (2)集体生活带给我温暖,促进了我进步。
    请你判断下面哪些属于集体?哪些不属于集体?说明理由。
    犯罪团伙、邪教组织、黑恶势力是集体吗?
    为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。
    集体并不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体。
    观看视频:考研搭子团全员通关
    “2023年4月份的时候,得知有11名同学想报考浙大研究生,就组建了浙大考研团,让他们互相帮助,互相监督,2024年4月,很幸运的是,随着面试结束,杭州电子科技大学自动化学院11人全部上岸。”学院辅导员老师张卫洪告诉记者。思考:考研团队成功上岸的故事说明了什么?
    ①每个人都有过集体生活的需要,集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人
    下面的集体,哪一个你感受到的温暖更多一些?为什么?
    一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助,传递着关爱和温暖,让我们获得安全感和归属感。
    ②集体生活能带给我们温暖
    与集体的联结度的相关因素
    成员间相互关联的程度,集体对成员的重要性,成员间相互交流的频率,成员对共同目标的共识程度,成员间的默契程度,集体存在的时间长短等。
    通常情况下,以上因素赋值越大,集体的联结度就越高。
    思考:元元担任班级黑板报主编后有哪些收获?
    ③集体生活有助于我们学会与人交往,④有助于培养我们的责任感。
    尊敬的刘老师: 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的眼神中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力地完成这一任务,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。 学生:元元 2024年10月15日
    有人认为,为集体做事情会耽误自己的时间。对此,你怎样看待?
    性格变开朗,生活更充实等。
    思考:你了解自己的个性吗?集体生活对我们发展个性有什么影响?
    ⑤集体生活有助于我们发展个性。
    我性格内向,不善于表达,班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活泼了。
    我是个乐天派,每天用笑声感染身边的同学。
    我是学校文学社社长,与社团里的同学互相帮助、共同进步。
    人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”,在集体中学习他人的优点,有助于我们不断完善自己,发挥自己的优势和特长。
    比如:倔强、坦率、平和、柔弱、热情…(包括性格、兴趣、气质、世界观等)
    个性特征:复杂性、独特性、稳定性、发展性…
    影响个性的原因:性别、民族、出生环境、童年生活环境、成年生活环境、父母、朋友等等…
    青少年的个性发展:适应能力提高、情绪更稳定、生命的韧性增强、竞争和合作意识的发展…
    ①在某种程度上可以影响甚至改变一个人②能给我们带来温暖,让我们获得安全感和归属感③有助于我们学会与人交往④有助于培养我们的责任感⑤有助于我们发展个性总:我们共同成长的园地
    2.集体生活的意义/作用
    人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能力。——梁启超
    【经典解读】教材第50 页的“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立”大意为每一个人都不可能孤立地生活在这个世上,必须生活在人群中才能发展自己的各种能力,强调了集体对个人的重要作用,个人只有在集体中才能成长。
    通过本节课的学习,相信大家已经认识到个人能够在集体中涵养优秀品格,体会到在集体中才能展示、发展和完善自己的个性,为我们在集体中获得更大的成就奠定了基础。是集体成就了我们。
    请你根据这节课的学习,总结一下集体对个人成长的作用。
    人们联合起来的有组织的整体
    ②带给我们温暖,让我们获得安全感和归属感
    ③有助于我们学会与人交往
    ④有助于培养我们的责任感
    总-集体的发展推动个人能力的提升和健康成长
    ①在某种程度上可以影响甚至改变一个人
    1.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)2023年5月20日,在羽毛球苏迪曼杯半决赛中,中国队在大比分落后的情况下,团结一心,奋勇拼搏,实现超级大逆转,战胜日本队挺进决赛,并在随后的决赛中战胜韩国队,第十三次捧得苏迪曼杯。中国羽毛球队的胜利表明(    )A.团结的集体可以战胜一切对手B.集体的胜利要凭天赋和运气C.优秀的集体需要牺牲个人利益D.集体的力量来源于团结协作
    2.(2024·吉林·中考真题)我们在集体中经历成长。小吉同学回忆起学校拔河比赛时同心协力的场景,更加感受到集体的力量来源于(   )A.人与人之间的相互礼让包容B.人际交往的基本态度和能力C.每个人个性的不断丰富发展D.成员共同的目标和团结协作
    3.(2024·江西·中考真题)中铁四局雅万高铁项目部青年突击队凝聚成员智慧与力量,团结协作、攻坚克难,取得突出成绩,被共青团中央、全国青联授予第二十八届“中国青年五四奖章集体”。由此可见(    )①个人的力量微不足道    ②集体中既有协作也有冲突③集体的力量是强大的   ④集体荣誉需你我共同奋斗A.①②B.①③C.②④D.③④
    4.(2024·福建泉州·模拟预测)“水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力”,下列名句与之蕴含的道理相近的是(   )①自信人生二百年,会当水击三千里②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来③不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海④千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用A.①②B.①④C.②③D.③④
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