初中英语外研版（2024）七年级下册（2024）Unit 4 The art of having funDeveloping ideas表格教学设计

这是一份初中英语外研版（2024）七年级下册（2024）Unit 4 The art of having funDeveloping ideas表格教学设计，共2页。
课程基本信息
学科
英语
年级
七年级
学期
春季
课题
Unit 4 The Art f Having Fun Develping ideas-Listening and speaking①
教科书
书 名：2024外研版《英语》教材
出版社：外语教学与研究出版社 出版日期：2024年7月
教学目标
1. 通过听力活动，学生能够梳理新闻的“倒金字塔结构”，学会从导语获取新闻大意；
2. 通过听力活动，学生能够通过新闻六要素，获取更多细节信息；
3. 通过听力活动，学生能够掌握速记的基本方式，快速而准确地获取细节信息；
4. 通过对新闻地理解，复述新闻，并归纳新闻主要内容。完成海报制作。
教学内容
教学重点：
1.能够通过听新闻导语，获取新闻大意；
2.能够通过速记，运用简写，图示等方式快速而准确获取新闻细节信息。
教学难点：
1.能够借助新闻六要素和倒金字塔结构图，听取新闻并复述新闻。
2.能够理解新闻的意义，有意识地培养听新闻的习惯。
教学过程
教学目标
学习活动
设计意图
通过电影《哪吒2》导入话题，学生能够知悉本课时的学习任务：通过听新闻获取并补充海报上杨宇的个人信息。
能够了解新闻六要素和倒金字塔结构图，明确新闻要点分布。
1.Knw abut the task
The Schl Radi Statin is ging t make an interview with Yang Yu, the directr f Nezha. Listen t the news and cmplete the pster.
2.Befre listening
Knw the structure and the six elements f news.
Aruse students’ interest and lead int the tpic.
2.Review the six elements f news and structure f news.
通过听新闻导语快速准确获取新闻要点信息。
3.Listen fr main idea
What’s the main idea f the news?
3.Fcus n the news lead t get the main idea.
听前对需要获取的信息有大概了解，在听中通过速记准确快速获取细节信息。
听前对需要获取的信息有大概了解，在听中通过速记准确快速获取细节信息。
4.Listen fr detail infrmatin
Read the utline and listen fr the cnnected infrmatin.

5.Retell and classify
Let’s retell and classify the infrmatin
Classify the infrmatin int “Name, title, effrts, achievements”
4.While listening fr detail infrmatin, take ntes by using shrtening, drawing r transfrming.
5.Retell and classify the infrmatin t get t knw the wrds f “title,effrts,achievements”.
Cmplete the pster
Cmplete the pster and add mre infrmatin.
6.Use the key wrds t cmplete the pster and search fr mre infrmatin t enrich it.
Hmewrk
Must-d: Search fr mre infrmatin abut Yang Yu and enrich the pster.
Chse-t-d: Retell the news t yur classmates and invite them t watch the talk shw f Yang Yu.