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云南省昆明市第八中学2024—2025学年下学期3月月考九年级下数学试题(含答案解析)
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这是一份云南省昆明市第八中学2024—2025学年下学期3月月考九年级下数学试题(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1. 如果温度上升,记作,那么温度下降记作( )
2. 昆明拓东体育馆2025年开工进行提升改造,2026年5月完工并投入使用,改造后的体育场馆将积极服务于广大群众的全民健身、体育赛事及演唱会等文体活动的需求,其中,中心体育场改造面积约32800平方米.将数据32800用科学记数法表示为( )
3. 在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
4. 如图①是某商场某品牌的椅子,图②是其侧面图, 与地面平行,则 等于( )
5. 下列运算正确的是( )
6. 如图所示几何体是由一个四棱柱上放置一个球体得到的,它的左视图是( )
7. 在双曲线的任意一支上,都随的增大而减小,则的值可以是( )
8. 用若干大小相同的开口笑图形按如图所示的规律拼成一列图案,其中第①个图案中有4个开口笑图形,第②个图案中有7个开口笑图形,第③个图案中有10个开口笑图形,⋯,按此规律排列下去,则第⑦个图案中开口笑图形的个数是( )
9. 如图,多边形是正六边形,边长为4,则该正六边形的面积为( )
10. 某中学九(1)班的老师为了解全班学生喜欢的球类情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球四种球类项目中调查了全班学生的兴趣爱好,并根据调查的结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(要求每位学生只能从这四种球类项目中选择一种自己喜欢的球类),下列结论中,正确的个数为( )
①九(1)班的学生人数为;②的值为;③表示“足球”的扇形的圆心角的度数是.
11. 某兴趣小组组织跳绳比赛,参赛的每两人之间都要比赛一场,按计划需要进行21场比赛,设参赛的人数为x,则x满足的关系式为( )
12. 函数的自变量的取值范围是( )
13. 小明用放大镜观察一个三角形器材,并在纸上画出该三角形器材的示意图.通过测量发现,示意图的边长与实际器材的边长之比为,则示意图的面积与实际器材的面积之比为( )
14. 如图,若是的直径,,则度数为( )
15. 估计的值应在( )
二、填空题
16. 分解因式:___________.
17. 某校九年级有8个班级,人数分别为37,32,32,36,37,32,38,34.则这组数据的中位数为 _______.
18. 已知:如图,点在边上,若______时,则.
19. 如图,在的正方形网格纸中,每个小正方形的边长均为1,点O,A,B为格点,即是小正方形的顶点,若将扇形围成一个圆锥,则这个圆锥的底面圆的半径为______.
三、解答题
20. 计算:.
21. 如图,已知,平分,
求证:.
22. 新农村建设中,在相距甲、乙两地新修一条高速公路,开通后使甲、乙两地间行驶的长途客运车平均车速提高了,从而使得甲地到乙地的时间缩短了,求长途客运车原来的平均速度.
23. 某同学用计算机从3,4,5,x这四个数中,随机同时抽取两个数,多次重复实验后的数据记录如下:
(1)随着实验次数的增加,出现“和为8”的频率将越来越稳定于它的概率附近.由此可以估计出现“和为8”的概率是 ;
(2)当时,请用列表法或画树状图法中的一种方法,求“两数之和为8”的概率.
24. 如图,在中,,是边上的中线,E是的中点,过点A作的平行线交的延长线于点F,连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,平行线与间的距离为,求菱形的面积.
25. 繁花歌舞团准备采购甲、乙两种道具,某商场对甲种道具的出售价格根据购买量给予优惠,对乙种道具按40元/件的价格出售,设繁花歌舞团购买甲种道具x件,付款y元,y与x之间的函数关系如图所示:
(1)求出当和时,y与x的函数关系;
(2)若繁花歌舞团计划一次性购买甲、乙两种道具共120件,且甲种道具数量不少于乙种道具数量的,乙种道具不少于35件,如何分配甲、乙两种道具的购进量,才能使繁花歌舞团付款总金额w(元)最少?
26. 在平面直角坐标系中,点,是抛物线上不重合的两个点.
(1)当时,求的值;
(2)若对于,都有,求的取值范围.
27. 如图,是的直径,C、D在上,且点A是的中点,连接交于点E,延长和相交于点P,过点A作交于点G.
(1)若,求的度数;
(2)求证:直线是的切线;
(3)过点P作的切线,切点为Q,若,,求m与n之间的关系.
云南省昆明市第八中学2024—2025学年下学期3月月考九年级数学试题
整体难度:较易
考试范围:数与式、图形的变化、图形的性质、函数、统计与概率、方程与不等式
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
第25题:
第26题:
第27题:
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.0
C.2
D.
A.20
B.21
C.22
D.23
A.
B.
C.
D.
A.3
B.2
C.1
D.0
A.
B.x(x﹣1)=21
C.
D.x(x+1)=21
A.
B.
C.
D.
A.3:1
B.1:3
C.9:1
D.1:9
A.
B.
C.
D.
A.4和5之间
B.5和6之间
C.6和7之间
D.7和8之间
实验总次数
10
50
100
500
1000
2000
5000
10000
20000
50000
“和为8”的次数
2
25
43
191
334
619
1608
3397
6622
16499
“和为8”的频率(结果保留两位小数)
0.20
0.50
0.43
0.38
0.33
0.31
0.32
0.34
0.33
0.33
题型
数量
单选题
15
填空题
4
解答题
8
难度
题数
容易
8
较易
13
适中
5
较难
1
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.85
正负数的定义
2
0.85
用科学记数法表示绝对值大于1的数
3
0.85
轴对称图形的识别
4
0.94
根据平行线的性质求角的度数;利用邻补角互补求角度
5
0.65
积的乘方运算;运用完全平方公式进行运算;同底数幂相乘;同底数幂的除法运算
6
0.94
判断简单组合体的三视图
7
0.94
已知反比例函数的增减性求参数
8
0.85
图形类规律探索
9
0.85
求正多边形的中心角;等边三角形的性质;用勾股定理解三角形
10
0.85
条形统计图和扇形统计图信息关联
11
0.94
其他问题(一元二次方程的应用)
12
0.85
求自变量的取值范围;分式有意义的条件
13
0.94
利用相似三角形的性质求解
14
0.85
圆周角定理
15
0.85
无理数的大小估算;二次根式的混合运算
二、填空题
16
0.94
综合提公因式和公式法分解因式
17
0.94
求中位数
18
0.85
选择或补充条件使两个三角形相似
19
0.94
求弧长;求圆锥底面半径
三、解答题
20
0.65
二次根式的加减运算;特殊角三角函数值的混合运算;零指数幂;负整数指数幂
21
0.85
用ASA(AAS)证明三角形全等(ASA或者AAS)
22
0.85
分式方程的行程问题
23
0.85
列表法或树状图法求概率;由频率估计概率
24
0.65
用ASA(AAS)证明三角形全等(ASA或者AAS);证明四边形是菱形;用勾股定理解三角形;斜边的中线等于斜边的一半
25
0.65
一元一次不等式组的其他应用;最大利润问题(一次函数的实际应用)
26
0.4
y=ax²+bx+c的图象与性质
27
0.65
圆周角定理;证明某直线是圆的切线;相似三角形的判定与性质综合
序号
知识点
对应题号
1
数与式
1,2,5,8,12,15,16,20
2
图形的变化
3,6,13,18,20,27
3
图形的性质
4,9,14,19,21,24,27
4
函数
7,12,25,26
5
统计与概率
10,17,23
6
方程与不等式
11,22,25
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