4.3海—气相互作用(教学课件）-高中地理湘教版（2019）选择性必修一.

陆地水与洋流 湘教版 选择性必修1 第四章第3节 海—气相互作用 阿拉伯半岛东面为波斯湾，西面为红海，两地夏季气温常达30℃以上，而索马里沿岸一带的气温，最热季节一般不到25℃ 。赤道以北附近，印度洋表层水温呈现东暖西冷的分布格局，对大气产生了不同程度的热力作用，进而影响到其气压场。图4-20 8月份印度洋表层水温分布新课导入1. 波斯湾、红海与索马里沿岸夏季气温存在着显著差异，对此现象进行解释。2. 简要描绘赤道以北附近，印度洋由东到西大气环流系统的剖面结构。【思考题】图4-20 8月份印度洋表层水温分布新课导入课程标准和学习目标/ 01/ 02/ 03CONTENT目录01海—气相互作用与水热交换02海—气相互作用与水热平衡03厄尔尼诺、拉尼娜及其影响01海—气相互作用与水热交换1海洋与大气间物质、能量持续交换的互相影响过程。 海一气相互作用的含义2海洋→大气蒸发大气→海洋降水影响：海洋的热状况和蒸发情况，直接制约着大气水汽的含量与分布活跃区：低纬度海区和有暖流流经的海区 海—气间的水分交换3海洋→大气大气→海洋长波辐射潜热风海水运动影响因素：与海洋表层水温密切相关，水温高的海区，向大气输送的热量多交换活跃区：热带地区海洋面积大，是驱动地球大气系统的主要能量来源地 海—气间的热量交换思考：海洋是如何调节大气温度的？答案　海洋热容量大→海洋上气温变化有滞后效应→受海洋影响大的地区，气温的年较差、日较差都较小。影响海—气间水热交换的因素影响海—气之间水热交换的因素纬度洋流低纬高纬寒流暖流水温低，蒸发量小，向大气输送的热量少水温高，蒸发量大，向大气输送的热量多核心归纳海洋对大气温度的影响海洋上的气温变化有滞后效应北半球最低温沿海地区气温日较差、年较差小；内陆地区气温日较差、年较差大海洋：2月陆地：1月海洋：8月陆地：7月海水的热容量大于陆地原 因 北半球最高温海洋使大气温度变化比较和缓海洋对大气温度的影响(1)海水温度直接制约着大气水汽的含量与分布。( )(2)大气是地球上太阳辐射能的重要存储器。( )(3)海洋是大气最主要的热量储存库。( )(4)海洋是大气水和陆地水的主要来源。( )×√√√读图，完成1～3题。1.图中表示海—气相互作用中水分交换的有A.①② B.②③ C.③④ D.①④√2.海洋是大气中水汽的主要来源，大西洋各海域为大气提供水汽最少的是A.低纬海域 B.中低纬海域C.高纬海域 D.中高纬海域√3.图中没有表示出的海—气相互作用中热量的交换过程是A.太阳辐射 B.海洋的长波辐射C.水汽凝结时的潜热辐射 D.大气逆辐射√(2024·山东潍坊校考)海水热量随纬度变化而变化。读“北半球海洋热量收支分布曲线示意图”，完成4～5题。4.海洋热量收入的主要来源是①太阳辐射　②来自大气的长波辐射　③地壳内热通过海底传递给海水的热量　④洋流带来的热量A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④√5.低纬海区水温不因热量持续盈余而持续增温，高纬海区水温不因热量持续亏损而持续降温的主要原因是A.大气运动、洋流促使高低纬度之间的热量交换B.高纬海区海水蒸发，热量进入大气C.海洋与大气之间的水分交换D.地壳内热通过海底传递给高纬度海水热量√02海—气相互作用与水热平衡1含义：指海洋与大气间物质、能量持续交换的互相影响过程。驱使着水分和热量在不同地区的传输，从而维持着全球的水热平衡。低纬中纬高纬 海—气相互作用的表现形式2不同纬度海洋获得的太阳辐射量不同海陆间季风环流海洋上的大气环流大气环流不同纬度海洋与陆地对大气加热的差异地球上水分和热量的平衡水分和热量在不同地区的传输大洋环流风海流补偿流密度流 海—气相互作用与水热平衡的关系全球的水量平衡对于海洋 多年平均蒸发量＝多年平均降水量＋陆地上流入海洋的多年平均径流量。对于陆地 多年平均蒸发量＝多年平均降水量－流出陆地的多年平均径流量。对全球 多年平均蒸发量＝多年平均降水量。所以，对于海洋来说，蒸发量＞降水量，而陆地上蒸发量＜降水量，而全球则是水量平衡的。海洋是大气水和陆地水的主要来源。拓展延伸(1)大洋环流是维持全球水热平衡的基础。( )(2)大洋环流把低纬度的多余热量向较高纬度输送；大气环流把中纬度的多余热量向更高纬度输送。( )×√(2024·山东日照统考)水圈中水体通过水循环各环节紧密联系、互相转化，形成一个个全球性的动态水量转化系统，称为水文循环系统。它既联系水圈的各个子系统，又是水圈与大气圈、生物圈和岩石圈联系的纽带，并形成彼此联系(耦合)的子系统。读“水文循环系统示意图”，完成1～2题。1.水分通量是指各水体之间的流通量，到达陆地的水分通量占海洋蒸发水分通量的A.7.1% B.8.3% C.10.8% D.11.8%√2.下列水文循环系统中，水分通量处于动态平衡的是A.地表—地下系统B.陆地—大气系统C.海洋—大气系统D.海洋—陆地系统√阿拉伯海位于图中断面甲与断面乙之间，该海区多年得到与失去的淡水总量基本相等。海洋淡水输入是指从低盐度海区流入高盐度海区的海水，它是阿拉伯海淡水的重要来源之一。下图示意阿拉伯海及其周边区域。据此完成3～4题。3.阿拉伯海与近海面大气之间全年水热交换的总体特征为A.蒸发量大于降水量，海洋向大气输送热量B.降水量大于蒸发量，大气向海洋输送热量C.降水量大于蒸发量，海洋向大气输送热量D.蒸发量大于降水量，大气向海洋输送热量√4.下列不属于阿拉伯海淡水来源的是A.印度半岛西部的径流B.阿拉伯海的大气降水C.断面甲的海洋淡水输入D.断面乙的海洋淡水输入√03厄尔尼诺、拉尼娜及其影响1洋流：秘鲁寒流沿海岸向西北流生物：上升流带来丰富的饵料，形成渔场大气环流：存在对流性环流，赤道太平洋西岸气流上升，东岸气流下沉天气气候：太平洋西岸降水较多；东岸降水较少，形成荒漠正常年份2拉尼娜现象与厄尔尼诺现象相反，拉尼娜现象一般出现在厄尔尼诺现象之后厄尔尼诺拉尼娜赤道附近太平洋中东部表层海水温度异常升高的现象赤道附近太平洋中东部表层海水温度异常降低的现象厄尔尼诺与拉尼娜3大气环流：赤道太平洋中部气流上升，西岸气流下沉，东岸下沉气流因水温升高而减弱天气气候：太平洋西岸的澳大利亚及印度、非洲等地出现严重旱灾，东岸荒漠地带暴雨成灾厄尔尼诺现象水平补偿流垂直补偿流秘鲁基岩东南信风减弱太平洋东南信风减弱，赤道附近表层暖水向东回流。东太平洋冷海水上泛现象消失，暖水回流加剧厄尔尼诺现象对洋流的影响该海区水温升高，营养物质减少，浮游生物和鱼类、鸟类死亡厄尔尼诺现象对生物的影响4大气环流：赤道中东太平洋海域，信风比常年偏强，水温偏低，下沉气流增强，降水偏少，易出现旱灾；在赤道西太平洋地区，水温偏高，上升气流增强，降水较正常年份偏多，易出现洪涝。拉尼娜现象水平补偿流垂直补偿流秘鲁基岩东南信风增强当太平洋东部的秘鲁寒流过于强盛时，冷水沿赤道附近海域向西扩散到更远。拉尼娜现象对洋流的影响视说地理厄尔尼诺与拉尼娜现象对我国气候的影响拓展延伸视说地理材料　2023年厄尔尼诺预警来袭，根据全球各地的天文气象部门和地理学家们推测，我们将很有可能再次迎来厄尔尼诺现象的袭扰。虽然我们国家不是这位“圣婴”的诞生地，但身处太平洋沿岸，我们也避免不了和它的交集。从2023年冬天开始改变，因为厄尔尼诺重现，寒冬现象将暂时告一段落，取而代之的是太平洋沿岸的北半球国家相对意义上的暖冬，尤其是中国、韩国、日本这些东亚国家，感受应该最为明显。下图为太平洋赤道附近大气及海水在不同状态下的运动图。素养培优答案：赤道逆流；东南信风。问题：1.[区域认知]指出厄尔尼诺现象发生时势力加强的洋流和势力减弱的盛行风。问题：2.[综合思维]分析厄尔尼诺现象的发生对南美洲西海岸渔业的影响。答案：东南信风减弱，秘鲁寒流上升减弱，表层海水养分减少，饵料减少；水温升高，鱼类生存环境改变，鱼类减少，渔业生产受损。问题：3.[综合思维]说出A、B两图中哪一幅是厄尔尼诺事件发生时的图，并简述厄尔尼诺现象对赤道附近太平洋东西两岸气候的影响。答案：A图。影响：赤道附近太平洋东岸因水温升高，气流上升，降水增多；赤道附近太平洋西岸因水温下降，气流下沉，降水减少。国家气候中心监测表明，2023年9月进入厄尔尼诺状态，2024年1月达到厄尔尼诺事件标准。预计本次厄尔尼诺事件将持续到冬季，持续时间可能超过15个月，形成一次超长厄尔尼诺事件，强度为中等至偏强。下图为“厄尔尼诺发生时太平洋表层水温异常现象示意图(单位：℃)”。读图，完成1～2题。1.图中甲点为“4 ℃”，对其含义理解正确的是A.甲地海面水温为4 ℃B.甲地海面水温比同纬度地区高4 ℃C.甲地海面水温比海底高4 ℃D.甲地海面比正常年份平均水温偏高4 ℃√2.下列关于图示赤道附近A、B两地的叙述，正确的是①A地降水增加，气候更加湿润　②B地气候由干燥少雨变为多雨　③A地上升气流较正常年份减弱　④B地下沉气流较正常年份增强A.①② B.②③ C.③④ D.①④√(2024·河北邢台期末)下图为“拉尼娜现象海水温度示意图”。据此完成3～4题。3.拉尼娜现象发生时，太平洋中A.东南信风势力减弱B.南赤道暖流增强C.秘鲁寒流减弱D.热带地区西部表层海水普遍降温√4.有关拉尼娜现象的影响，叙述正确的是A.可以延缓全球变暖B.澳大利亚东部森林火险等级升高C.秘鲁沿岸渔业减产D.登陆我国台风的次数较常年偏多√