2025年广西崇左市中考二模九年级下学期数学试题（含答案解析）

这是一份2025年广西崇左市中考二模九年级下学期数学试题（含答案解析），共17页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1. 若气温为零上记作，则表示气温为（ ）
2. “二十四节气”是我国古代农耕文明的重要成果，对于指导农业生产具有重大意义．下列为小明设计的四个节气的图标（不含文字），其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）
3. 2024年是中国探月工程20周年，嫦娥六号任务探测器搭乘长征五号运载火箭奔赴与地球相距约为380000公里的月球，首次执行月背采样任务．将380000，用科学记数法表示应为（ ）
4. 下列运算正确的是（ ）
5. 在数轴上表示不等式的解集正确的是（ ）
6. 估计的值在（ ）
7. 小郑在做“小孔成像”实验时，蜡烛到挡板的距离与挡板到屏幕的距离之比是．若烛焰的高是，则实像的高是（ ）
8. 某班30位同学的安全知识测试成绩统计如表，其中有两个数据被遮盖，不影响下列关于成绩的统计量的是（ ）
9. 若点，点在反比例函数的图象上，且，则（ ）
10. 量角器和三角尺是我们数学学习中的常用工具．有一天，爱思考的小聪拿着这两种工具拼成如图1所示的样子，计划让三角尺的直角顶点始终在量角器的半圆弧上运动，紧接着小聪根据自己的想法画出了三角尺移动在特殊位置时的一个示意图，如图2．已知点C是半圆弧的中点，点P为三角尺的直角顶点，两直角边分别过点A，B．连接．已知，则（ ）

11. 剪纸是我国的民间传统艺术，能为节日增加许多喜庆的氛围．剪纸中有一种“抛物线剪纸”艺术，即作品的外轮廓在抛物线上，体现了一种曲线美．如图，这是利用“抛物线剪纸”艺术剪出的蝴蝶，建立适当的平面直角坐标系，使外轮廓上的A，B，C，D四点落在抛物线上，则下列结论正确的是（ ）
12. 如图，在菱形中，分别以A，B为圆心，大于的长为半径作弧，两弧交于点E，F，作直线；再分别以A，D为圆心，大于的长为半径作弧，两弧交于点G，H，作直线与交于点P，连接．若，则的度数为（ ）
二、填空题
13. 因式分解：______．
14. 如图是一把剪刀，若，则________．
15. 七巧板起源于中国，又称七巧图、智慧板．七巧板是一种古老的中国传统智力玩具，它将正方形分割成七块板（图1），而这七块板可以拼成许多图形．实验小组将七块板拼成火箭的形状（图2），若图1的大正方形的边长为，则火箭的高度为___________．
16. 如图，AB是⊙O的弦，AB=8，点C是⊙O上的一个动点，且∠ACB=45°．若点M，N分别是AB，BC的中点，则MN长的最大值是_________．
三、解答题
17. （1）计算：；
（2）化简：
18. “读万卷书，行万里路．”阅读可以增长见识，拓展视野．某校九年级通过开展以“我最喜欢的书籍”为主题的调查活动来了解学生的阅读情况，学生根据自己的爱好选择一类书籍（：政史类，：科技类，：文学类，：艺术类，：其他类）．根据调查结果，绘制了两幅不完整的统计图（如图所示），请你根据图中信息，解答下列问题：
(1)在这项调查中，共调查了_______名学生；
(2)将条形统计图补充完整，其中扇形统计图中“”所在扇形圆心角的度数为______；
(3)在选择“”的学生中有2名女生，2名男生，现从这四名学生中随机选出两名学生做读书分享，请求出刚好选到相同性别学生的概率．
19. 据史料记载，马车的发明者是多年前生活于夏王朝初年的奚仲．马车的发明是中国科技史上的一大创举．如图是古代马车的侧面示意图，是车轮的直径，过圆心O的车架的一端点C着地时，水平地面与车轮相切于点D，连接．
(1)若，求的度数；
(2)若，，求车轮的半径长．
20. 广西壮族三月三，又称“歌圩节”，是壮族传统的盛大节日，这一天，壮族的男女老少都会穿上节日的盛装，举行丰富多彩的活动，以祈求风调雨顺、五谷丰登．进入3月以来，民族服饰卖得很火爆，某服饰经销商销售一款民族服饰，每套进价为80元．在销售过程中发现，该民族服饰的日销售量y（件）是销售价x（元）的反比例函数，已知销售定价为120元时，每日可销售20件．
(1)求y与x之间的函数关系式；
(2)若经销商期望该款民族服饰的日销售利润为1200元，则销售单价应定为多少元？
21. 【阅读理解】在学习《解直角三角形》这一节时，喜欢探索的小明同学在课外学习活动中，探究发现，锐角三角形的面积、边、角之间存在一定的数量关系．下面是小明同学的学习笔记，请仔细阅读下列材料并完成相应的任务．
学习笔记：如图1，在锐角中，，，的对边分别记为a，b，c，锐角的面积记为，过点C作于点D，则，
∴，
∴．
同理可得，，
即．
由以上推理得结论①：锐角三角形的面积等于两边与其夹角正弦积的一半．
又∵，根据等式的基本性质，将，整理，得．
由以上推理得结论②：在一个锐角三角形中，各边和它所对角的正弦的比值相等．
【理解应用】请学习上述阅读材料，并用上述材料的结论解答以下问题．
如图2，甲船以54海里/时的速度向正北方向航行，当甲船位于A处时，乙船位于甲船的南偏西方向的B处，且乙船从B处沿北偏东方向匀速直线航行．当甲船航行20分钟到达D处时，乙船航行到达甲船的南偏西方向的C处，此时两船相距18海里．
(1)求的面积；
(2)求乙船由B处到达C处航行的路程是多少海里．（结果保留根号）
22. 根据以下素材，探索完成任务．
23. 【课本再现】
【问题解决】
（1）如图1，四边形是正方形，E是边的任一点，，交正方形外角的平分线于点F，结论是否成立？若成立，请你证明；若不成立，请说明理由；
【拓展探究】
在等边中，E为边上一点，G为延长线上一点，过点E作，交的平分线于点M．
（2）如图2，当点E在边的中点位置时，猜想与的数量关系：_______；
（3）如图3，若把条件“E是边的中点”改为“E为上任意一点”，其他条件不变，猜想与的数量关系，并说明理由．
2025年广西崇左市中考二模数学试题
整体难度：适中
考试范围：数与式、图形的变化、方程与不等式、统计与概率、函数、图形的性质
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题：
第2题：
第3题：
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
第10题：
第11题：
第12题：
第13题：
第14题：
第15题：
第16题：
第17题：
第18题：
第19题：
第20题：
第21题：
第22题：
第23题：
A．零下
B．零下
C．零下
D．零上
A．大雪
B．芒种
C．谷雨
D．立秋
A．
B．
C．
D．
A．
B．
C．
D．
A．
B．
C．
D．
A．1和2之间
B．2和3之间
C．3和4之间
D．4和5之间
A．
B．
C．
D．
成绩
24
25
26
27
28
29
30
人数
▄
▄
3
3
6
7
9
A．平均数，众数
B．中位数，众数
C．平均数，方差
D．中位数，方差
A．
B．
C．
D．不能确定
A．
B．
C．
D．
A．
B．
C．
D．
A．
B．
C．
D．
材料
如图，某经济开发区计划在道路上方搭建一座抛物线桥拱形彩虹桥，已知道路的宽为（路内侧两边各有宽的绿化带，其余路面正常通行），桥面最高处与路面的距离为．
任务1
以所在直线为x轴，以的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系，求该抛物线形彩虹桥的解析式．
任务2
按计划在该彩虹桥下方需对称安置两个支撑柱进行支撑，若要确保道路的正常通行，求支撑柱的最小高度．
任务3
若在该彩虹桥下方有一个限高的横杆，现要在横杆上方悬挂一个宽、高的横幅，在不超出桥面的情况下，横幅能否按计划悬挂（不考虑横杆的宽度）？请通过计算说明．
如图，四边形是正方形，点E是边的中点，，且交正方形外角的平分线于点F．求证：．（提示：取的中点G，连接．）
证明过程如下：取边中点G，连接．在正方形中，
∵E是边的中点，G是边的中点，
∴，
∴．
∵是正方形外角的平分线，
∴．
又∵，
∴，
∴，
∴，
∴．
题型
数量
单选题
12
填空题
4
解答题
7
难度
题数
容易
5
较易
5
适中
12
困难
1
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.94
相反意义的量
2
0.94
轴对称图形的识别；中心对称图形的识别
3
0.94
用科学记数法表示绝对值大于1的数
4
0.85
积的乘方运算；同底数幂的除法运算；同底数幂相乘
5
0.85
在数轴上表示不等式的解集
6
0.94
无理数的大小估算
7
0.65
相似三角形实际应用
8
0.65
求中位数；求众数
9
0.85
比较反比例函数值或自变量的大小
10
0.85
三角板中角度计算问题；等腰三角形的性质和判定；圆周角定理
11
0.65
y=ax²+bx+c的图象与性质；二次函数图象与各项系数符号
12
0.65
线段垂直平分线的性质；等边对等角；作垂线(尺规作图)；多边形内角和问题
二、填空题
13
0.94
综合提公因式和公式法分解因式
14
0.85
对顶角相等；利用邻补角互补求角度
15
0.65
根据正方形的性质求线段长；已知正弦值求边长；用七巧板拼图形
16
0.65
与三角形中位线有关的求解问题；圆周角定理
三、解答题
17
0.65
含乘方的有理数混合运算；分式加减乘除混合运算
18
0.65
条形统计图和扇形统计图信息关联；列表法或树状图法求概率；画条形统计图；求扇形统计图的圆心角
19
0.65
圆周角定理；切线的性质定理；用勾股定理解三角形
20
0.65
求反比例函数解析式；实际问题与反比例函数；分式方程的经济问题
21
0.65
等边三角形的判定和性质；方位角问题(解直角三角形的应用)
22
0.65
待定系数法求二次函数解析式；拱桥问题(实际问题与二次函数)
23
0.15
等边三角形的判定和性质；根据正方形的性质证明；全等的性质和ASA（AAS）综合（ASA或者AAS）；斜边的中线等于斜边的一半
序号
知识点
对应题号
1
数与式
1,3,4,6,13,17
2
图形的变化
2,7,15,21
3
方程与不等式
5,20
4
统计与概率
8,18
5
函数
9,11,20,22
6
图形的性质
10,12,14,15,16,19,21,23