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      2025年山东省临沂郯城县初中学业水平考试(二)九年级下学期数学二模试题(含答案解析)

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      2025年山东省临沂郯城县初中学业水平考试(二)九年级下学期数学二模试题(含答案解析)

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      这是一份2025年山东省临沂郯城县初中学业水平考试(二)九年级下学期数学二模试题(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 各学科的图形都蕴含着对称美,下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
      2. 下列计算正确的是( )
      3. 如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是( )
      4. 大约在两千五百年前,如图1墨子和他的学生做了世界上第1个小孔成倒像的实验.并在《墨经》中有这样的精彩记录:“景到,在午有端,与景长,说在端”.如图2所示的小孔成像实验中,若物距为10cm,像距为15cm,蜡烛火焰倒立的像的高度是9cm,则蜡烛火焰的高度是( )
      5. 文房四宝是我国传统文化中的文书工具,即笔、墨、纸、砚.某礼品店将传统与现代相结合,推出文房四宝盲盒,盲盒外观和重量完全相同,内含对应文房四宝之一的卡片.若从一套四个盲盒(笔墨纸砚盲盒各一个)机选两个,则恰好抽中笔和纸的概率是( )
      6. 一只杯子静止在斜面上,其受力分析如图所示,重力的方向竖直向下,支持力的方向与斜面垂直,摩擦力的方向与斜面平行.若斜面的坡角,则摩擦力与重力方向的夹角的度数为( )
      7. 如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足为C,,OC=OD,则∠ABD的度数为( )
      8. 如图,某购物广场要修建一个地下停车场,停车场的入口设计示意图如图所示,其中斜坡与水平方向的夹角为,地下停车场层高米,则在停车场的入口处,可通过汽车的最大高度是( )

      9. 把多个用电器连接在同一个插线板上,同时使用一段时间后,插线板的电源线会明显发热,存在安全隐患.数学兴趣小组对这种现象进行研究,得到时长一定时,插线板电源线中的电流I与使用电器的总功率P的函数图象(如图1),插线板电源线产生的热量Q与I的函数图象(如图2).下列结论中错误的是( )
      10. 定义:为二次函数的特征数,下面给出特征数为的二次函数的一些结论:①当时,函数图象的对称轴是y轴;②当时,函数图象过原点;③当时,函数有最小值;④如果,当时,y随x的增大而减小.其中正确的个数为( )
      二、填空题
      11. 若在实数范围内有意义,则实数的取值范围是_________.
      12. 一个多边形的内角和是,则这个多边形是_______边形.
      13. 6个全等的小正方形如图放置在中,则的值是______.
      14. 如图,在网格中每个小正方形的边长均为1,点A,B,D,E均在格点上,且E在上.交于点C,则的长为______.

      15. 如图,在菱形中,.上有一点E,连接,将沿翻折使点A的对应点落在上,连接,.若,则______.

      三、解答题
      16. (1)计算:
      (2)解不等式组:,并写出它的所有整数解
      17. 在中,, 的作图痕迹如图所示,交于点N,垂直平分边,交于点D,交于点E,交于点O,连接.
      (1)若,,求与的面积比;
      (2)若,求的度数.
      18. 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现.某初中学校为了提高学生体质健康,制定合理的校园阳光体育锻炼方案,随机抽查了部分学生最近两周参加体育锻炼活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图:请根据图中提供的信息,回答下列问题:
      (1)抽查的学生中锻炼8天的有______人.
      (2)本次抽样调查的众数为______,中位数为_______.
      (3)如果该校约有2000名学生,请你估计全校约有多少名学生参加体育锻炼的天数不少于7天?
      19. 如图1,在平面直角坐标系中,矩形的顶点A,C分别在x轴和y轴的正半轴上,B点坐标为,反比例函数与交于点D,与交于点E,.
      (1)求反比例函数的表达式;
      (2)如图2,连接,,求证:;
      (3)如图3,点P在x轴上,连接,以点D为旋转中心将线段逆时针旋转90°得,若点恰好落在反比例函数上,求点P的坐标.
      20. 根据以下素材,探索完成任务:,结果精确到0.1cm)
      21. 如图,已知内接于,是的直径,的平分线交于点,过点作,交的延长线于点,连接.
      (1)求证:是的切线;
      (2)若,,求的直径.
      22. (1)已知为等边三角形,点是线段上的动点,连接.
      ①如图,,,连接,延长交于点E.则和的数量关系是______,和所夹的钝角______;
      ②如图,点是上任意一点,点在点的左侧,作,,连接,当点运动到的中点时,求的值和的度数;
      (2)如图,已知为等腰直角三角形,,,点,分别是线段,的中点,连接,点是线段上任意一点,点在点的左侧,作,,连接,,当取最小值时,直接写出的长.

      23. 在平面直角坐标系中,如果一个点的横坐标与纵坐标相等,则称该点为“平衡点”.例如,
      (1)直接写出函数图象上的“平衡点”坐标_______.
      (2)若二次函数的图象上有且只有一个“平衡点”,且当时,函数的最小值为,最大值为1,求的取值范围.
      (3)设关于x的函数的图象上有且只有一个“平衡点”为点A,关于x的函数(n为常数且)的图象上有两个“平衡点”分别为点B,点C,且,求m,的值.
      2025年山东省临沂郯城县初中学业水平考试(二) 数学试题
      整体难度:适中
      考试范围:图形的变化、数与式、统计与概率、图形的性质、函数、方程与不等式
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.6cm
      B.8cm
      C.10cm
      D.12cm
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.90°
      B.95°
      C.100°
      D.105°
      A.3
      B.
      C.
      D.
      A.当时,
      B.Q随I的增大而增大
      C.I每增加1A,Q的增加量相同
      D.P越大,插线板电源线产生的热量Q越多
      A.1
      B.2
      C.3
      D.4
      素材1:如图1是上海地铁里常见的一组通道闸机,当乘客扫码或刷卡后,闸机两侧的圆弧翼闸会收回到两侧闸机箱内,这时行人即可通过.图2是两圆弧翼展开时的截面图,扇形和扇形是闸机的“圆弧翼”,两圆弧翼成轴对称,和均垂直于地面,,半径,点A与点D在同一水平线上,且它们之间的距离为.
      素材2:小磊同学要携带如图3的长方体行李箱进站.(单位:)
      问题解决
      任务1
      确定宽度
      求闸机通道的宽度,即与之间的距离.
      任务2
      确定高度
      若点B、E到地面的距离均为,求点A到地面的距离.
      任务3
      能否通过
      小磊同学的行李箱是否可以通过闸机?请说明理由.
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      5
      解答题
      8
      难度
      题数
      容易
      3
      较易
      6
      适中
      11
      较难
      3
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.85
      轴对称图形的识别;中心对称图形的识别
      2
      0.85
      计算单项式除以单项式;运用平方差公式进行运算;幂的乘方运算;积的乘方运算
      3
      0.94
      判断简单组合体的三视图
      4
      0.94
      相似三角形实际应用
      5
      0.85
      列表法或树状图法求概率
      6
      0.85
      根据平行线的性质求角的度数;三角形的外角的定义及性质
      7
      0.65
      圆的基本概念辨析;与平行线有关的三角形内角和问题;等边对等角;含30度角的直角三角形
      8
      0.65
      坡度坡比问题(解直角三角形的应用)
      9
      0.65
      从函数的图象获取信息
      10
      0.65
      y=ax²+bx+c的图象与性质
      二、填空题
      11
      0.94
      二次根式有意义的条件
      12
      0.85
      多边形内角和问题
      13
      0.85
      求角的正切值
      14
      0.65
      求弧长;勾股定理与网格问题
      15
      0.65
      利用菱形的性质求线段长;折叠问题;等腰三角形的性质和判定;相似三角形的判定与性质综合
      三、解答题
      16
      0.65
      求一元一次不等式组的整数解;特殊角三角函数值的混合运算;零指数幂;负整数指数幂
      17
      0.65
      角平分线的性质定理;线段垂直平分线的性质;作角平分线(尺规作图);等边对等角
      18
      0.65
      由样本所占百分比估计总体的数量;条形统计图和扇形统计图信息关联;求中位数;求众数
      19
      0.65
      反比例函数与几何综合;相似三角形的判定与性质综合;求反比例函数解析式;全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
      20
      0.65
      其他问题(解直角三角形的应用)
      21
      0.4
      圆周角定理;证明某直线是圆的切线;根据等边对等角证明;已知正弦值求边长
      22
      0.4
      全等的性质和SAS综合(SAS);相似三角形的判定与性质综合;等边三角形的判定和性质;用勾股定理解三角形
      23
      0.4
      y=ax²+bx+c的图象与性质;y=ax²+bx+c的最值;根据一元二次方程根的情况求参数
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      图形的变化
      1,3,4,8,13,15,16,19,20,21,22
      2
      数与式
      2,11,16
      3
      统计与概率
      5,18
      4
      图形的性质
      6,7,12,14,15,17,19,21,22
      5
      函数
      9,10,19,23
      6
      方程与不等式
      16,23

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