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广东省深圳市南实南山实验教育集团2024-2025学年九年级下学期第二次学业质量监测数学试卷(二模)(含答案解析)
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这是一份广东省深圳市南实南山实验教育集团2024-2025学年九年级下学期第二次学业质量监测数学试卷(二模)(含答案解析),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1. 近年来,随着环保意识的提升,越来越多的消费者选择购买新能源汽车,以实现更加节能的出行方式.下列四款图案为新能源汽车的标志,其中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
2. 北斗卫星导航系统是我国自主研发的一款导航系统,北斗卫星导航系统服务性能优异,提供定位导航时授时精度最高可达秒.数据用科学记数法表示为( )
3. 下列计算正确的是( )
4. 如图,在中,,为的中位线,连接.若,则的度数为( )
5. 《算法统宗》是我国明代数学家程大位(1533-1606)所著,文中记录了“二果问价”问题:四百五十文钱,甜果苦果买四百八.苦果七个四文钱,甜果九个十一文,苦甜果各几何?设苦果有个,甜果有个,则可列二元一次方程组为( )
6. 如图,在中,点E为边上一点,连结交对角线于点G.若,,则的长为( )
7. 下列说法正确的是( )
8. 如图,甲、乙两车从城出发匀速行驶至城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开城的距离(千米)与甲车行驶的时间(小时)之间的函数关系如图所示,下列结论正确的有( )
①两城相距600千米;
②乙车比甲车晚出发2小时,却早到2小时;
③乙车出发后5小时追上甲车;
④甲乙两车相距50千米时,或.
二、填空题
9. 因式分解:a3-a=______.
10. 如图,这是4张背面相同的卡片,卡片正面印有不同的生活现象图案,现将所有卡片背面朝上洗匀,然后从中随机抽取1张,则这1张卡片的正面图案恰好是物理变化的概率是________.
11. “湾区之光”摩天轮位于深圳市华侨城欢乐港湾内,是深圳的地标性建筑之一,如图①,A,B表示摩天轮上的两个轿厢,图②是其示意图,点O是圆心,半径为,A、B是圆上的两点,,则的长为________.(结果保留)
12. 如图,点A在x轴的正半轴上,点C在反比例函数的图象上,交y轴于点B.若B是的中点,的面积为5,则k的值为________.
13. 如图,点是正方形边上的一点,将沿直线翻折得到,连接并延长交的延长线于点,连接、.若,,则________.
三、解答题
14. 以下是小麟同学化简分式的过程,根据他的过程,完成相应的任务.
任务一:
从第________步开始出现错误,这一步错误的原因是________;
任务二:
请写出该分式化简的正确过程;
任务三:
当时,请你取合适的整数作为a的值,求出代数式的值.
15. 受2025年春晚节目《秧》的影响,人形机器人跳舞引发一番浪潮.为满足市场需求,某商场准备购入一批人形机器人,现有和两款人形机器人适合.相关调研人员分别随机调查了这两款机器人各10台,记录了它们续航时间x(分钟),并将其分四个等级:不合格,合格,良好,优秀,调查结果如下:
款:111,115,112,108,118,122,114,115,105,110;
款:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上表中________,________,________;
(2)若该商场购买一批款人形机器人500台,请估算这批款人形机器人续航时长的等级为“良好及以上”的台数;
(3)根据题中的信息和数据,你认为商场应该选择哪款人形机器人?请说明理由(写出一条理由即可).
16. 图(1)为深圳某大型商场的自动扶梯,图(2)中的为从一楼到二楼的扶梯的侧面示意图.小明站在扶梯起点A处时,测得天花板上日光灯C的仰角为,此时他的眼睛D与地面的距离,之后他沿一楼扶梯到达顶端B后又沿()向正前方走了3m,发现日光灯C刚好在他的正上方,已知自动扶梯的坡度为,的长度是13m.
(1)求图中B到一楼地面的高度:
(2)求日光灯C到一楼地面的高度.(,结果精确到0.1)
17. 综合实践
18. 如图,为直径,为上一点,过作的切线交的延长线于点.
(1)尺规作图:过作的垂线,交于点,交于点;(保留作图痕迹,标明相应字母,不写作法)
(2)若,,求的长.
19. 综合与探究
【定义】对于y关于x的函数,函数在范围内有最大作m和最小值n,则称为函数的极差值,记作.
【示例】对于函数,在范围内,当时,该函数取最大值;当时,该函数取最小值,即.
请根据以上信息,完成下列问题:
(1)一次函数的极差值________;
(2)已知函数的图象经过以下各点:
①绘图:
列表:下表是x与y的几组对应值,其中________;
描点:根据表中各组对应值,请在平面直角坐标系中描出各点;
连线:用平滑的曲线顺次连接各点,下图画出了部分图象,请你把图象补充完整;
②求该函数的的值;
③已知函数和函数是y关于x的函数,并且两个函数的相等.其中函数的图象经过点,请直接写出k的值.
20. 九年级16班某同学针对三角形角平分线进行了如下的研究:
(一)探究过程
(1)如图①,在中,平分交于点D,该同学得出.
如图②,该同学给出如下证明过程:
请完成填空:①________;②________;③________;④________;
(二)内化迁移
(2)如图④,点D为的边延长线上一点,连接,M为边延长线上一点,当时,判断与的数量关系,并给出证明;
(三)问题解决
(3)如图⑤,在矩形中,,,E为边上一点,G为延长线上一点.Q为矩形内部一动点,连接并延长交于点H,连接,若,平分交于点F,,当时,连接、,求的最小值.
广东省深圳市南实南山实验教育集团2024-2025学年九年级下学期第二次学业质量监测数学试卷(二模)
整体难度:适中
考试范围:图形的变化、数与式、图形的性质、方程与不等式、函数、统计与概率
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.3
B.4
C.6
D.5
A.连接两点之间的线段,叫做两点间的距离
B.一元二次方程的根为
C.
D.若两个图形关于某条直线对称,则对称点的连线互相平行或在同一条直线上
A.3个
B.4个
C.2个
D.1个
解:原式 第一步
第二步
第三步
. 第四步
类别
平均数
中位数
众数
方差
113
113
a
21.8
b
c
112
36.6
背景
随着我国科技事业的不断发展,国产无人机越来越多应用于实际生活,为人们的生活带来了便利.
素材1
某农业公司预购进A,B两种型号的植保无人机用来喷洒农药,A型机比B型机平均每小时少喷洒2公顷农田,A型机喷洒40公顷农田所用时间与B型机喷洒50公顷农田所用时间相等.
素材2
若农业公司共购进20架无人机,A型无人机5万元/架,B型无人机6万元/架.
问题解决
任务1
A,B两种型号无人机平均每小时分别喷洒多少公顷地?
任务2
若公司要求这批无人机每小时至少喷洒180公顷农田,那么该公司如何购买A型和B型无人机,才能使总成本最低?并求出最低成本.
x
…
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
…
y
…
q
0
3
4
3
0
5
…
方法一:
如图②.过点A作,交延长线于点E.
∵
∴________①
∵平分
∴
∴
∴________②
∴
方法二:
如图③过点D作于点N,于点M,过点B作于点E.
∵平分,且,
∴________③
∴________④
又∵
∴
题型
数量
单选题
8
填空题
5
解答题
7
难度
题数
容易
1
较易
10
适中
7
较难
2
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.85
轴对称图形的识别;中心对称图形的识别
2
0.85
用科学记数法表示绝对值小于1的数
3
0.85
求一个数的立方根;利用二次根式的性质化简;合并同类项;幂的乘方运算
4
0.65
根据平行线的性质求角的度数;与三角形中位线有关的求解问题
5
0.85
古代问题(二元一次方程组的应用)
6
0.65
利用平行四边形的性质证明;相似三角形的判定与性质综合
7
0.85
因式分解法解一元二次方程;根据成轴对称图形的特征进行求解;两点间的距离;角度的四则运算
8
0.85
从函数的图象获取信息;行程问题(一次函数的实际应用)
二、填空题
9
0.85
综合提公因式和公式法分解因式
10
0.85
根据概率公式计算概率
11
0.85
求弧长
12
0.85
根据图形面积求比例系数(解析式);全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
13
0.4
根据正方形的性质证明;相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形;折叠问题
三、解答题
14
0.65
分式化简求值
15
0.94
用样本的频数估计总体的频数;运用方差做决策;求中位数;求众数
16
0.65
坡度坡比问题(解直角三角形的应用);其他问题(解直角三角形的应用)
17
0.65
用一元一次不等式解决实际问题;其他问题(一次函数的实际应用);分式方程的其它实际问题
18
0.65
切线的性质定理;解直角三角形的相关计算;作垂线(尺规作图)
19
0.65
画y=ax²+bx+c的图象;y=ax²+bx+c的图象与性质;求一次函数自变量或函数值;比较一次函数值的大小
20
0.4
角平分线的判定定理;相似三角形的判定与性质综合;等腰三角形的性质和判定;用勾股定理解三角形
序号
知识点
对应题号
1
图形的变化
1,6,7,13,16,18,20
2
数与式
2,3,9,14
3
图形的性质
4,6,7,11,12,13,18,20
4
方程与不等式
5,7,17
5
函数
8,12,17,19
6
统计与概率
10,15
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