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      新北师大版初中数学八上第3章 位置与坐标 单元测试卷1(原卷版无答案)

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      新北师大版初中数学八上第3章 位置与坐标 单元测试卷1(原卷版无答案)

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      这是一份新北师大版初中数学八上第3章 位置与坐标 单元测试卷1(原卷版无答案),共7页。
      第三章 位置与坐标·基础通关建议用时:100分钟,满分:120分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.点在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.下列说法中,能确定物体位置的是(   )A.距离昆明市30千米B.曲靖市西南方向C.东经,北纬D.云南省东南部地区3.在平面直角坐标系中,若点在第四象限,则的值可能是(   )A.0B.C.3D.4.在平面直角坐标系中,点到原点的距离是(   )A.B.C.2D.5.如果在x轴上,那么m的值是(   )A.B.1C.2D.6.如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,“炮”的位置用表示,“马”的位置用表示,那么“车”的位置应表示为(   )A.B.C.D.7.已知点与点关于x轴对称,则的值为(   )A.B.C.0D.78.已知平面直角坐标系中有点,过点作直线轴,如果,则点的坐标为( )A.或B.或C.或D.9.在平面直角坐标系中,对于点,我们把点叫做点M的同行点,已知点的同行点为点,点的同行点为点,点的同行点为点,…,这样依次得到点,,,…,,…若点的坐标为,则点坐标是(    )A.B.C.D.10.如图,小球起始时位于处,沿图中所示方向击球,小球在球桌上的运动轨迹如图所示.如果小球起始时位于处,仍按原来的方向击球,小球第1次碰到球桌边时,小球的位置是,那么小球第2025次碰到球桌边时,小球的位置是(    )A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.点到轴的距离为 .12.在平面直角坐标系中,点在第 象限.13.点在第一、三象限的角平分线上,则的坐标为 .14.在平面直角坐标系中,,.若,则线段的长度是 .15.如图,在平面直角坐标系中,每个最小方格的边长均为1个单位长度,,,,……均在格点上,其顺序按图中“→”方向排列,如:,,,,,,……,根据这个规律,点的坐标为 .16.在平面直角坐标系中,给出如下定义:点P到x轴、y轴的距离的较小值称为点P的“短距”;当点Q到x轴、y轴的距离相等时,则称点Q为“完美点”.若点C是“完美点”,则点的“短距”为 .三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分) 17.如图,正方形的边长为,轴,.(1)写出,,三个顶点的坐标;(2)写出中点的坐标.18.某主题公园完美融合中外经典文化元素,打造了变形金刚、未来水世界等七大主题景区.下图是某些主题景区的分布示意图.小珂和妈妈在游玩的过程中,分别对“侏罗纪世界”和“变形金刚”的位置做出如下描述:小珂:“侏罗纪世界的坐标是”.妈妈:“变形金刚的坐标为”.实际上,小珂和妈妈描述的位置都是正确的.(1)根据以上描述,在图中建立平面直角坐标系,并写出“未来水世界”的坐标;(2)若“哈利波特魔法世界”的坐标为,“好莱坞”的坐标为,请在坐标系中用点、分别表示“哈利波特魔法世界”和“好莱坞”这两个主题景区的位置.19.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC各顶点在格点上.(1)直接写出的三个顶点的坐标A ;B ;C ;(2)画出关于y轴对称的;(3)的面积为 .20.如图,在平面直角坐标系中,,,,且与互为相反数.(1)求实数与的值;(2)在y轴上存在点,使得,求出点的坐标(表示面积)21.在平面直角坐标系中,对于在同一象限内不同的、两点,若点到轴的距离与点到轴的距离相等,点到轴的距离与点到轴的距离相等,则称点与点互为“和谐等距离点”,例如:点与点互为“和谐等距离点”,点与点可为“和谐等距离点”.(1)直接与出与点互为“和谐等距离点”的点的坐标________;(2)如果点与点互为“和谐等距离点”,求和的值.22.已知在平面直角坐标系中的点.(1)若点在轴上,点的坐标为______;(2)若点的纵坐标比横坐标大,则点在第______象限;(3)若点在过点且与轴平行的直线上,求点的坐标;(4)若点到轴,轴的距离相等,求点的坐标.23.在平面直角坐标系中,给出如下定义:点P到x轴,y轴的距离较大值称为点P的“长距”;点Q到x轴,y轴距离相等时,称点Q为“角平分线点”.(1)点的“长距”为_______.(2)若点是“角平分线点”,求a的值;(3)若点的长距为4,且点C在第二象限内,点D的坐标为;请判断点D是否为“角平分线点”,并说明理由.24.在数学研究课上,研究小组研究了平面直角坐标系中的特殊线段的长度:在平面直角坐标系中有不重合的两点和点,若,则轴,且线段的长度为,若,则轴,且线段的长度为.【实践操作】(1)若点,,则轴,的长度为______;【拓展应用】(2)如图,在平面直角坐标系中,,,①如图1,的面积为______;②如图2,点D在线段上,将点D沿x轴正方向向右平移3个单位长度至E点,若的面积等于14,求点坐标.25.如图,在平面直角坐标系中,点满足,轴,垂足为,  (1)点的坐标为______,点的坐标为______;(2)如图1,若点在轴上,连接,使,求点的坐标;(3)如图2,是线段所在直线上一动点,连接,为轴负半轴上一点,平分,交直线于点,作,当点在直线上运动过程中,请探究与的数量关系,并证明.

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      版本:北师大版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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