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      初中数学七年级下册(2024版)新教材7.2.3 第2课时 平行线的性质和判定的综合应用课后知能演练(含答案)

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      初中数学七年级下册(2024版)新教材7.2.3 第2课时 平行线的性质和判定的综合应用课后知能演练(含答案)第1页
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      人教版(2024)七年级下册(2024)平行线的性质第2课时综合训练题

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      这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)平行线的性质第2课时综合训练题,共3页。试卷主要包含了填空,并在括号里注明理由等内容,欢迎下载使用。
      基础巩固
      1.如图所示,AB∥CD,AD平分∠BAC,且∠C=80°,则∠D的度数为( )
      A.50°B.60°
      C.70°D.100°
      2.如图所示,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为( )
      A.70°B.65°
      C.35°D.5°
      3.如图所示,AB∥CD,AC∥BD,∠1=28°,则∠2的度数为 .
      能力提升
      4.填空,并在括号里注明理由.
      如图所示,已知两点O,E在直线AB上,OD是∠BOC的平分线,过点E作OD的平行线与OC相交于点F,那么∠1与∠2相等吗?为什么?
      解:∠1=∠2.理由如下:
      ∵EF∥OD,
      ∴∠3= ( ),
      ∠4= ( ).
      ∵OD是∠BOC的平分线,
      ∴∠3=∠4( ),
      ∴∠5=∠6.
      ∵∠5+∠1=180°,∠6+∠2=180°,
      ∴∠1=∠2( ).
      思维拓展
      5.如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=80°.
      (1)求∠BAD的度数;
      (2)AE平分∠BAD,AE与BC相交于点E,∠BCD=50°,那么直线AE和DC平行吗?为什么?
      答案:
      课后知能演练
      1.A 解析:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.
      ∵AB∥CD,∴∠BAD=∠D.∴∠CAD=∠D.
      在三角形ACD中,∠C+∠D+∠CAD=180°,即80°+∠D+∠D=180°,解得∠D=50°.故选A.
      2.B 解析:过点C作CF∥AB,如图所示.
      ∵AB∥DE,CF∥AB,
      ∴AB∥DE∥CF.
      ∴∠1=∠BCF,∠FCE=∠2.
      ∵∠1=30°,∠2=35°,
      ∴∠BCF=30°,∠FCE=35°.
      ∴∠BCE=∠BCF+∠FCE=30°+35°=65°.
      故选B.
      3.28° 解析:∵AC∥BD,
      ∴∠1=∠A.
      ∵AB∥CD,
      ∴∠2=∠A.
      ∴∠2=∠1=28°.
      故答案为28°.
      4.∠5 两直线平行,内错角相等 ∠6 两直线平行,同位角相等 角的平分线的定义 等角的补角相等
      5.解:(1)∵AD∥BC,
      ∴∠B+∠BAD=180°.
      ∵∠B=80°,
      ∴∠BAD=180°-∠B=180°-80°=100°.
      (2)AE∥DC.理由如下:
      ∵AE平分∠BAD,
      ∴∠DAE=12∠BAD=12×100°=50°.
      ∵AD∥BC,
      ∴∠AEB=∠DAE=50°.
      ∵∠BCD=50°,
      ∴∠BCD=∠AEB.
      ∴AE∥DC.

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      初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)电子课本 新教材

      7.2.3 平行线的性质

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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