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初中数学青岛版(2024)七年级上册(2024)一元一次方程与实际问题精品同步训练题
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这是一份初中数学青岛版(2024)七年级上册(2024)一元一次方程与实际问题精品同步训练题,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如表是2024年12月的月历,任意圈出“十”字形框的5个数(如图所示),发现这5个数的和不可能是()
A. 60B. 120C. 100D. 80
2.如图,大长方形中放有6个完全相同的小长方形,根据图中标注的尺寸,图中阴影部分的面积为( )
A. 16 cm2B. 44 cm2C. 60 cm2D. 84 cm2
3.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?甲、乙两人所列方程如下,下列判断正确的是( )
甲:设人数为x人,可列方程5x+45=7x+3;
乙:设羊价为y钱,可列方程为y+455=y+37.
A. 只有甲对B. 只有乙对C. 甲、乙都对D. 甲、乙都错
4.龟和鹤都是长寿的动物,龟和鹤在一起的寓意是龟鹤齐龄、龟鹤延年.如图,王爷爷和李奶奶正在讨论一幅龟鹤延年的画,你能帮忙算一下龟、鹤各多少只吗?
琪琪的做法是:设鹤有x只,则可列方程为4x+226−x=76;
亮亮的做法是:设鹤的腿有x条,则可列方程为x2+76−x4=26.
关于这两位同学的做法,你认为( )
A. 只有琪琪正确B. 只有亮亮正确C. 琪琪和亮亮都正确D. 琪琪和亮亮都错误
5.如图是某月的月历,现用“”图形在月历中框出5个数,它们的和为55.不改变“”图形的大小,将“”图形在该月历上移动,所得5个数的和可能是( )
A. 40B. 88C. 107D. 110
6.如图,在长方形ABCD中,AB:BC=5:4,位于点A的第一只蚂蚁按A→B→C→D→A的方向,位于点C的第二只蚂蚁按C→B→A→D→C的方向同时出发,分别沿着长方形的边爬行,如果两只蚂蚁第一次在点B相遇,那么两只蚂蚁第二次相遇在( )边上.
A. ABB. BCC. CDD. DA
7.相传有神龟出于洛水,其背上有此图案(图1),史称“洛书”,图2是洛书的数字表示.这也就是术数中常说的“九宫格”,就是将已知的9个数填入3×3的方格中,使每一行、每一列以及两条斜对角线上的数字之和都相等.在图3的“九宫格”中也有类似于图2的数字之和的这个规律,则x的值为( )
A. −3B. −8C. 5D. 9
8.如图所示,在矩形ABCD中,O是BC的中点,∠AOD=90°,若矩形ABCD的周长为30cm,则AB的长为( )
A. 5 cmB. 10 cmC. 15 cmD. 7.5 cm
9.我国古代数学著作《九章算术》,它以解决人们生产、生活中的数学问题为目的.例如其中记载的买鸡问题:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:有若干人共同出钱买鸡,如果每人出9钱,那么多了11钱;如果每人出6钱,那么少了16钱.问:共有几个人?若设共有x人共同出钱买鸡,根据题意,可以列出方程为( )
A. 9x+11=6x−16B. 9x−11=6x+16
C. 6x+11=9x+16D. 9x+11=6x+16
10.如图,将正整数1至1000按一定规律排列,整体平移表中带阴影的三个方框,平移后被方框遮住的三个数的和可能是( )
A. 1002B. 1004C. 1006D. 1008
11.某学校要整理一批图书,若由1人整理,则需要45ℎ完成.现计划由一部分人先整理3ℎ,然后增加3人与他们一起整理6ℎ,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,应先安排的人数为( )
A. 2B. 3C. 4D. 5
12.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,若每3人共乘一车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x辆车,则可列方程为( )
A. 3x−2=2x+9B. 3(x+2)=2x−9
C. 3x+2=2x−9D. 3(x−2)=2x+9
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.若5−2m的结果是最大的负整数,则m的值为 .
14.某市出租车的收费标准为:路程在3km以内(含3km)按起步价11元收取;路程超过3km,超过的部分按每千米2.2元收取,某人乘坐出租车后付款24.2元,则此人乘车的路程为 km.
15.某家具厂生产由一个桌面和三条桌腿组成的休闲茶桌,该厂共有27名工人,每人每天可生产5张桌面或12条桌腿,若分配x名工人生产桌面,其它工人生产桌腿,每天生产的桌面和桌腿恰好配套,则所列方程是 .
16.如图,A、B两点在数轴上对应的数分别为−16和6.现有动点P、Q,若点P从点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,当点Q到达原点O后立即以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,当OP=4OQ时,运动时间t的值为 .
三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题8分)
A,B两地相距280km,甲、乙两车分别从A,B两地同时出发沿同一条公路相向行驶2ℎ相遇后,甲车继续以原速行驶1.5ℎ到达B地,乙车立即以原速原路返回B地.
(1)甲车的速度为______km/ℎ;乙车的速度为______km/ℎ;
(2)甲车到达B地时,求乙车距B地的路程;
(3)写出出发多长时间后两车在行驶途中相距20km.
18.(本小题8分)
某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的3倍.如果由甲、乙两队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需10天.
(Ⅰ)这项工程的规定时间是多少天?
(Ⅱ)为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙两队合作共同完成.则该工程施工需要多少天?
19.(本小题8分)
为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,株洲市采用分段收费,规定每月每户居民生活用水标准量为22m3,每月生活用水的收费标准(单位:元/m3)及单价说明如表所示:
某居民某月用水10m3,共缴纳水费23元.
(1)求a的值;
(2)该居民用户10月份缴纳水费71元,求该用户10月份的用水量.
20.(本小题8分)
列方程解应用题
商场准备将某商品打折出售,如果按原价的7.5折出售,每件将亏损25元;如果按原价的9折出售,每件将盈利20元,求该商品每件的原价是多少.
21.(本小题8分)
“爱心暖人间,关爱老人我先行”志愿活动启动,学校假期组织52名同学做礼品盒送给敬老院的老人们.平均每人每天加工大礼品盒14个或小礼品盒10个.已知每个大礼品盒可以装3个小礼品盒,问需要分别安排多少名同学加工大、小礼品盒,才能使每天加工的大、小礼品盒刚好配套?
22.(本小题8分)
周末小明和爸爸来到了一处农场,并体验了农场的骑马项目,马场有一个如图所示的长为600m的环形跑道,若把跑道从A,B,C,D处分成长度相等的四段,小明和爸爸在骑师的引导下分别从A,D两处同时出发,沿箭头方向相向而,小明骑小马和爸爸骑大马的平均速度分别为5m/s,7m/s.
(1)多久后两人首次相遇?并说出此时他们在跑道上的具体位置;
(2)在首次相遇后第二次相遇前,又经过多长时间两人相距60m?
23.(本小题8分)
国产单机游戏《黑神话:悟空》的爆火,带火了山西文旅,为山西吸引了大量来自世界各地的游客,某景区为吸引外地游客,推出了两款精致的古建筑冰箱贴,该景区用1380元定制了A款和B款冰箱贴共100个,这两款冰箱贴的成本、标价如下表所示:
(1)A款冰箱贴和B款冰箱贴各定制了多少个?
(2)该景区将这两款冰箱贴打折出售,全部售出后,共获利252元,已知A款冰箱贴按标价的九折出售,则B款冰箱贴按标价的几折出售?
24.(本小题8分)
已知点A在数轴上表示的数是−4,从点A出发向右平移7个单位长度得到点B.
(1)求出点B表示的数,画一条数轴并在数轴上标出点A和点B;
(2)在数轴上有一点C,点C到点A和点B的距离之和为11,求点C所表示的数;
(3)A,B从初始位置分别以每秒1个单位长度和每秒2个单位长度的速度同时向左运动,是否存在t的值,使t秒后点B到表示−2的点的距离与点A到原点的距离相等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
25.(本小题8分)
随着城区面积不断扩大,使排水收水范围增大,雨污分流不能满足需求的问题日益凸显,为了完善城区排水管网系统,某县开始实施雨污分流项目,有甲、乙两个工程队投标,经测算,甲工程队单独完成该项工程需180天.若由甲先单独做30天,余下的工程由甲、乙共同工作50天可完成.
(1)请直接写出甲工程队的工作效率______;
(2)求乙单独完成该项工程需要多少天?
(3)甲队施工一天,需付1.5万元工程费,乙队施工一天,需付3.5万元工程费.若该工程计划在100天内完成,在不超过工程计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成该工程省钱,还是由甲、乙全程共同完成更省钱,说明理由.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:设中间一个数为x,则有x−1+x+1+x+x−7+x+7=5x,
当5x=60时,x=12,符合题意;
当5x=120时,x=24,符合题意;
当5x=100时,x=20,符合题意;
当5x=80时,x=16,没有前一个数,不符合题意;
故选:D.
设中间一个数为x,剩下四个数为x−1、x+1、x−7、x+7,将 5个数的和相加即可得到答案.
本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键.
2.【答案】B
【解析】解:设小长方形的长为x cm,则小长方形的宽为14−x3cm.由题意得2×14−x3+6=x+14−x3,解得x=8,所以14−x3=2.所以阴影部分的面积为(6+2×2)×14−2×8×6=44(cm2).
3.【答案】A
【解析】解:依题意,设人数为x人,可列方程5x+45=7x+3;甲对,
设羊价为y元,可列方程为y−455=y−37,
则乙错了;
故选:A.
根据“每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.”设人数为x人,可列方程5x+45=7x+3;设羊价为y钱,可列方程为y−455=y−37,即可作答.
本题考查了一元一次方程的实际应用,能列出方程是解题的关键.
4.【答案】B
【解析】分别根据琪琪和亮亮设的未知数列出一元一次方程即可.
【详解】根据琪琪的做法可得,
设鹤有x只,则龟有26−x只,
∴根据题意列方程为2x+426−x=76,
∴琪琪的做法错误;
根据亮亮的做法可得,
设鹤的腿有x条,则龟的腿有76−x只,
∴根据题意列方程为x2+76−x4=26,
∴亮亮的做法正确;
故选:B.
5.【答案】D
【解析】【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程,是解题的关键.设中间一个数为x,则上方两个数为x−8、x−6,下方两个数为x+8、x+6,得出五个数的和为5x,再结合各选项逐一列方程判断即可.
【详解】解:设中间一个数为x,则上方两个数为x−8、x−6,下方两个数为x+8、x+6,
所以这五个数的和为x+x−8+x−6+x+6+x+8=5x,
若5x=40,解得x=8,此时左上数字为空,不符合题意;
若5x=88,解得x=17.6,不是整数,不符合题意;
若5x=107,解得x=21.4,不是整数,不符合题意;
若5x=110,解得x=22,符合题意;
故选:D.
6.【答案】D
【解析】解:设这个长方形的长和宽分别为5a和4a,
则长方形ABCD的周长为:(5a+4a)×2=9a×2=18a,
∵位于点A的第一只蚂蚁按A→B→C→D→A的方向,位于点C的第二只蚂蚁按C→B→A→D→C的方向同时出发,分别沿着长方形的边爬行,如果两只蚂蚁第一次在点B相遇,
∴第一只蚂蚁爬行了5a,第二只蚂蚁爬行了4a,
∴两只蚂蚁的速度之比是5:4,
∴从B点出发再次相遇时它们爬行的路程比仍是5:4,
∵第一只蚂蚁路程为18a×55+4=10a,
∴第一只蚂蚁从B点爬了10a,第一只蚂蚁从B点爬了8a,
∵BC+CD=4a+5a=9a,
∴此时第一只蚂蚁已经爬过了C点,D点,
∴它们是在DA边上相遇.
故选:D.
由题干,第一次相遇在B点,可知第一只蚂蚁与第二只蚂蚁的速度比也是5:4,那么相遇后再相遇,它们的路程比仍是5:4,令这个长方形的长和宽分别为5和4,由此即可解决问题;此题的关键是抓住由路程比的关系得出速度比,根据长度比设出确切数据计算出结果从而判断二者相遇地点.
这道题主要考查行程问题中的相遇问题(重点是时间相同,路程比等于速度比)、长方形周长计算及比例应用,同时需要结合蚂蚁的爬行路线分析相遇位置.
7.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了一元一次方程的应用以及规律型:数字的变化类,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.首先由4+5+6=15=5×3,得到每一行、每一列以及两条斜对角线上的数字之和都相等,且等于中间的数的3倍,然后在图3的“九宫格”中,可列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
【解答】
解:∵4+5+6=15=5×3,
∴每一行、每一列以及两条斜对角线上的数字之和都相等,且等于中间的数的3倍,
∴在图3的“九宫格”中,每一行、每一列以及两条斜对角线上的数字之和等于中间的数(−5)的3倍,
∴−2−5+x=−5×3,
∴x=−8,
故选:B.
8.【答案】A
【解析】【分析】
首先证明△ABO≌△DCO,推出OA=OB,由∠AOD=90°,推出∠OAD=∠ODA=45°,由∠BAD=∠CDA=90°,推出∠BAO=∠CDO=45°,推出∠BAO=∠AOB,∠CDO=∠COD,推出AB=BO=OC=CD,设AB=CD=x,则BC=AD=2x,由题意x+x+2x+2x=30,解方程即可解决问题.
本题考查矩形的性质、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会构建方程解决问题,属于中考常考题型.
【解答】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,∠B=∠C=90°,
在△ABD和△DCO中,
AB=DC∠B=∠COB=OC,
∴△ABO≌△DCO,
∴OA=OB,
∵∠AOD=90°,
∴∠OAD=∠ODA=45°,
∵∠BAD=∠CDA=90°,
∴∠BAO=∠CDO=45°,
∴∠BAO=∠AOB,∠CDO=∠COD,
∴AB=BO=OC=CD,
设AB=CD=x,则BC=AD=2x,
由题意x+x+2x+2x=30,
∴x=5,
∴AB=5,
故选:A.
9.【答案】B
【解析】解:由题意得9x−11=6x+16,
故选:B.
设共有x个人,根据每人出九钱,那么多了十一钱,可知鸡的价格为(9x−11)钱,根据每人出六钱,那么少了十六钱可知鸡的价格为(6x+16)钱,据此列出方程即可.
本题主要考查了从实际问题中抽象出一元一次方程,理解题意是关键.
10.【答案】C
【解析】【分析】设最左边数为x,则另外两个数分别为x−7、x+2,进而可得出三个数之和为3x−5,令其分别等于四个选项中数,解之即可得出x的值,由x为整数,即可得到答案.
【解答】解:设最左边数为x,则另外两个数分别为x−7、x+2,
∴三个数之和为x+x−7+x+2=3x−5.
根据题意得:3x−5=1002、3x−5=1004、3x−5=1006、3x−5=1008,
解得:x=335.7(舍去),x=336.3(舍去),x=337,x=337.6(舍去),
∴3×337−5=1006.
故选:C.
11.【答案】B
【解析】解:设应先安排x人整理,
3x45+6(x+3)45=1,
3x+6(x+3)=45,
3x+6x+18=45,
9x=27,
解得x=3,
所以假设这些人的工作效率相同,应先安排的人数为3,
故选:B.
根据题意,设应先安排x人整理,先整理3小时,完成的工作量是3x45,增加3人后,完成了6(x+3)45,两者相加,等于1,即可解答.
本题考查的是一元一次方程的应用,解题的关键是找准数量关系式,正确列出方程.
12.【答案】D
【解析】解:根据人数为定值可列方程为:3(x−2)=2x+9;
故选:D.
根据人数为定值,列出方程即可.
本题考查列方程,理解题意是关键.
13.【答案】3
【解析】解:∵5−2m的结果是最大的负整数,
∴5−2m=−1,
整理得,2m=6,
解得m=3.
即m的值为3,
故答案为:3.
根据题意,最大的负整数为−1,则5−2m=−1,得到m,即可.
本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到关系式.
14.【答案】9
【解析】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解答本题的关键.根据起步价11元,3千米后每千米收取2.2元,乘坐该市出租车后付款24.2元,直接列出方程即可.
【详解】解:设此人乘车的路程为x千米,
由题意可知:2.2(x−3)+11=24.2,
解得:x=9千米,
故答案为:9.
15.【答案】3×5x=12(27−x)
【解析】解:根据题意得3×5x=12(27−x),
故答案为:3×5x=12(27−x).
设分配x名工人每天可生产桌面的数量为5x张,分配(27−x)名工人每天可生产桌腿的数量为12(27−x)张,再根据由一个桌面和三条桌腿组成休闲茶桌建立方程即可.
本题考查了列一元一次方程,正确找出等量关系是解题关键.
16.【答案】2或134
【解析】解:当03时,点P表示的数为−16+4t,点Q表示的数为3(t−3)=3t−9,
∴OP=|16−4t|,OQ=3t−9,
∵OP=4OQ,
∴|16−4t|=4(3t−9),
∴16−4t=4(3t−9)或16−4t=−4(3t−9),
解得t=134或t=52(舍去);
综上所述,t=2或t=134,
故答案为:2或134.
分03两种情况,分别用含t的式子表示出点P和点Q表示的数,进而表示出线段OP,OQ的长,再根据OP=4OQ建立方程求解即可.
本题主要考查了数轴,一元一次方程的应用,关键是根据题意找到关系式.
17.【答案】80,60;
30千米;
137小时或3小时
【解析】(1)设甲车的速度为x km/ℎ,乙车的速度为y km/ℎ,
根据题意列一元一次方程得,(2+1.5)x=280,
整理得,3.5x=280,
解得x=80,
∴甲车的速度为80km/ℎ,
∴2(80+y)=280,
整理得,2y=120,
解得y=60,
∴乙车的速度为60km/ℎ.
故答案为:80,60;
(2)2×60−60×1.5=30km,
∴甲车到达B地时,乙车距B地的路程为30km.
(3)设出发t小时后,两车相距20km,
当两车相遇前相距20km时,则80t+60t=280−20,
整理得,140t=260,
解得t=137,
当两车相遇后相距20km时,则80(t−2)−60(t−2)=20,
整理得,20t=60,
解得t=3,
综上所述,出发137小时或3小时后两车在行驶途中相距20km.
(1)设甲车的速度为x km/ℎ,乙车的速度为y km/ℎ,根据路程速度时间,先求出甲车的速度,再根据相遇时两车的路程之和为280km,列出方程求出乙车的速度;再根据相遇后乙行走了2ℎ求出此时距离B的距离即可;
(2)根据相遇后行驶1.5ℎ甲车到B达地,求出此时乙车的路程,再根据(1)所求相遇时距离B的距离即可得到答案;
(3)设出发t小时后,两车相距20km,分当两车相遇前相距20km时,当两车相遇后相距20km时,两种情况列出方程求解即可.
本题主要考查了一元一次方程的应用,正确理解题意找到等量关系列出方程是解题的关键.
18.【答案】解:(1)设这项工程的规定时间是x天,则甲队单独施工需要x天完成,乙队单独施工需要3x天完成,
根据题意得:(1x+13x)×15+10x=1,
解得:x=30,
经检验,x=30是原分式方程的解,且符合题意,
答:这项工程的规定时间是30天;
(2)由(1)可知,3x=90,
设该工程施工需要m天,
由题意得:(130+190)m=1,
解得:m=22.5,
答:该工程施工需要22.5天.
【解析】(1)设这项工程的规定时间是x天,则甲队单独施工需要x天完成,乙队单独施工需要3x天完成,根据由甲、乙两队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需10天,列出分式方程,解方程即可;
(2)设该工程施工需要m天,根据该工程由甲、乙两队合作共同完成,列出一元一次方程,解方程即可.
本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.
19.【答案】a=2.3;
28m3
【解析】(1)由题意得,10a=23,
解得a=2.3,
答:a=2.3;
(2)∵2.3×22=50.6300,
∴由甲、乙全程共同完成更省钱
【解析】(1)可以把工作总量看作“1”,
∵甲工程队单独完成该项工程需180天,
∴甲工程队的工作效率是1180,
故答案为:1180;
(2)设乙单独完成该项工程需要x天,
由题意得:30×1180+(1180+1x)×50=1.
解得:x=90.
经检验:x=90是原分式方程的解.
答:乙单独完成该项工程需要90天.
(3)由甲、乙全程共同完成更省钱.理由如下:
甲单独完成这项工程超过100天,不符合要求.
乙单独完成这项工程所需付工程费:90×3.5=315(万元).
设甲、乙全程共同完成这项工程需要y天,由题意得:
(1180+190)⋅y=1.
解得:y=60.
所以甲、乙全程共同完成这项工程所需付工程费:60×(1.5+3.5)=300(万元),
∵315>300,
∴由甲、乙全程共同完成更省钱.理由如下:
甲单独完成这项工程超过100天,不符合要求.
乙单独完成这项工程所需付工程费:90×3.5=315(万元).
设甲、乙全程共同完成这项工程需要y天,由题意得:
(1180+190)⋅y=1.
解得:y=60.
所以甲、乙全程共同完成这项工程所需付工程费:60×(1.5+3.5)=300(万元),
∵315>300,
∴由甲、乙全程共同完成更省钱.
(1)根据工作效率=工作总量工作时间即可得出答案;
(2)设乙单独完成该项工程需要x天,根据“甲先单独做30天,余下的工程由甲、乙共同工作50天可完成”列出分式方程,解方程即可;
(3)根据题意,甲工程队单独完成逾期,分别计算乙工程队单独完成及甲、乙两队合作完成所需的工程费用,再比较即可.
本题考查了一元一次方程及分式方程的应用,找准等量关系,正确列出方程是解题的关键.用水量x(m3)
单价a(元)
费用说明
x≤22
a
免收污水处理费
超出22m3的部分
a+1.1
超出22m3的部分加收污水处理费1.1元/m3
有关量
A款
B款
成本/(元/个)
13
15
标价/(元/个)
18
22
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