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初中数学3 平行线的证明评课课件ppt
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第七章 证明课时17.3 平行线的证明1. 会依据基本事实“同位角相等,两直线平行”,熟练证明“内错角相等,两直线平行”以及“同旁内角互补,两直线平行”.2. 能将这些结论应用于简单的几何证明,了解证明的基本步骤与规范书写格式.问题 前面我们探索过直线平行的哪些条件?利用“同位角相等,两直线平行”这个基本事实,你能证明它们吗?知识点1 平行线判定的基本事实定理 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简述为:内错角相等,两直线平行.已知:如图,∠1和∠2是直线a,b被直线c截出的内错角,且∠1=∠2.求证:a∥ b.证明:∵ ∠1=∠2(已知),∠1=∠3(对顶角相等),∴ ∠3=∠2(等量代换).∴ a∥ b(同位角相等,两直线平行).知识点1 平行线判定的基本事实定理 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简述为:同旁内角互补,两直线平行.知识点1 平行线判定的基本事实已知:如图,∠1和∠2是直线a,b被直线c截出的同旁内角,且∠1与∠2互补.求证:a∥ b.证明:∵ ∠1与∠2互补(已知),∴ ∠1+∠2=180°(互补的定义).∴ ∠1=180°-∠2(等式的性质).∵ ∠3+∠2=180°(平角的定义),∴ ∠3=180°-∠2(等式的性质).∴ ∠1=∠3(等量代换). ∴ a∥ b(同位角相等,两直线平行 ).知识点1 平行线判定的基本事实2ab1c3已给的基本事实、定义和已经证明的定理以后都可以作为依据,用来证明新的结论.知识点1 平行线判定的基本事实(1) 我们可以用下图的方法画出平行线,你能说说其中的道理吗?内错角相等,两直线平行.知识点1 平行线判定的基本事实(2) 任意撕一张纸片,用它折出两条平行线,并予以证明.如图所示,将不规则四边形纸片OMPN折叠,使O落在O′处,折痕分别交MO,NO于点A,C,再进行折叠,分别使AM与直线AO′,CN与直线CO′重合,折痕分别交MP于点B,交PN于点D,即得到AB∥ CD.知识点1 平行线判定的基本事实(2) 任意撕一张纸片,用它折出两条平行线,并予以证明.证明:由折叠可以得到∠1=∠2,∠3=∠4.∵ ∠1+∠2+∠3+∠4=180°.∴ 2(∠2+∠3)=180°,即∠BAC=∠2+∠3=90°.同理可得∠ACD=90°.∵ ∠BAC+∠ACD=90°+90°=180°.∴ AB∥ CD.知识点1 平行线判定的基本事实跟踪训练 如图,点D在△ABC的边AB上,DF经过边AC的中点E,且EF=DE. 求证:CF∥ AB.证明:∵ 点E为边AC的中点,∴ AE=EC.在△AED和△CEF中,∵ ED=EF,∠AED=∠CEF,AE=CE.∴ △AED≌△CEF(SAS),∴ ∠DAE=∠FCE,知识点1 平行线判定的基本事实∴ CF∥ AB.1. 如图,在四边形ABCD中,连接BD,点E是AD延长线上一点,如果添加一个条件,使BC∥AD,则可添加的条件为___________________________________________________________________________________.(任意添加一个符合题意的条件即可)∠A+∠ABC=180°或∠C+∠ADC=180°或∠CBD=∠ADB或∠C=∠CDE(答案不唯一) 2. 如图,BE⊥DE,∠1=∠B,∠2=∠D,求证:AB∥CD.证明:因为BE⊥DE,所以∠BED=90°,所以∠1+∠2=90°.因为∠A+∠1+∠B=180°,∠C+∠2+∠D=180°,∠1=∠B,∠2=∠D,所以∠A+∠C=180°,所以AB∥CD. ① ∠1+∠2=180°,② ∠3=∠C③ DE∥BC 4. 如图,已知∠B=25°,∠BCD=45°,∠CDE=∠30°,∠E=10°.求证:AB∥EF.证明:如图,在∠BCD的内部作∠BCM=25°,在∠CDE的内部作∠EDN=10°.因为∠B=25°,∠E=10°,所以∠B=∠BCM,∠E=∠EDN,所以AB∥CM,EF∥ND.因为∠BCD=45°,∠CDE=30°,所以∠DCM=20°,∠CDN=20°,所以∠DCM=∠CDN,所以CM∥ND,所以AB∥EF.同旁内角互补,两直线平行内错角相等,两直线平行判定定理平行线的判定判定的基本事实(同位角相等,两直线平行)推导
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