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      统编版历史七年级上册第5课 动荡变化中的春秋时期 课件

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      初中人教版(2024)动荡变化中的春秋时期课文配套ppt课件

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      这是一份初中人教版(2024)动荡变化中的春秋时期课文配套ppt课件,共23页。
      复习旧知:课本25页1.西周分封制的目的?2.分封的标准、分封的对象?3.诸侯的权力和义务分别是什么?4.西周分封制的作用?周天子诸侯卿大夫士 从春秋时期人物姓名以及出土文物中能看出什么? 牛鼻上穿有一环,说明当时人们已经开始用穿鼻的方法来驯服牛了。导入那因此,春秋时期社会经济、政治、军事等方面发生了哪些变化?(一)王室衰微1.周王东迁:公元前 年, 将国都从镐京东迁 ,从此进入 时期。东周前期被称为春秋时期。2.分封制瓦解:一些诸侯国为了加强对地方的控制,不再把新占有的土地分封给卿大夫,而是设置 、 ,委派官员直接管理,这些职位业不再世袭。西周时期的 逐步走向瓦解。3.东迁后,周王在名义上仍然是天下“共主”,但缺乏经济、军事实力,权威明显削弱,渐渐 对各地诸侯的控制。4.诸侯国日益强大, ,也不再定期朝觐天子和向周王室缴纳贡赋,导致周王室财政入不敷出,困难重重。(二)诸侯争霸1.春秋时期诸侯国为了追逐 ,经常从事结盟和 等活动。2.一些强大的诸侯打出“ ”的旗号,积极争夺霸主地位。3. 、晋文公、 、楚庄王等先后称霸,牵头召集诸侯大会,充当盟主,号令诸侯。4.春秋时期的大国争霸,导致许多中小诸侯国覆灭,少数强大诸侯国的疆域不断扩展。5.春秋时期也是我国历史上 关系发展的重要阶段。当时中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往,为 创造了契机。在频繁往来和密切联系中,这些民族也产生了 的观念。(三)春秋时期的经济发展 1.概况:春秋时期, 有很大发展。2.表现(1)农业:春秋后期出现了 和 ,使农业的 、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件,粮食产量有了明显增长,人口也不断增多。(2)手工业:手工业的规模不断扩大,分工更加细致, 、 、 、煮盐业和漆器制作等都有所发展。(3)商业:产品的增加使城市中的 活动逐渐活跃起来,各诸侯国统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护, 在当时也得到了较为广泛的使用。自主预习:3分钟第二单元·夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡第5课 动荡变化中的春秋时期 课程标准:通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化,初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成。第一篇:探动荡之因——春秋时期经济的发展第二篇:看动荡之象——王室衰微、诸侯争霸第三篇:辩动荡之果——局面形成影响 公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周,开启了春秋时期的历史。春秋战国由来前1046周武王建立周朝前770—前476东周前475—前221前771年西周灭亡前770—前221 探动荡之因—— 春秋时期经济的发展观察图片,春秋时期的经济发展主要体现在:春秋战国时期的铁农具手工业农业商业春秋时的金属货币春秋青铜器莲鹤方壶一、春秋时期经济的发展——农业春秋时期的铁农具“宗庙之牺(作祭品用的牛),为畎(quǎn)亩(田间,田地)之勤。”——《国语·晋语》 出现铁制农具和牛耕;影响:使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件,粮食产量有了明显的增长,人口也不断增多。观察图片并阅读材料,春秋时期的农业为什么会有很大发展?农,天下之大业也;铁器,民之大用也。器用便利,则用力少而得作多。 ——《盐铁论·水旱》是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。一、春秋时期经济的发展——手工业青铜剑铁剑的锻造过程勾践剑天下第一剑,青铜剑之王纺织业煮盐业根据图片,结合课文,说出春秋时期的手工业发展情况?手工业的规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、漆器业以及煮盐业都有所发展。一、春秋时期经济的发展——商业根据图片,说出春秋时期的商业发展情况?春秋战国时期的各国货币齐桓公“宫中七市”。 —《战国策·东周》商业活动活跃,金属货币被广泛使用。考考你问题探究教师指导知识拓展⑤使用耕牛③春秋·大型原始空首布币④织机②莲鹤方壶【史料实证】将上列图片进行分类并填入相应板块。①⑤②④③⑥铁农具和牛耕私田产生公田荒废诸侯势力壮大周王室衰微春秋时期经济的发展使社会发生了什么样的变化?——春秋时期社会发生变化的根本原因经济发展——影响铁农具和牛耕的使用 看动荡之象—— 王室衰微、诸侯争霸1、王室衰微西周·分封制春秋·王室衰微制度上分封制逐步瓦解,一些诸侯国国君设置县、郡,委派官员管理统治区域上周王室管辖地区范围缩小,仅在洛邑一带;政治地位上诸侯王不听从王命,各自为政经济上诸侯王不再定期向天子纳贡,使周王室财政陷入困境天下有道,礼乐征伐自天子出。 ——《论语·季氏》天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。 ——《论语·季氏》礼崩乐坏周平王东迁后,周王室的境遇如何?诸侯势力崛起西周周王室领地东周周王室领地1.周天子直接管辖地区缩小,实力下降;周王虽然名义上仍是天下“共主”,但已无力控制诸侯。【教材研读】平王之时(平王统治时期),周室衰微(周天子势力衰弱),诸侯强并弱(诸侯变强,兼并弱小国家),齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(政权在诸侯手中)。 ——《史记·周本纪》2.诸侯势力崛起2、诸侯争霸他们打着什么旗号进行争霸?阅读教材,说一说春秋时期先后出现了哪些霸主?在地图上找到霸主所在的诸侯国位置出现诸侯争霸的原因是什么?齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、王室衰微、诸侯势力壮大,各诸侯国政治经济发展不平衡,为了追逐自身利益尊王攘夷(尊王:表面上尊崇天子,利用天子的影响号令诸侯。攘夷:抵御周边少数民族的扰乱。)春秋争霸形势图 材料一:“齐国是东方一个大国,临海,盛产鱼盐矿藏,经济富庶。” ——《中国古代史》材料二:齐桓公任用管仲进行改革,发展生产训练军队,使齐国经济和军事实力大增,齐桓公打着“尊王攘夷”的旗号,号令诸侯,首先称霸中原。小组讨论:根据下列图片和材料思考为何齐桓公为何会成为春秋时期第一位霸主?原因v2、诸侯争霸他们打着什么旗号进行争霸?阅读教材,说一说春秋时期先后出现了哪些霸主?在地图上找到霸主所在的诸侯国位置出现诸侯争霸的原因是什么?齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、王室衰微、诸侯势力壮大,各诸侯国政治经济发展不平衡,为了追逐自身利益尊王攘夷(尊王:表面上尊崇天子,利用天子的影响号令诸侯。攘夷:抵御周边少数民族的扰乱。)春秋争霸形势图 春秋争霸过程中,诸侯国数量越来越少。有的诸侯国被灭掉,强大的诸侯国的疆域不断扩大,加快了统一的步伐。春秋初,大小诸侯国有一百四十余,经过三百年的兼并和战争,到春秋末只剩下了秦、楚、齐、燕……等十几个大国、强国。 辩动荡之果—— 局面形成影响问题探究知识拓展春秋初,大小诸侯国有一百四十余,经过三百年的兼并和战争,到春秋末只剩下了秦、楚、齐、燕……等十几个大国、强国。春秋时,诸侯国为了能在战争中取胜或不被吞并,纷纷实行改革以以增强实力。如:齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产……使齐国的经济和军事实力大为提高。其一,各大国分别灭掉许多邻近的少数族部落方国,这些被灭国的少数族便与华夏族融合起来,扩大了华夏族的范围。其二,本来属于“四夷”的楚、秦、吴、越,在发展中接受华夏先进文化。给人们带来了灾难;大诸侯国疆域不断扩展,有利于局部统一。推动各国变法图强,促进了社会变革。 促进了民族交融,华夏认同观念产生。根据材料分析诸侯争霸有何影响?春秋时期的大国争霸,使得战事不断,中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之害……大量人口失去生命或流离失所,生产被破坏,田地荒芜。引起社会动荡,给人民带来巨大灾难和痛苦。积极影响积极影响积极影响消极影响农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件春秋后期,铁制农具和牛耕出现生产力水平提高粮食产量有了明显增长,人口也不断增多私田开垦,公田荒废井田制走向瓦解,分封制走向崩溃生产力的发展是春秋战国时期社会变革的根本原因。王室衰微,诸侯争霸铁农具牛耕课堂小结

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      第5课 动荡变化中的春秋时期

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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