初中英语人教版（2024）八年级上册（2024）1a-1d学案

这是一份初中英语人教版（2024）八年级上册（2024）1a-1d学案，共7页。学案主要包含了学习目标，自主预习，合作探究，知识探究，参考答案等内容，欢迎下载使用。
1.能背诵本课时的重点单词、短语及句型。
2.能通过听力训练,获取他人度假活动的相关信息。
3.能通过对话,完成调查问卷。
【自主预习】
一、单词速查(根据汉语意思写出下列单词)
1. adj.古代的;古老的 2. n.度假营;营地 v.露营;宿营
3. n.风景;景色 4. adj.奇怪的;陌生的
5. n.假期;度假
二、短语速记(用英文写出下列短语)
1. 上音乐课 2. 一些古建筑
3. 去参加夏令营 4. 云海
5. 奇石 6. 返回……
7. 草莓节 8. 和某人待在一起
9. 去度假 10. 在我祖父母家附近
三、情境创生(在今天的英语课堂上,英语老师让同学们介绍各自的假期,让我们一起看看他们是如何介绍假期的吧!)
1.马帅想表达他和他的父母去了郑州,他可以这样说:
_____________________________________________________________________
2.秦雅想表达泰山的景色令人惊叹,她可以这样说:
_____________________________________________________________________
3.王倩想表达她去参加了一个西红柿节,她可以这样说:
_____________________________________________________________________
4.英语老师想询问同学们去哪里度假了,她可以这样说:
_____________________________________________________________________
·学法指导·
完成该部分前,看一看课文内容。做到心中有数。
【合作探究】
任务驱动一听对话学单词,感受家庭旅行
1.听课本1b&1c中的 Cnversatin 1的录音,选择正确答案。
( )(1)Where did Yaming g n vacatin?
A.T Munt Huangshan.
B.T Munt Tai.
C.T Yuntai Muntain.
( )(2)What did Yaming think f his vacatin?
A.S terrible.
B.Strange.
C.Great.
( )(3)Wh did Yaming g n vacatin with?
A.His friends.
B.His family.
C.His classmates.
2.听课本1b&1c中的Cnversatin 2的录音,完成下面的表格,每空一词。
任务驱动二猜活动造句子,发现假期乐趣
请你根据下面给出的关于亚明和Emma假期活动的提示,猜出对应的活动。然后用英语造两个句子描述这个活动。
1.亚明去的地方有奇石和古建筑。
_____________________________________________________________________
2.Emma参加的活动上有很多草莓做的食物。
_____________________________________________________________________
任务驱动三做问卷聊假期,学会友好沟通
用英语与同学进行对话练习,完成下面的问卷调查。
对话参考句型:
A:Where did yu g n vacatin?
B:T Luyang.
A:What did yu d during yur vacatin?
B:...
【知识探究】
Where did Yaming/Emma g n hliday/vacatin?亚明/Emma去哪里度假了?
用法总结
1.vacatin作名词,意为“假期;度假”,其同义词为hliday。例如:
Let’s g t Beijing n vacatin. 让我们去北京度假吧。
2.与vacatin相关的短语:
n(a)vacatin度假gn/frvacatin去度假winter/summervacatin寒/暑假take/have/spendavacatin休假
素养训练 根据汉语意思完成句子,每空一词。
1.我的家人们正在桂林度假。
All my family are in Guilin.
2.你想怎么度过你的寒假?
Hw d yu want t spend yur ?
3.我父母不需要去上班,因为他们正在休假。
My parents dn’t need t g t wrk because they are .
N ne wanted t leave. 没人想离开。
用法总结 n ne意为“没有人”,作主语时,谓语动词用单数形式,相当于不定代词nbdy。例如:
N ne/Nbdy knws the answer. 没有人知道答案。
素养训练
一、根据汉语意思完成句子,每空一词。
1.房间里没有人。
is in the rm.
2.没有人喜欢这个坏消息。
likes the bad news.
二、汉译英。
1.在聚会上没有人认识他。
_____________________________________________________________________
2.昨天公园里没有人。
_____________________________________________________________________
I saw the Guest-Greeting Pine, the Sea f Cluds, lts f strange rcks, and many ancient buildings. 我看到了迎客松、云海、许多奇石和许多古建筑。
用法总结 ancient作形容词,意为“古代的;古老的”,在句中常作定语,修饰名词。例如:
Jim likes cllecting sme ancient things. Jim喜欢收集一些古物。
素养训练 根据汉语意思完成句子,每空一词。
1.森林里有一座古老的房子。
There is in the frest.
2.我想参观一些古村落。
I want t visit sme .
Everything had strawberries in it. 所有东西里都有草莓。
用法总结 everything 是不定代词,意为“每件事;所有事物;一切”,作主语时,谓语动词用单数形式。例如:
Everything seems t be ging well. 一切似乎都进展顺利。
知识拓展
相关不定代词的辨析:
1.smething意为“某事;某物”,常用于肯定句。例如:
There is smething wrng with my cmputer. 我的电脑出了点问题。
2.anything意为“任何事物;任何东西”,常用于否定句和疑问句。例如:
I dn’t have anything t say. 我没什么可说的。
Is there anything I can d fr yu? 我能为你做些什么吗?
3.nthing意为“没有什么;没有一件东西”。例如:
There is nthing t wrry abut. 没什么可担心的。
4.nt everything意为“并非一切”,体现部分否定。例如:
Nt everything he said is true. 他说的并非都是真的。
5.almst everything意为“几乎所有事物”。例如:
He has almst everything he wants. 他几乎拥有了他想要的一切。
素养训练
一、用合适的不定代词填空。
1.I have imprtant t tell yu.
2.There isn’t in the fridge. We need t g shpping.
3. will be difficult if yu put yur heart int it.
二、根据汉语意思完成句子,每空一词。
1.我在包里找不到任何东西。
I find in my bag.
2.他给我讲了一些有趣的事情。
He tld me .
3.盒子里没有东西。
There is in the bx.
4.并非所有事情都如我们期望的那样。
ges as we expect.
5.她几乎拥有了一切。
She has .
【参考答案】
自主预习
一、
1.ancient 2.camp 3.landscape 4.strange
5.vacatin
二、
1.take music lessns 2.sme ancient buildings
3.g t a summer camp 4.Sea f Cluds
5.strange rcks 6.g back t...
7.a strawberry festival 8.stay with sb
9.g n hliday 10.near my grandparents’ huse
三、
1.I went t Zhengzhu with my parents./My parents tk me t Zhengzhu.
2.The landscape in Munt Tai was amazing.
3.I went t a tmat festival.
4.Where did yu g n hliday/vacatin?
合作探究
任务驱动一
1.(1)A (2)C (3)B
2.(1)sister (2)festival (3)ckies
(4)grandparents’ (5)ten/10
任务驱动二
1.It’s Munt Huangshan. Yaming went t Munt Huangshan and saw lts f strange rcks and many ancient buildings.
2.It’s a strawberry festival. Emma went t a strawberry festival and ate strawberry ckies and chclates.
知识探究
命题点一
素养训练
1.n vacatin 2.winter vacatin
3.taking/having/spending a vacatin
命题点二
素养训练
一、
1.N ne 2.Nbdy
二、
1.At the party, n ne/nbdy knew him.
2.There was n ne/nbdy in the park yesterday.
命题点三
素养训练
1.an ancient huse 2.ancient villages
命题点四
素养训练
一、
1.smething 2.anything 3.Nthing
二、
1.can’t anything 2.smething interesting
3.nthing 4.Nt everything
5.almst everything
Emma’s hliday
Place
She went back t the US with her mum and (1) .
Activities and
experiences
She went t a strawberry (2) . She ate strawberry (3) and chclates.
The festival was near her (4) huse. She stayed with them fr (5) days.
Name
Where did yu g n vacatin?
What did yu d during yur vacatin?
Jhn
Luyang