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      统编版历史(2025秋)七年级上册 第12课 大一统王朝的巩固 教学课件

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      • 2026-01-16 08:10:25
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      初中历史人教版(2024)七年级上册(2024)大一统主朝的巩固教学课件ppt

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      这是一份初中历史人教版(2024)七年级上册(2024)大一统主朝的巩固教学课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了新课导入,武帝盛世,“大一统”,历史解释,削弱地方势力,加强经济管控,尊崇儒术,北击匈奴,实现了政治统一,实现了经济统一等内容,欢迎下载使用。
      第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
      公元前141上,16岁的刘彻即位。据《史记》记载,西汉经过70多年的发展,在没有水旱灾害的年份,百姓家给人足,国家府库钱财充足。京师积累的铜钱很多,因年久不用,穿钱的绳子都烂了。这些为汉武帝巩固大一统国家奠定了物质基础。汉武帝采取了哪些措施?统一多民族国家又有哪些巩固和发展?
      汉高祖(公元前202—公元前194)
      汉昭帝(公元前87—公元前74)
      汉景帝(公元前157—公元前141)
      汉武帝(刘彻),16岁登基,在位时间公元前141—公元前87,是杰出的政治家、战略家
      汉文帝(公元前180—公元前157)
      汉高祖刘邦(休养生息)
      汉文帝、景帝(“文景之治”)
      “大一统”不是指地域上的“大统一”,是指中央加强对国家政治、经济、思想文化和军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。
      秦始皇开创大一统封建王朝
      诸侯王势力强大,严重威胁到中央
      汉武帝巩固大一统面临的危机及措施
      材料一:汉武帝的叔叔梁王出行,千乘(shèng)万乘,和天子一样威风。他还自制弓箭数十万,府库的珠玉宝器,多于京师。
      危机:汉武帝即位初期,一些诸侯王封地广大,连城数十,势力强大。地主豪强兼并土地,欺压百姓,有的还依附王公贵族。这两个势力成为危及国家统一的离心力量。
      措施:为了加强中央集权,汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏诸侯国可将封地分封给其子弟作为侯国由皇帝制定封号,划归临近的郡管辖。汉武帝随后又以各种理由削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱。汉武帝沿用汉初政策,将一些郡国豪强迁往京师一带。汉武帝还建立刺史制度。
      高祖 楚汉之争 封异姓王(功臣7个),公元201年开始,铲除异姓王,封同姓王9个
      文帝 “出入拟与天子”“不听天子诏书”贾谊提出“众建侯而少其力”
      景帝 诸侯国地盘占西汉地域的一半晁错建议“削藩”,平定七国之乱
      武帝 诸侯国势力强大主父偃建议“推恩”
      削弱地方势力之实施“推恩”
      臣祈望陛下给诸侯推恩的权利,把他们的土地分给子弟,由陛下封子弟为侯爵。这样诸王的每个儿子都会得到封地。您施予他们恩德,而他们的势力逐渐衰弱。
      第12课 汉武帝巩固大一统王朝
        没有费一兵一卒就解决了王国问题,维护了国家的统一,加强了中央王朝的统治。
      “推恩” 妙在哪里?
      “大国不过十余城,小侯不过十余里”
      你送的贺礼太薄,对朕不敬,削你的爵位!
      公元前122年,汉武帝借口诸侯王所献酎金的斤两、成色不合规定,废诸侯106人(占当时列侯的半数)。
      削弱地方势力之削爵、夺地和除国
      汉武帝还颁布法令:禁止读书人与诸侯王交往,防止他们培植自己的政治势力。
      全国划分为13个监察区,称为“十三”州部
      汉武帝建立刺史制度,把全国划分为13州部,每州部派刺史一人,定期巡视,代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们横征暴敛、滥用刑罚、结党营私等。
      削弱地方势力之建立刺史制度
      中央大大加强了对地方的控制
      颁布实施“推恩”削爵夺地除国建立刺史制度
      推动经济的发展之发展农业、手工业
      汉武帝时期,朝廷注重发展农业生产,重视兴修水利。新修建的六辅渠、白渠等水利工程,灌溉田地数万顷,提高了粮食的产量。新型播种工具耧车的发明,大大加快了播种速度。这一时期,纺织、冶铁、制陶、酿造等手工业进一步发展。
      推动经济的发展面临的危机及举措
      危机:当时,私人铸币还没有完全禁绝,盐铁经营权也大都掌握在豪强手中,社会上出现了许多富商大贾。
      ◎材料研读: 中国古代富豪榜之西汉——如鲁人曹邴氏,“以铁冶起,富至巨万”;蜀的卓氏、程郑,南阳孔氏,也是由于“大鼓铸”,又“通商贾之利”,富至巨万,腰缠万贯。
      ◎材料研读: 当时的农民见经商容易 致富,也纷纷弃农经商。《史记·货殖列传》记载:“夫用贫求富,农不如工,工不如商,刺绣文不如倚市门……”
      想一想,这种状况对国家的经济发展会造成什么影响?
      农民弃民经商,导致粮食缺乏,进而影响社会稳定。
      措施:汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归回有,实放盐铁和酒的官营、专卖;在全国范围内统一调配物资,平抑物价;下令对商人征收车船税。
      冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急,黎民重困。 ——《史记·平准书》富商大贾冶铁铸币煮盐,家财积累到万金,而不帮助解决国家急难,黎民百姓陷于重困之中。
      五铢钱是我国钱币史上使用时间最长的货币,用重量作为货币单位。这种小铜钱外圆内方,象征着天地乾坤。
      《汉书》武帝元狩五年(公元前118年)“罢半两钱,行五铢钱”。
      “铢”是古代一种重量单位,一两的二十四分之一为一铢。
      在汉武帝时期,因进击匈奴的需要,汉武帝接受了桑弘羊的建议,实行了盐、铁和酒的国家专卖制度。
      在产盐和产铁的地方,分设盐官和铁官进行管理。盐专卖采取在官府的监督下由盐民生产,官府定价收购,并由官府运输和销售。铁专卖采取官府统管铁矿采掘、钢铁冶炼、铁器铸造和销售等一切环节。
      道家与民休息,无为而治
      法家严刑律法,以法治国
      儒家施行仁政,以德治国
      百家横流,朕都被吵得心烦了。
      背景:西汉初年,统治者奉行“无为而治”的政策,朝廷对地方的控制相对松驰,社会上各种学说流行,人们的思想不统一。
      没有形成核心思想,不利用中央集权统治。
      陛下万岁!用道家思想来治国最好,先帝们一直用道家思想治国,才有今天的成就。既然道家的思想这么好,那就继续采用。
      陛下万岁万岁万万岁!道家思想让人们没有约束,会说三道四。法家思想太残酷,不能体现皇上的爱民之心。用儒家思想治国,既体现皇上的仁慈,又教化了百姓。
      措施:汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学,以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养治国安邦的人才。儒士也进入各级政府机构。
      ◎材料研读诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。 ——《汉书·董仲舒传》凡是不在儒家经典范围之类的学说,都要加以限制,不能任其与儒学一同发展。
      比较汉武帝和秦始皇在统一思想方面实施的措施有何不同?
      秦始皇:焚书坑儒汉武帝:尊崇儒术态度截然相反,根本目的相同,都是为了加强思想统治。
      ……秦始皇不让天下人读书……”——顾颉刚《秦始皇传》
      秦末汉初,匈奴在冒顿单于的率领下,统一了漠北地区,并不断南下袭扰。
      汉高祖时期,白登之围,汉朝大败,不得不向匈奴实行和亲政策。
      文帝、景帝时期,延续和亲政策。
      汉武帝改变汉初推行的和亲政策,开始大兴反击匈奴。
      和亲政策:将宗室女子嫁给匈奴首领单于,每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。
      对和亲政策的评价:屈辱的和亲换来了半个多世纪的汉匈大体和平。
      条件:经过“文景之治”,西汉强盛起来。汉武帝组建起强大的骑兵队伍,开始大举反击匈奴。
      重要战役:公元前119年,汉军发动漠北战役。汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴。卫青和霍去病分道北上。卫青率军穿越大漠,在漠北同匈奴主力决战,取得胜利。霍去病也挥师北击匈奴,大获全胜。
      结果:匈奴经过漠北战役的沉重打击,再无力与西汉对抗,一部分匈奴人归附西汉,另一部分匈奴人开始西迁。经过数次战争,西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域。西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。
      汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。
      华夏民族大一统的国家伟业,到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国,历尽沧桑,也曾战乱分裂。但是,不管危机多么深重,总是能够重新走上统一安定的大道,重现蓬勃生机。 ——纪录片《中华文明》解说词
      大一统,让我们的民族从分散归至凝聚,就算经历再多劫难,心中仍有一个祖国的轮廓。
      1.在汉武帝时期,政府实行了“笼盐铁”,将盐铁的经营收归官营,实行专卖。汉武帝的主要目的是( )A.保证食盐的质量和食用安全B.增加政府的财政收入C.加强对私营工商业生产的调节D.调控盐、铁的价格
      2.秦始皇、汉武帝的相同点是( )A.都是开国皇帝 B.都大力加强中央集权C.都把儒家学说作为正统思想 D.都采用科举制度选拔人才
      3.在中国历史上,汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝,他采取了一系列巩固大一统的措施,使汉王朝出现强盛的局面。以下措施属于汉武帝时期的是( )①独尊儒术 ②实行盐铁专营 ③实施“推恩” ④派卫青霍去病攻打匈奴A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
      4.西汉初年,对匈奴采取和亲政策。到汉武帝时,对匈奴采取攻势。导致这一变化的主要原因是( )A.汉武帝态度比汉初皇帝更强硬 B.汉武帝时期国力较强盛C.汉武帝时期和亲政策不起作用 D.汉武帝时期匈奴走向衰弱

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      第12课 大一统主朝的巩固

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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