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3.5.3用计算器探索小数除法规律(基础)小学数学五年级上册 人教新版同步分层作业(含解析)
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这是一份3.5.3用计算器探索小数除法规律(基础)小学数学五年级上册 人教新版同步分层作业(含解析),共13页。
(学困生篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业3.5.3用计算器探索小数除法规律
一.计算题(共2小题)
1.用计算器计算每组题的前四题,找出规律后再直接填出后两题的得数,用计算器验证。
2.首先用计算器计算前三题,找出其中的规律,然后直接写出后三题算式,并直接写出得数。
二.填空题(共5小题)
3.用计算器探索规律.
1÷7=
2÷7=
3÷7=
4÷7=
我发现 .
4.算一算,填一填。
1.用计算器算一算。
1÷9= 2÷9=
3÷9= 4÷9=
2.利用上面的规律,直接写出下面各题的得数。
5÷9= 6÷9=
7÷9= 8÷9=
5.先用计算器计算前三题,找出规律后把后两道算式补充完整,并直接写出得数。
6.(2023春•海淀区校级期末)80.8里面含有 个0.8。
7.(2023•陆丰市)小明家到学校的路程是560米,小明从家步行7分到达学校.小明平均每分走这段路的 ,平均每分走 米.
三.选择题(共3小题)
8.(2022秋•斗门区期末)下面算式中,商最小的是( )
A.7.2÷0.13 B.7.2÷1.3 C.7.2÷13
9.(2022秋•肇源县期末)16.7÷12的商保留两位小数是( )
A.1.39 B.1.4 C.1.40
10.(2022秋•彭州市期末)下面的三个算式中,商最大的算式是( )
A.3.84÷2.4 B.3.84÷0.24 C.38.4÷0.24
(学困生篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业3.5.3用计算器探索小数除法规律
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
一.计算题(共2小题)
1.用计算器计算每组题的前四题,找出规律后再直接填出后两题的得数,用计算器验证。
【考点】用计算器探索小数除法规律.
【专题】运算能力.
【答案】19.8,29.97,39.996,49.9995,59.99994,69.999993;0.0⋅9⋅,0.1⋅8⋅,0.2⋅7⋅,0.3⋅6⋅,0.4⋅5⋅,0.5⋅4⋅。
【分析】第一组:利用计算器先求出前面这组算式中前4个算式的结果,观察发现积的整数部分是两位数,个位是9,十位是第一个因数减1,小数部分有(第一个因数减1)位,最低位是9﹣(第一个因数减1),其余各位都是9。
第二组:利用计算器先求出前面这组算式中前4个算式的结果,观察发现商是循环小数,整数部分都是0,小数部分循环节是9乘第一个因数。
【解答】解:
【点评】本题主要考查简单周期变化中的规律,关键利用计算器计算前面4个算式,找到规律,并用规律解答。
2.首先用计算器计算前三题,找出其中的规律,然后直接写出后三题算式,并直接写出得数。
【考点】用计算器探索小数除法规律.
【专题】创新题型;运算能力.
【答案】9.8;9.87;9.876;88.8885÷9=9.8765;88.88886÷9=9.87654;88.888887÷9=9.876543。
【分析】被除数整数部分都是88,小数部分末位由上而下分别是2、3、4……小数部分除末位外都是8,由上到下是0个8、1个8、2个8……除数都是9。用计算器算出前面3个算式由上而下分别是9.8、9.87、9.876,整数部分都是9,小数部分依次是8、87、876……小数位数与被除数小数位数相同,据此可直接写出第四个算式的商。
【解答】解:首先用计算器计算前三题,找出其中的规律,然后直接写出后三题算式,并直接写出得数。
故答案为:9.8;9.87;9.876;88.8885÷9=9.8765;88.88886÷9=9.87654;88.888887÷9=9.876543。
【点评】解答题的关键是先用计算器算出前三个算式的商(积),再摸出规律,然后根据规律直接写出第四个算式的间商(积)。
二.填空题(共5小题)
3.用计算器探索规律.
1÷7= 0.142857142857…
2÷7= 0.285714285714…
3÷7= 0.428571428571…
4÷7= 0.571428571428…
我发现 都是无限循环小数;都是小数点后142857的循环的倍数,被除数是几,就是0.142857的循环的多少倍 .
【考点】用计算器探索小数除法规律.
【专题】探索数的规律.
【答案】见试题解答内容
【分析】先计算出各题的结果,仔细观察求出的结果,得出自己的发现.
【解答】解:1÷7=0.142857142857…
2÷7=0.285714285714…
3÷7=0.428571428571…
4÷7=0.571428571428…
发现:都是无限循环小数;都是小数点后142857的循环的倍数,被除数是几,就是0.142857的循环的多少倍;
故答案为:0.142857142857…,0.285714285714…,0.428571428571…,0.571428571428…,都是无限循环小数;都是小数点后142857的循环的倍数,被除数是几,就是0.142857的循环的多少倍.
【点评】此题考查了学生仔细观察并从中得出规律的能力.
4.算一算,填一填。
1.用计算器算一算。
1÷9= 0.1. 2÷9= 0.2.
3÷9= 0.3. 4÷9= 0.4.
2.利用上面的规律,直接写出下面各题的得数。
5÷9= 0.5. 6÷9= 0.6.
7÷9= 0.7. 8÷9= 0.8.
【考点】用计算器探索小数除法规律.
【专题】运算能力.
【答案】1.0.1.,0.2.,0.3.,0.4.,循环,几;2.0.5.,0.6.,0.7.,0.8.。
【分析】利用计算器计算解答1,根据已知的式子进行分析可得,一位数除以9,商的小数部分是相同的数,小数的整数部分是0;接下来总结出规律,结合规律填写商的情况即可,至此问题即可解答。
【解答】解:1.1÷9=0.1.
2÷9=0.2.
3÷9=0.3.
4÷9=0.4.
我发现:商都是循环小数,并且除数不变,被除数乘几,商也就乘几。
2.5÷9=0.5.
6÷9=0.6.
7÷9=0.7.
8÷9=0.8.
故答案为:0.1.,0.2.,0.3.,0.4.,循环,几;0.5.,0.6.,0.7.,0.8.。
【点评】本题属于规律探索类型的题目,解题的关键是根据计算结果找到规律。
5.先用计算器计算前三题,找出规律后把后两道算式补充完整,并直接写出得数。
【考点】用计算器探索小数除法规律.
【专题】计算题;推理能力.
【答案】9.8;9.87;9.876;9.8765;9.87654。
【分析】本题通过计算器计算,发现整数部分都是88,小数部分最末尾数字不断增加1,其他数位都是8而且每次多了1个8;商的小数位数与原数小数位数相同,商的小数部分,每次都多1位,并且从8按降序排列。
【解答】解:88.2÷9=9.8
88.83÷9=9.87
88.884÷9=9.876
88.8885÷9=9.8765
88.88884÷9=9.87654
【点评】本题考查的是用计算器发现小数除法规律。解答时,仔细观察,发现本质的规律,是可以随意写出任意一题的商,哪怕打乱顺序。
6.(2023春•海淀区校级期末)80.8里面含有 101 个0.8。
【考点】小数除法.
【专题】运算顺序及法则.
【答案】见试题解答内容
【分析】用80.8除以0.8,即可得解.
【解答】解:80.8÷0.8=101
答:80.8里面含有 101个0.8.
故答案为:101.
【点评】本题根据除法的包含意义,直接列出除法算式求解即可.
7.(2023•陆丰市)小明家到学校的路程是560米,小明从家步行7分到达学校.小明平均每分走这段路的 17 ,平均每分走 80 米.
【考点】小数除法.
【答案】见试题解答内容
【分析】小明从家步行7分到达学校,根据分数的意义可知,即将这段路的总长当作单位“1”,每分走这段路的1÷7=17;用路程除以时间,即得每分走的路程:560÷7=80(米).
【解答】解:1÷7=17;
560÷7=80(米).
故答案为:17,80.
【点评】完成本题要注意,第一个问题是求每分钟走的路占全长的分率,第二个问题是求每分钟走的路的具体的长度.
三.选择题(共3小题)
8.(2022秋•斗门区期末)下面算式中,商最小的是( )
A.7.2÷0.13 B.7.2÷1.3 C.7.2÷13
【考点】小数除法.
【专题】运算能力.
【答案】C
【分析】根据被除数相同,除数越大,商越小,据此解答。
【解答】解:13>1.3>0.13
所以商最小的算式是:7.2÷13。
故选:C。
【点评】此题主要考查商不变的性质的灵活应用,被除数相同时,除数越大,所得的商也越小。
9.(2022秋•肇源县期末)16.7÷12的商保留两位小数是( )
A.1.39 B.1.4 C.1.40
【考点】小数除法;小数的近似数及其求法.
【专题】运算能力.
【答案】A
【分析】首先根据小数除法的运算方法,应用四舍五入法,求出16.7÷12商保留两位小数即可。
【解答】解:16.7÷12=1.391≈1.39
故选:A。
【点评】此题主要考查了小数除法的运算方法的应用。
10.(2022秋•彭州市期末)下面的三个算式中,商最大的算式是( )
A.3.84÷2.4 B.3.84÷0.24 C.38.4÷0.24
【考点】小数除法.
【专题】运算顺序及法则.
【答案】C
【分析】先根据商不变的性质把除数都变成0.24,再根据“除数相同,被除数越大,商越大”解答即可.
【解答】解:A、3.84÷2.4=0.384÷0.24;
因为0.384<3.84<38.4;
所以3.84÷2.4<3.846÷0.24<38.4÷0.24;
所以商最大的是38.4÷0.24.
故选:C.
【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法.
考点卡片
1.小数的近似数及其求法
【知识点归纳】
近似数:一个数与准确数相近(比准确数略多或者略少些),这一个数称之为近似数.
四舍五入法:如果被舍去部分的首位数字小于5,就舍去这些数字;如果被舍去部分的首位数字是5或大于5,就要在保留部分的末尾数字上加1.
【命题方向】
常考题型:
例1:一个两位小数取近似值后是3.8,这个数最大是 3.84 ,最小是 3.75 .
分析:(1)两位小数取近似值后是3.8,这个数最大是百分位上的数舍去,舍去的数有:1,2,3,4,其中4是最大的,据此解答;
(2)最小是百分位上的数进一,进一的数有:5,6,7,8,9,其中5是最小的,因为进一,保留后十分位是8,那么原来十分位是8﹣1=7,据此解答.
解:(1)这个数最大是百分位上的数舍去,舍去的数有:1,2,3,4,其中4是最大的,所以这个数是3.84;
(2)这个数最小是百分位上的数进一,进一的数有:5,6,7,8,9,其中5是最小的,所以这个数是3.75;
故答案为:3.84,3.75.
点评:本题主要考查近似数的求法,注意最大是百分位上的数舍去,最小是百分位上的数进一.
例2:9.0968精确到十分位约是 9.1 ,保留两位小数约是 9.10 ,保留整数约是 9 .
分析:9.0968精确到十分位,就要看百分位上的数是否满5;保留两位小数,就是精确到百分位,就要看千分位上的数是否满5;保留整数,就是精确到个位,就要看十分位上的数是否满5;再运用“四舍五入”法求得近似值即可.
解:9.0968≈9.1;
9.0968≈9.10;
9.0968≈9.
故答案为:9.1,9.10,9.
点评:此题考查运用“四舍五入”法求一个数的近似值,要看清精确到哪一位,就根据它的下一位上的数是否满5,再进行四舍五入.
2.小数除法
【知识点归纳】
小数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.
小数除法的法则与整数除法的法则基本相同,注意两点:
①当除数是整数时,可以直接按照整数除法的法则进行计算,商的小数点要与被除数的小数点对齐.如果有余数,就在余数的右边补上0,再继续除.商的整数部分或小数部分哪一位不够1时,要写上0,补足位数.如果需要求商的近似值时,要比需要保留的小数位数多商一位,再按照四舍五入法取近似商.
②当除数是小数时,要根据“被除数和除数同时乘相同的数商不变”的规律,先把除数的小数点去掉,使它变成整数,再看原来的除数有几位小数,被除数的小数点也向右移动相同的位数.如果位数不够,要添0补足,然后,按照除数是整数的小数除法法则进行计算.
【命题方向】
常考题型:
例1:0.47÷0.4,商是1.1,余数是( )
A、3 B、0.3 C、0.03
分析:根据有余数的除法可知,商×除数+余数=被除数,那么余数=被除数﹣商×除数,代入数据进行解答即可.
解:根据题意可得:
余数是:0.47﹣1.1×0.4=0.47﹣0.44=0.03.
故选:C.
点评:被除数=商×除数+余数,同样适用于小数的除法.
例2:2.5÷100与2.5×0.01的计算结果比较.( )
A、商较大 B、积较大 C、一样大
分析:根据小数乘除法的计算方法,分别求出商与积,再根据小数大小的比较方法进行解答即可.
解:2.5÷100=0.025,2.5×0.01=0.025,
所以,2.5÷100=2.5×0.01.
故选:C.
点评:求出各自的商与积,再根据题意解答.
3.用计算器探索小数除法规律
【知识点归纳】
用计算器探索规律,主要分三步:
①用计算器计算。
②观察发现规律。
切记,是本质规律。比如像上面千万不要发现,小数越来越大;或者循环节部分每次“加9”。发现的规律,是可以随意写出任意一题的商,哪怕打乱顺序。
③利用规律写数。
温馨提醒:
探索小数乘除法的计算规律,其实和整数的方法是一样的,而且规律也是一样的,不同的是一个在整数里探索规律,一个是在小数里面探索规律。
【方法总结】
在用计算器探索规律时,用计算器独立探索,发现规律,再利用规律来完成计算。在探索规律时,有时要根据计算结果寻找规律,但有的计算过程比较复杂,如小数除法,小数位数比较多的乘法等,如果用计算器计算省时省力又很准确,这样可以减轻计算负担,便于把主要精力用于寻找规律。结合小数除法的学习,用计算器探索规律的内容,体会计算器的工具性作用。
【常考题型】
1、用计算器先算出前3题,再按照规律写出后面几题。
(1)88.2÷9
(2)88.83÷9
(3)88.884÷9
(4)88.8885÷9
(5)88.88886÷9
答案:9.8;9.87;9.876;9.8765;9.87654
2、用计算器先算出前3题,再按照规律写出后面几题。
(1)370.37×3
(2)370.37×6
(3)370.37×9
(4)370.37×12
(5)370.37×15
答案:1111.11;2222.22;3333.33;4444.44;5555.55;
2×9.9=1÷11=3×9.99=2÷11=4×9.999=3÷11=5×9.9999=4÷11=6×9.99999=5÷11=7×9.999999=6÷11=88.2÷9= 88.83÷9= 88.884÷9= ÷ = ÷ = ÷ = 88.2÷9= 88.83÷9= 88.884÷9= ÷ = ÷ = 题号8910答案CAC2×9.9=1÷11=3×9.99=2÷11=4×9.999=3÷11=5×9.9999=4÷11=6×9.99999=5÷11=7×9.999999=6÷11=2×9.9=19.81÷11=0.0⋅9⋅3×9.99=29.972÷11=0.1⋅8⋅4×9.999=39.9963÷11=0.2⋅7⋅5×9.9999=49.99954÷11=0.3⋅6⋅6×9.99999=59.999945÷11=0.4⋅5⋅7×9.999999=69.9999936÷11=0.5⋅4⋅88.2÷9= 9.8 88.83÷9= 9.87 88.884÷9= 9.876 88.8885 ÷ 9 = 9.8765 88.88886 ÷ 9 = 9.87654 88.888887 ÷ 9 = 9.876543 88.2÷9=9.888.83÷9=9.8788.884÷9=9.87688.8885÷9=9.876588.88886÷9=9.8765488.888887÷9=9.87654388.2÷9= 9.8 88.83÷9= 9.87 88.884÷9= 9.876 88.8885 ÷ 9 = 9.8765 88.88884 ÷ 9 = 9.87654
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