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专题08 有理数的乘除运算-【暑假自学课】2025年新七年级数学暑假提升精品讲义(原卷版+解析版)(北师大版2024)
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第一步:学
析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习
练题型 强知识:9大核心考点精准练
第二步:记
串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握
第三步:测
过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
知识点01 有理数的乘法法则
(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
(2)任何数同0相乘,都得0.
(3)多个有理数相乘的法则:①几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇
数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.②几个数相乘,有一个因数为0,积就为0.
倒数:乘积是1的两个有理数互为倒数.
【注意】:①0没有倒数;②倒数等于它本身的数有1和-1.
知识点02 有理数的乘法运算律
(1)乘法交换律:;(2)乘法结合律:;(3)乘法分配律:.
知识点03 确定乘积符号
(1)若a<0,b>0,则ab < 0;(2)若a<0,b<0,则ab > 0;(3)若ab>0,则a、b同号;
(4)若ab<0,则a、b异号;(5)若ab = 0,则a、b中至少有一个数为0.
知识点04 有理数除法法则
◆除以一个不为0的数,等于乘以这个数的倒数
◆两数相除(被除数不为0),同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
【注意】:0除以任何不为0的数,都得0.
【题型1 两个有理数的乘法运算】
例题:(2024七年级上·全国·专题练习)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【变式训练】
1.(2024七年级上·全国·专题练习)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
2.(2024七年级上·全国·专题练习)计算:
(1);
(2)(−12)×(−2);
(3).
3.(2024七年级上·全国·专题练习)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【题型2 多个有理数的乘法运算】
例题:(2024七年级上·全国·专题练习)计算:
(1);
(2).
【变式训练】
1.(2024七年级上·全国·专题练习)计算:
(1);
(2).
2.(2024七年级上·全国·专题练习)计算:
(1);
(2);
(3).
3.(2024七年级上·全国·专题练习)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【题型3 倒数】
例题:(2025·江苏南京·二模)的倒数是 .
【变式训练】
1.(24-25六年级上·上海·阶段练习)的倒数是 .
2.(24-25六年级上·上海闵行·阶段练习)的倒数是 .
3.(24-25七年级上·陕西榆林·阶段练习)的相反数是 ,的倒数为 .
【题型4 有理数乘法运算律】
例题:(24-25七年级上·吉林四平·期末)计算:
【变式训练】
1.(24-25九年级下·山东济南·开学考试)计算:.
2.(24-25七年级上·广东河源·期中)下面是乐乐同学进行有理数运算的过程,请认真阅读并完成相应任务.
解:
第一步
第二步
第三步
.第四步
任务:
(1)填空:
①以上运算步骤中,第一步依据的运算律是 ;
②第 步开始出现错误,错误的原因是 .
(2)请直接写出正确的计算结果.
3.(24-25七年级上·广东江门·期中)计算:能用简算的用简算
(1);
(2).
【题型5 有理数乘法的实际应用】
例题:(24-25七年级上·广东梅州·期中)某一出租车一天下午以鼓楼为出发点在东西方向运营,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:)依先后次序记录如下:.
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向?
(2)若每千米的价格为2元,司机一个下午的营业额是多少?
【变式训练】
1.(24-25七年级上·福建漳州·期中)海洋科考队于某天早晨乘船从海岛M出发,在南北走向的海岸线上进行科考活动.规定向北行进为正,向南行进为负.从出发到结束当天的科考活动时,他们的行进里程(单位:海里)记录如下:.
(1)结束当天的科考活动时,科考队是在海岛M的北边还是南边?距离海岛M有多远?
(2)从出发到结束当天的科考活动,科考队的船只总共行驶了多少海里?
(3)如果船只每行驶1海里耗油4升,那么在整个科考活动过程中,船只共耗油多少升?
2.(24-25七年级上·湖南永州·期中)道州脐橙“橙红鲜美、香甜多汁”,因出产于永州市道县而得名.现有20筐道州脐橙,以每筐千克的质量为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
(1)这筐道州脐橙中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
(2)若道州脐橙每千克售价元,则这筐道州脐橙可卖多少元?
3.(24-25六年级上·上海·期中)外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定送餐量超过40单(送一次外卖为一单)的部分记为“”,低于40单的部分记为“”,下表是该外卖小哥一周的送餐量:
(1)求外卖小哥这一周平均每天送餐多少单.
(2)外卖小哥每天的工资由底薪30元加上送单补贴构成,送单补贴的方案如下:每天送餐量不超过40单的部分,每单补贴4元;超过40单但不超过50单的部分,每单补贴6元:超过50单的部分,每单补贴8元.求外卖小哥这一周工资收入多少元.
【题型6 有理数的除法运算】
例题:(2024七年级上·全国·专题练习)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【变式训练】
1.(24-25七年级上·全国·课后作业)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
2.(24-25七年级上·全国·假期作业)计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
3.(2024七年级上·江苏·专题练习)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【题型7 有理数的乘除混合运算】
例题:(24-25六年级上·黑龙江哈尔滨·期中)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【变式训练】
1.(24-25七年级上·黑龙江·期中)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
2.(2024七年级上·全国·专题练习)计算:
(1);
(2);
(3).
3.(2024七年级上·全国·专题练习)计算.
(1);
(2).
【题型8 有理数的乘除混合运算之新定义型问题】
例题:(2024七年级上·全国·专题练习)中考新趋势•新定义 若规定:,例如:,试求的值.
【变式训练】
1.(24-25七年级上·陕西宝鸡·阶段练习)定义新运算“※”:对于有理数a,b(a,b都不为0),.例如:.求的值.
2.(24-25七年级上·广东江门·阶段练习)“”表示一种新的运算,它是这样定义的:.例如:
(1)求的值;
(2)求的值.
3.(24-25七年级上·广东惠州·阶段练习)在有理数的范围内,定义三个数之间的新运算“”,,
例如.
(1)计算:;
(2)计算:;
(3)计算:.
【题型9 有理数的除法中绝对值之分类讨论问题】
例题:(24-25七年级上·浙江金华·期中)分类讨论是一种重要的数学方法,如在化简时,可以这样分类:当时,;当时,;当时,.用这种方法解决下列问题:
(1)当时,求的值.
(2)当时,求的值.
(3)已知是有理数,当时,试求的值.
【变式训练】
1.(23-24七年级上·贵州毕节·期末)有理数在数轴上对应点的位置如图所示.
(1)______0;(填“”或“”)
(2)化简:.
2.(24-25七年级上·山东聊城·期中)阅读下列材料并解决有关问题:我们知道,所以当时,;当时,,现在我们可以用这个结论来解决下面问题:
(1)已知,是有理数,当时,求的值
(2)已知,,是有理数,当,求的值
(3)已知,,是有理数,,,求的值.
3.(24-25七年级上·江苏盐城·期中) “分类讨论”是一种重要数学思想方法,下面是运用分类讨论的数学思想解问题的过程,请仔细阅读,并解答题目后提出的两个问题.
例:三个有理数a,b,c满足,求的值.
解:由题意得:a,b,c三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数.
①当a,b,c都是正数,即,,时,
则:;
②当a,b,c有一个为正数,另两个为负数时,不妨设,,,
则:,
综上述:的值为3或.
请运用分类讨论的数学思想方法解答下面的问题:
(1)已知a,b是有理数,当时,求值.
(2)已知a,b,c是有理数,,,求的值.
一、单选题
1.(2025·江西新余·模拟预测)下列各组数中,互为倒数的是( )
A.2和B.3和C.1和D.和
2.(24-25七年级上·福建福州·期末)下列计算正确的是( )
A.B.
C.D.
3.(24-25七年级上·福建泉州·期末)下列运算中用的运算律是( )
.
A.乘法结合律及分配律
B.乘法交换律及分配律
C.乘法交换律及乘法结合律
D.分配律及加法结合律
4.(2025·北京·一模)实数,,在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A.B.C.D.
5.(24-25七年级上·湖北黄冈·期末)已知是有理数,且,下列结论:①;②;③;④若,是有理数,且满足,则.其中正确的是( )
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
二、填空题
6.(2025·上海杨浦·模拟预测)的倒数是 .
7.(24-25七年级上·青海海东·期末)计算: .
8.(24-25六年级下·黑龙江哈尔滨·期中)对有理数、定义运算“”如下:,则 .
9.(24-25七年级上·内蒙古包头·期中)如图,是正方体包装盒的平面展开图,如果在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数,使得将这个平面展开图折成正方体后,相对面上的两数字互为相反数,则A、B、C内的三个数的乘积为 .
10.(24-25七年级上·安徽阜阳·期中)已知a,b,c为非零有理数,请解决下列问题:
(1)当时, ;
(2)若,则的值为 .
三、解答题
11.(2024七年级上·全国·专题练习)计算:
(1);
(2).
12.(2024七年级上·全国·专题练习)计算:
(1);
(2);
(3).
13.(24-25六年级下·黑龙江大庆·开学考试)下面各题,怎样简便就怎样算.
(1)
(2)
(3)
(4)
14.(24-25七年级上·贵州毕节·期中)现在定义两种运算“*”和“☆”,对于有理数a,b,有,.
(1)求;的值;
(2)求.
15.(2025·河北保定·一模)数学老师为了优化同学们的运算思维,提高数学运算能力,复习有理数综合运算时,布置了一道有意思的计算题:请用不同解法计算.
刘聪和他的小伙伴选择常规解法:;
张明开动脑筋,经过观察算式特点,和同学们深入分析、探究,又找到了下面这种解法:
原式的倒数.
所以,原式.
(1)请比较刘聪和张明两位同学的解法,你喜欢哪位同学的解法?为什么?
(2)请选择你喜欢的解法计算:.
16.(24-25七年级上·云南曲靖·期末)已知有理数,我们规定是的“福倒数”,如:3的福倒数是,的福倒数是.如果,是的福倒数,是的福倒数,是的福倒数,⋯,依此类推,解答下列问题:
(1)计算:________,_______,________;
(2)求的值.
17.(24-25七年级上·山东济宁·期中)樱桃是邹城特色农产品之一,现有30箱樱桃,以每箱为标准,重量超过标准的千克数用正数表示,重量不足标准的千克数用负数表示,具体数据见下表:
(1)在30箱樱桃中,最重的一箱比最轻的一箱多_____;
(2)与标准重量相比,30箱樱桃超出或不足的重量为多少?
(3)若每千克樱桃20元,则这30箱樱桃可卖多少钱?
18.(24-25六年级上·山东淄博·期中)我们知道,在数学学习中,分类讨论是一种重要的数学思想,能使思维更加严谨和全面.请你运用所学知识,解答下面的问题:
(1)若都是有理数,,且,求的值;
(2)若都是非零的有理数,且满足同号,求的值;
(3)若都是有理数,且,则的值可能是多少?与标准质量的差值(单位:千克)
筐数
星期
一
二
三
四
五
六
日
送餐量/单
与标准重量的差值
0
0.1
0.2
0.3
箱数
3
4
6
9
5
2
1
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