


重庆市九龙坡区2024-2025学年八年级下学期期末考试数学试卷(解析版)
展开 这是一份重庆市九龙坡区2024-2025学年八年级下学期期末考试数学试卷(解析版),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1. 的倒数是( )
A. B. C. D. 2
【答案】B
【解析】的倒数是,
故选:B.
2. 下列各组数不能构成直角三角形边长的是( )
A. ,,B. ,,
C. ,,D. ,,
【答案】C
【解析】A、∵,
∴,,能作为直角三角形,故此选项不符合题意;
B、∵,
∴5,12,13能作直角三角形,故此选项不符合题意;
C、∵,
∴6,8,12不能作为直角三角形,故此选项符合题意;
D、∵,
∴9,40,41作为直角三角形,故此选项不符合题意;
故选:C.
3. 关于一次函数的描述,以下说法正确的是( )
A. 函数图像过第一象限B. 函数图像是呈下降趋势的直线
C. 函数图像过第二象限D. 函数图像交轴于正半轴
【答案】A
【解析】∵,,
∴一次函数的图象经过第一、三、四象限,
∵,
∴y随x的增大而增大,
∴函数图像是呈上升趋势的直线,
∵,
∴函数图像交轴于负半轴,故A正确,B、C、D错误.
故选:A.
4. 下列计算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】A. ,,错误.
B. ,,错误.
C. ,,错误.
D. ,正确.
故选:D.
5. 如图,矩形的对角线、相交于点,若,则度数为( )
A. B. C. D. 无法确定
【答案】A
【解析】∵矩形,
∴,
∵,
∴为等边三角形,
∴,
∴;
故选:A.
6. 学校开展运动会,某班甲、乙、丙、丁四名同学报名参加掷飞镖项目,每人10次射击成绩的平均数(单位:环)和方差如表所示:根据表中数据,从中选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加学校比赛,应该选择( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
【答案】A
【解析】由表格数据可知,甲和乙的平均数均为9.5环,是四人中最高的,说明两人成绩最好.
接着比较方差:甲的方差为0.09,乙的方差为0.65.
方差越小,成绩越稳定,
因此甲比乙更稳定.
综上,应选择成绩好且稳定的甲,
故选:A.
7. 估计的值应在( )
A. 2与3之间B. 3与4之间
C. 4与5之间D. 5与6之间
【答案】B
【解析】依题意,,,
原式化简为,
∵,
∴,
∴估计的值应在3与4之间,
故选:B.
8. 如图,一次函数与一次函数的图像交于点,则下列说法不正确的是( )
A. 关于,的方程组的解是
B. 不等式的解集是
C. 方程的解是
D. 方程的解是
【答案】D
【解析】一次函数与一次函数的图像交于点,
关于,的方程组的解是,故A选项正确;
等式的解集是,故B选项正确;
将分别代入一次函数与一次函数,
可得和,解得和,
方程即的解是,故C选项正确;
方程即的解是,故D选项错误;
故选:D.
9. 如图,在菱形中,,平分交于点,过点作交于点,若,则的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】∵在菱形中,
∴,,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
在中,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的面积为;
故选:C.
10. 如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形①沿轴正半轴滚动变换,①在滚动变换过程中,只改变边长,形状不变,点对应点,得到等腰直角三角形②,称①②为第一次滚动变换;第二次滚动变换后点对应点,得到等腰直角三角形③;第三次滚动变换后点对应点,得到等腰直角三角形④;第四次滚动变换后点对应点,得到等腰直角三角形⑤;……依此规律,则第2025个等腰直角三角形的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】点,
第1个等腰直角三角形的面积,
,第2个等腰直角三角形的腰长为,
第2个等腰直角三角形的面积,
,
第3个等腰直角三角形的腰长为,
第3个等腰直角三角形的面积,
则第2025个等腰直角三角形的面积是;
故选:B.
二、填空题
11. 直线与轴的交点坐标是______.
【答案】
【解析】当时,,
即直线与轴的交点坐标是.
故答案为:.
12. 要使在实数范围内有意义,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】由题意,得:,∴;
故答案为:.
13. 数学不仅训练人们的思维,也广泛应用于生活.八年级各班制作了关于数学与科技的短视频,需要选作优秀作品在校园电视上播放.某班投送的候选作品《数学与科技》在“视听吸引”、“启发思考”、“社会责任”三方面的具体评比成绩(百分制:分)如表所示:
如果按照“视听吸引”占,“启发思考”占,“社会责任”占计算总成绩,那么该《数学与科技》作品得分是______分.
【答案】87
【解析】(分);故答案为:87.
14. 在二次根式:,,,中,与是同类二次根式的有______.
【答案】,
【解析】,与不是同类二次根式;
,与是同类二次根式;
,与是同类二次根式;
,与不是同类二次根式;
∴与是同类二次根式的有,.
故答案为:,.
15. 如图,矩形的边在轴上,且过原点,连接.将沿翻折,点的对应点恰好落在边上.若点的坐标为,则点的坐标为______.
【答案】
【解析】如图,
∵点的坐标为,
∴,,
∴,
∵将沿翻折,点的对应点恰好落在边上,
∴,,
∴,,
设,则,
即,
解得,
∴点的坐标为,
故答案为:.
16. 各个数位上数字都不为0且互不相同的四位正整数,记为(,,,,且,,,为整数).若的千位数字与十位数字之和等于百位数字与个位数字之和,那么称数为“间等和数”.对于一个“间等和数”,将它的千位数字和十位数字构成的两位数记为,百位数字和个位数字构成的两位数记为,千位数字和个位数字构成的两位数记为,百位数字和十数字构成的两位数记为.规定:,,.最小的“间等和数”是______.若正整数,都是“间等和数”,其中,(,,,,,,,都是整数),规定:,当能被9整除时,则的值为______.
【答案】;或
【解析】∵最小的“间等和数”,,千位数字与十位数字之和等于百位数字与个位数字之和,
∴,,
即最小的“间等和数”是;
∵“间等和数”的千位数字与十位数字之和等于百位数字与个位数字之和,
∴,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∵,,
∴,,
∵,,
∴,,
∵正整数,都是“间等和数”,
∴,,
∴,,
∵,,
∴,,
∵,
∴,,
∴,,
∵,,
∴,
∵能被9整除,
∴或或或,
当时,,
即或(舍去),
此时;
当时,,不存在整数,,使其存在;
当时,,
即或(舍去),
此时;
当时,,不存在整数,,使其存在;
综上所述,值为或;
故答案为:;或.
三、解答题
17. 计算:.
解:
.
18. 实数,表示的数在数轴上如图所示,化简求值:
,其中,.
解:由数轴可知:,,
∴,
∵,,
∴,
∴
;
∴,时,
原式.
19. 已知一次函数解析式为(,,是常数).
(1)若一次函数图像过点与点,求这个一次函数的解析式.
(2)若一次函数图像经过点,且与直线平行,求这个一次函数的解析式.
解:(1)∵一次函数图像过点与点,
∴,解得,
∴这个一次函数的解析式为;
(2)∵直线与直线平行,
∴,
把点代入得,
解得,
∴这个一次函数的解析式为.
20. 为了解同学们对重庆风土人情的知晓情况,李老师从八年级男生和女生中各随机抽取10名学生的测试成绩(所有同学得分都不低于80分)进行整理、描述和分析,成绩得分用(单位:分)表示,共分成四个等级(:;:;:;:),下面给出了部分信息:
信息一:
信息二:抽取的10名男生中等级的成绩为,,,.
抽取的10名女生中等级的成绩为,,,,
信息三:抽取的学生测试成绩统计表:
请根据相关信息,回答以下问题:
(1)填空:______,______;
(2)补全抽取的10名女生的测试成绩条形统计图;
(3)根据以上数据,请判断抽取的10名男生和10名女生的测试成绩哪一方更好,并说明理由(写一条即可).
解:(1)由题意可知,10名男同学成绩从小到大排列后,处在中间位置的两个数是92、92,因此中位数是;
10名女学生成绩出现次数最多的是95,共出现3次,因此众数是95,即,
故答案为:92,95;
(2)10名女学生成绩处在D组的有 (人),
补全频数分布直方图如图:
(3)女生成绩较好,理由:女学生成绩的中位数、众数都比男生的高.
21. 小明学了平行四边形后,发现可以通过构造平行四边形来解决问题.下面是小明解决的数学问题及过程.请同学们按要求完成作图并填空.
问题:如图,与相交于点,,,,,,求线段的长;
(1)用直尺和圆规作图:过点在的下方作,并截取,连接、.(只保留作图痕迹)
(2)下面是小明求线段长的解答过程,请把解答过程补充完整.
解:,
.
,
四边形是平行四边形(① ).
,.
,
.
,
② ,
四边形中,,
是直角三角形.
,,
由勾股定理得:.
,
.
,
③ 是等边三角形,
④ ,
⑤ .
解:(1)如图所示.
(2),
.
,
四边形是平行四边形(①一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).
,.
,
.
,
②,
四边形中,,
直角三角形.
,,
由勾股定理得:.
,
.
,
③是等边三角形,
④,
.
故答案为:①一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;②;③;
④;⑤.
22. 如图,菱形的对角线,交于点,且对角线所在直线交轴于点,交轴于点,且.菱形的顶点在轴上,点是的中点.线段,.
(1)连接,求线段的长;
(2)求直线的函数解析式.
解:(1),,,
.
(2)菱形的对角线,,
,
,
,
,
,
,
在中,,
,,
,,
设直线的函数解析式为:,
将代入得:,解得:,
故解析式为:.
23. 如图1,在矩形中,点是上一点,,.点从点沿折线运动到点时停止,速度为每秒1个单位长度;点从点沿运动到点时停止,速度为每秒1个单位长度.如果点,同时开始运动,设运动时间为秒,的面积为.已知点运动到点需要14秒,且关于的部分函数图象如图2所示.根据题中提供的信息,解决以下问题:
(1)______;______.
(2)补全关于的函数图象;
(3)画出正比例函数的图象,并结合函数图象直接写出时的取值范围.
解:(1)由题意和图象可知,当从点运动到点时,的面积逐渐增大,当点从点运动到点时,的面积不变,
∴当时,点与点重合,即:,
当时,点与点重合,即:,∴,
∵矩形,∴,
∵,
∴,∴,
在中,由勾股定理,得:;
故答案为:8,10;
(2)由题意和(1)可知,当点与点重合时,点与点重合,
∴当从点往点移动时,
,
∴;
当时,;当时,,补全图形如图:
(3)∵,∴当时,,当时,;
画出的图象如上图,
由图象可知:时,.
24. 九龙大道上有、两家书店以同样的价格出售相同的商品.暑假期间两家书店都让利酬宾,其中书店所有商品按9折出售,书店对一次性购物中超过200元后的部分打8折.
(1)以(单位:元)表示按原价所购商品的金额,,(单位:元)分别表示到、两家书店购物实际支付的金额,请写出,关于的函数解析式;
(2)暑假期间如何选择这两家书店去购物更省钱?
解:(1)由题意,得:,
,即:;
(2)当时,,去书店更省钱,
当,时,,
解得:,去两个书店一样省钱;
时,,
解得:,故当时,去书店更省钱;
时,,
解得:,去书店更省钱;
综上:当时,去书店更省钱;
当时,去两个书店一样省钱;
当,去书店更省钱.
25. 已知四边形是正方形,点为边上一点(不含端点).
(1)如图1,过点作的垂线,交正方形的对角线于点,过点作,垂足为.求证:四边形为矩形;
(2)在(1)的条件下,线段取得最小值时,作,的两边分别交、于点、,如图2,当,时,求的长.
(3)如图3,连接,将正方形沿折叠得到四边形,点、的对应点分别为点,.延长、相交于点,与相交于点.当点为的中点时,连接并延长交于点,请直接写出的值.
(1)证明:∵四边形为正方形,
∴,
∵,
∴,
∴四边形为矩形;
(2)解:如图,连接,
由(1)得四边形为矩形,
∴,
根据垂线段最短,当时,的值最小,即的值最小,
此时,根据正方形的性质可知,为正方形对角线的交点,
∴点为线段的中点,
,
,
,
,
,
又,
,
,即,
解得,
由勾股定理得,,
∴;
(3)解:如图,连接,交于点,
假设正方形的边长为,,
根据翻折的性质,则,,
∵点为的中点,
,
又∵,
,
,,
,
∴,
又,
∴,
∴,
∴,
在中,由勾股定理得,
即,
整理得,
当,即时,不符合题意,舍去;
当,即时,符合题意;
∴,,
∴,
,
∴,
又∵,
∴垂直平分线段,
即点为线段的中点,
∴为的中位线,
,
又∵,
∴四边形为平行四边形,
,
∴.甲
乙
丙
丁
9.5
9.5
8.2
8.5
0.09
0.65
0.16
2.85
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