所属成套资源:2024版人教版班级上册期末专项练习合辑
2024版人教版班级上册期末专项练习第12章:全等三角形(选择题专练)(原卷版)八年级数学人教版
展开
这是一份2024版人教版班级上册期末专项练习第12章:全等三角形(选择题专练)(原卷版)八年级数学人教版,共18页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.观察下列作图痕迹,所作线段为的角平分线的是( )
A.B.
C.D.
2.如图,在中,平分,交于点D,,垂足为点E,若,则的长为( )
A.B.1C.2D.6
3.如图,在中,,以顶点B为圆心,适当长度为半径画弧,分别交,BC于点M,N,再分别以点M,N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点P;作射线BP交AC于点D,若CD=4,则点D到的距离为( )
A.4B.3C.D.1
4.下列说法不正确的是( ).
A.两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等
B.两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等
C.底边和顶角分别相等的两个等腰三角形全等
D.两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等
5.如图,乐乐书上的三角形墨迹污染了一部分,很快他就画出一个三角形与书上的三角形全等,这两个三角形全等的依据是( )
A.B.C.D.
6.如图,、分别为、边上的点,,.若,,则的长度为( )
A.2B.3C.4D.5
7.如图,已知∠ABC=∠DCB.添加一个条件后,可得△ABC≌△DCB,则在下列条件中,不能添加的是( )
A.AC=DBB.AB=DCC.∠A=∠DD.∠ABD=∠DCA
8.如图是作的作图痕迹,则此作图的已知条件是( )
A.已知两边及夹角B.已知三边C.已知两角及夹边D.已知两边及一边对角
9.在△ABC中,∠A=60°,∠B=50°,AB=8,下列条件能得到△ABC≌△DEF的是( )
A.∠D=60°,∠E=50°,DF=8B.∠D=60°,∠F=50°,DE=8
C.∠E=50°,∠F=70°,DE=8D.∠D=60°,∠F=70°,EF=8
10.2002年北京国际数学家大会的会徽是一个“弦图”(如图①),它是由4个全等的直角三角形(不等腰)拼接而成的.如图②,在线段AE和CG上分别取点P和点Q,使AP=CQ,连接DP,BP,DQ,BQ,则构成了一个“压扁”的弦图.问题:线段AE,CG中,是否存在不同于端点的点P,Q,使得“压扁”的弦图(四边形PBQD)中,4个直角三角形的面积依然满足S1=S2=S3=S4( )
A.存在且唯一 B.存在多个 C.不存在 D.无法确定
11.下列给出的简记中,不能判定两个三角形全等的是( )
A.B.C.D.
12.如图,已知AB=AC,BD=DC,则直接能使△ABD≌△ACD的根据是( )
A.SASB.ASAC.AASD.SSS
13.如图,,若,,则的度数为( )
A.80°B.35°C.70°D.30°
14.如图,要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C,D,使BC=CD,再作出BF的垂线DE,使点A,C,E在同一条直线上,可以说明△ABC≌△DEC,得AB=DE,因此测得DE的长就是AB的长,判定△ABC≌△EDC,最恰当的理由是( )
A.SASB.HLC.SSSD.ASA
15.如图,△ABE≌△ACF,若AB=5,AE=2,则EC的长度是( )
A.2B.3C.4D.5
16.如图,点C在∠AOB的边OB上,用直尺和圆规作∠BCN=∠AOC,这个尺规作图的依据是( )
A.SASB.SSSC.AASD.ASA
17.如图,ABCD,ADBE,点B、C、E在一直线上,连结AC、AE,则图中与△AED面积相等的三角形有( )
A.0个B.1个C.2个D.3个
18.如图,已知P是∠AOB的平分线上的一点,∠AOB=60°,PD⊥OA,M是OP的中点,点C是OB上的一个动点,若PC的最小值为3 cm,则MD的长度为( )
A.3cmB.3cmC.2cmD.2cm
19.如图,已知的顶点A、C分别在直线和上,O是坐标原点,则对角线OB长的最小值为( )
A.4B.5C.6D.7
20.如图,在和中,连接AC,BD交于点M,AC与OD相交于E,BD与OA相较于F,连接OM,则下列结论中:①;②;③;④MO平分,正确的个数有( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
21.观察如下图所示的各个图形,其中全等图形正确的是( ).
A.②≌④B.⑤≌⑧C.①≌⑥D.③≌⑦
22.下列选项中的图形与给出的图形全等的是( )
A.B.
C.D.
23.如图,△ACB≌△A′C B′,∠ACB=70°,∠ACB′=100°,则∠BCA′度数是( )
A.40°B.35C.30°D.45°
24.下列说法正确的是( )
A.两个长方形是全等图形B.形状相同的两个三角形全等
C.两个全等图形面积一定相等D.所有的等边三角形都是全等三角形
25.如图,,,,,垂足分别为A、B.点P从点A出发,以每秒2个单位的速度沿向点B运动;点Q从点B出发,以每秒a个单位的速度沿射线方向运动.点P、点Q同时出发,当以P、B、Q为顶点的三角形与全等时,a的值为( )
A.2B.3C.2或3D.2或
26.如图,若,则下列结论中不一定成立的是( )
A.B.C.D.
27.如图,图中的两个三角形是全等三角形,其中一些角和边的大小如图所示,那么的值是( ).
A.B.C.D.
28.如图,,其中,,则( )
A.60°B.100°C.120°D.135°
29.下列各组中的两个图形属于全等图形的是( )
A.B.
C.D.
30.如图,AB=12m,CA⊥AB于点A,DB⊥AB于点B,且AC=4m,点P从B向A运动,每分钟走1m,点Q从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动( )分钟后,△CAP与△PQB全等.
A.2B.3C.4D.8
31.如图,已知△ABC≌△DEF,CD平分∠BCA,若∠A=30°,∠CGF=88°,则∠E的度数是( )
A.50°B.44°C.34°D.30°
32.如图是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的大正方形.若小正方形边长为,大正方形边长为,则一个直角三角形的面积等于( )
A.B.C.D.
33.如图,△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D.给出下列结论:①∠AFC=∠AFE﹔②BF=DE,③∠BFE=∠BAE:④∠BFD=∠CAF.其中正确的结论有( )个
A.1B.2C.3D.4
34.如图,△ABC中,AB=AC,EB=EC,则由“SSS”直接可以判定
A.△ABD≌△ACDB.△ABE≌△ACEC.△BDE≌△CDED.以上答案都不对
35.如图,AB=AC,添加下列条件,能用SAS判断△ABE≌△ACD的是( )
A.∠B=∠CB.∠AEB=∠ADCC.AE=ADD.BE=DC
36.如图:要测量河两岸相对的两点A、B的距离,先在AB 的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,可以证明△EDC≌△ABC,得ED=AB,因此,测得ED的长,就得出AB的长,判定△EDC≌△ABC的理由是 ( )
A.SSSB.SASC.S AAD.ASA
37.如图,BE=CF,AE⊥BC,DF⊥BC,要根据“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还需要添加一个条件是( )
A.AE=DFB.∠A=∠DC.∠B=∠CD.AB=DC
38.如图,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠A=50°,∠B=30°,则∠D的度数为( )
A.50°B.30°C.80°D.100°
39.某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,同学小明知道只要带③去就行了,你知道其中的道理是( )
A.B.C.D.
40.下列条件不能确定两个三角形全等的是( )
A.三条边对应相等
B.两条边及其中一边所对的角对应相等
C.两边及其夹角对应相等
D.两个角及其中一角所对的边对应相等
41.下列说法正确的是( )
A.周长相等的两个三角形全等B.面积相等的两个三角形全等
C.三个角对应相等的两个三角形全等D.三条边对应相等的两个三角形全等
42.如图,,,要使得,需要补充的条件不能是( )
A.B.C.D.
43.在测量一个小口圆形容器的壁厚时,小明用“X型转动钳”按如图方法进行测量,其中OA=OD,OB=OC,测得AB=a,EF=b,圆形容器的壁厚是( )
A.aB.bC.b﹣aD.(b﹣a)
44.已知如图,要测量水池的宽AB,可过点A作直线AC⊥AB,再由点C观测,在BA延长线上找一点B′,使∠ACB′=∠ACB,这时只要测量出AB′的长,就知道AB的长,那么判定△ABC≌△AB′C的理由是( )
A.B.C.D.
45.已知点B、C、F、E共线,,,要使,还需补充一个条件,下列选项中不能满足要求的是( )
A.B.C.D.
46.如图,和中,点,,,在同一直线上,在①,②,③,④,⑤五个条件中,能使与全等的条件的序号是( )
A.①②③B.①②④C.①③④D.③④⑤
47.如图,在中,H是高MQ和NR的交点,且MQ=NQ,已知PQ=5,NQ=9,则MH的长为( )
A.3B.4C.5D.6
48.如图,点是的中点,,平分,下列结论∶①②③④,四个结论中成立的是( )
A.①②④B.①②③C. ②③④D.①③
49.如图,在梯形中,,,,那么下列结论不正确的是( )
A.B.
C.D.
50.王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC, ∠ACB=90°)点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,则两堵木墙之间的距离为( )
A.10cmB.14cmC.20cmD.6cm
51.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于D,若CD=3,则点D到AB的距离是( )
A.5B.4C.3D.2
52.如图,直线l1、l2、l3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则供选择的地址有( )
A.1处B.2处C.3处D.4处
53.如图,在中,,是的角平分线,若,则点到边的距离为( )
A.3B.C.2D.3
54.如图,在中,,是的平分线,若,,则 ( )
A.B.C.D.
55.内一点到三边距离相等,则点一定是( )
A.三条角平分线的交点B.三边垂直平分线的交点
C.三条高的交点D.三条中线的交点
56.甲、乙两位同学分别用尺规作图法作∠AOB的平分线OC,则他们两人的作图方法( )
A.甲、乙两人均正确B.甲正确,乙错误
C.甲错误,乙正确D.甲、乙两人均错误
57.如图,在中,,为的角平分线.若,则点到的距离为( )
A.3B.4C.5D.6
58.如图,在中,于,于,并且,为上一点.则下列结论中正确的是( )
A.B.C.D.
59.如图,OC为∠AOB的平分线,CM⊥OB,COM的面积为9,OM=6,则点C到射线OA的距离为( )
A.9B.6C.3D.4.5
60.如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于点D,如果AC=3cm,那么AE+DE等于( )
A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm
61.已知△ABC内一点M,如果点M到两边AB、BC的距离相等,那么点M( )
A.在AC边的高上B.在AC边的中线上
C.在∠ABC的平分线上D.在AC边的垂直平分线上
62.内一点到三边距离相等,则点一定是( )
A.三条角平分线的交点B.三边垂直平分线的交点
C.三条高的交点D.三条中线的交点
63.如图,AE与BF交于点O,点O在CG上,根据尺规作图的痕迹,判断下列说法不正确的是( )
A.AE、BF是△ABC的内角平分线
B.CG也是△ABC的一条内角平分线
C.AO=BO=CO
D.点O到△ABC三边的距离相等
64.如图①,已知,用尺规作它的角平分线(如图②).
尺规作图具体步骤如下,
第1步:以为圆心,以为半径画弧,分别交射线于点;
第2步:分别以为圆心,以为半径画弧,两弧在内部交于点;
第3步:画射线.射线即为所求.
下列说法正确的是( )
A.有最小限制,无限制B.的长
C.的长D.连接,则垂直平分
相关试卷
这是一份2024版人教版班级上册期末专项练习第12章:全等三角形(选择题专练)(原卷版)八年级数学人教版,共18页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024版人教版班级上册期末专项练习第12章:全等三角形(选择题专练)(解析版)八年级数学人教版,共43页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024版人教版班级上册期末专项练习第12章:全等三角形(简答题专练)(原卷版)八年级数学人教版,共9页。试卷主要包含了解答题等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利