初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）制取氧气图片ppt课件

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）制取氧气图片ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了核心素养目标，工业上制取氧气，分离液态空气法，物理变化，知识回顾，气密性，连续均匀，集气瓶中没有装满水，干燥但不纯净，纯净但不干燥等内容，欢迎下载使用。
1.了解实验室用高锰酸钾制取氧气的主要方法和原理；
2.掌握实验室制取氧气的仪器选用、连接、检查装置气密性，实验步骤、注意事项等。
原理：利用液态空气中各成分的沸点不同，通过蒸发的方法将氧气分离出来。
氧气具有许多用途，那我们如何制取氧气呢？
知识点1 加热高锰酸钾制取氧气
二氧化锰是一种黑色固体，难溶于水
高锰酸钾是一种暗紫色的固体
加热高锰酸钾制取氧气装置图
操作步骤：(以排水法收集为例：查、装、定、点、收、移、熄)①查：检查装置的 。②装：将药品装入试管，并在试管口塞一团棉花；将集气瓶装满水，并倒扣在水槽中。③定：将装置固定在铁架台上。④点：点燃酒精灯给试管加热(先 ，后固定在药品处集中加热)。⑤收：用排水法收集气体。
注意：a.待气泡 冒出时才能收集，因为刚开始排出来的是装置中的空气；b．集气瓶收集好气体后，要在水下盖好玻璃片，才能取出。⑥移：将导管移出水面。⑦熄：熄灭酒精灯。注意：“先移后熄”的目的是防止 中的水倒流回试管，使试管炸裂。若用排水法收集的氧气不纯，可能的原因有：a. ；b.没有等气泡连续均匀就开始收集。
思考：为什么要在试管口防一团棉花？答案：放一团棉花可以防止加热时试管内的粉末状物质进入导管。
【实验分析】高锰酸钾是一种暗紫色的固体，它受热时，分解出氧气，同时还有锰酸钾和二氧化锰生成：
排水法不易溶于水不与水反应
向上排空气法密度比空气大不与空气反应
向下排空气法密度比空气小不与空气反应
导管要尽量插到瓶底(排净空气)
1.实验室制氧气反应原理：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气2.实验步骤： 查、装、定、点、收、离、熄3.检验及验满方法4.注意事项5.氧气的性质 助燃性、氧化性
1. 实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（ ）A. 烧杯、玻璃棒 B. 大试管、集气瓶 C. 酒精灯、铁架台 D. 导气管、单孔塞
2.实验室用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是(　　)
3. 某同学在加热高锰酸钾制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是（ ）①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴；③试管口没有略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触；⑤收集完毕，先撤去酒精灯。A. ①③ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
４．关于“加热高锰酸钾制得氧气并用排水法收集”的实验，下列说法正确的是 （ ）Ａ．制取气体时，先装药品，然后检验装置的气密性Ｂ．反应结束时，先停止加热，然后将导管移出水面Ｃ．导气管口开始产生气泡时，立即用装满水的集气瓶收集气体Ｄ．装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花，目的是防止反应时药品进入导气管