初中物理人教版（2024）九年级全册（2024）第十六章 电压 电阻第3节 电阻教课内容课件ppt

这是一份初中物理人教版（2024）九年级全册（2024）第十六章 电压 电阻第3节 电阻教课内容课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了电荷定向移动，导体对电流的阻碍作用，实验设计，电路设计，实验步骤，实验数据，数据分析，成正比，过原点的直线，改变导体两端电压等内容，欢迎下载使用。
使电荷移动形成电流的原因
电流与电压和电阻有怎样的关系呢？
1. 通过实验探究电流与电压和电阻的关系；会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。
2. 通过实验学会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压及电路中电流。
设计思路：电流既与电压有关，也与电阻有关。那么要探究电流与电压的关系，就要控制电阻不变，测出电阻在不同电压下的电流，从而得出电流与电压的关系。
滑动变阻器的作用：改变定值电阻两端的电压。
探究电流与电压的关系
①按电路图连接电路；注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处，电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。
②闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数成倍增加（如分别为1V、2V、3V），依次记下电流表的示数，把数据记录在表格中。
点击上方图片，认识电流与电压的关系
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结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压_________。
例 小鹏在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，电路如图甲所示，电源电压保持不变，R为定值电阻。（1）请用笔画线代替导线，将图中的电路按甲图连接完整。（要求导线不交叉）
（2）连接电路时，开关应该处于_________状态，实验前滑动变阻器的滑片应位于_____（选填“A”或“B”）端。滑动变阻器的作用除了保护电路外，还起到了____________________的作用。（3）电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数但电流表无示数，此时出现的故障可能是_______（选填字母）。A．滑动变阻器短路 B．电流表断路C．电阻R短路 D．电阻R断路
设计思路：要探究电流与电阻的关系，更换不同阻值的电阻，同时控制电阻两端的电压相同。
滑动变阻器的作用：保持定值电阻两端的电压不变。
探究电流与电阻的关系
②闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，记下电流表的示数，把数据记录在表格中。
③断开开关，更换阻值不同的电阻，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数仍为2V，记下电流表的示数，把数据记录在表格中。
点击上方图片，认识电流与电阻的关系
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结论：在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻_________。
例 小明利用如图所示的电路“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”，已知电源电压为6V且保持不变，实验时，小明将电阻箱的阻值调为10Ω后，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为3V，记下电流表示数；分别将电阻箱R阻值调为20Ω和30Ω继续完成该探究实验。下列说法中正确的是（　 ）A．该探究实验的自变量是通过导体的电流B．该探究实验中滑动变阻器作用是改变导体两端的电压C．该探究实验可选用最大阻值为50Ω的滑动变阻器D．R的阻值由10Ω调为20Ω后，需要将滑片P向A端移动0
例（2025•金坛区一模）在探究“通过导体的电流与导体电阻大小的关系”时，实验电路如图所示。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。在a、b间先后接入5Ω、10Ω不同阻值的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为1V，分别读出电流表的示数。当换上20Ω的电阻接入a、b间时，虽调节滑动变阻器，但电压表示数始终无法达到1V，为使电压表示数为1V，下列措施中可行的有（　　）A.将电源更换为1.5V电压后重新调节B.将原滑动变阻器改换为新的“10Ω 1A”后重新调节C.将原滑动变阻器改换为新的“30Ω 1A”后重新调节D.将换上的20Ω定值电阻更换为“30Ω”后重新调节
1. 一导体接到电路中 ，如果把它两端的电压增大到原来的三倍，下列说法中正确的是（ ） A. 它的电阻是原来的三倍B. 它的电流保持不变C. 它的电流是原来的三分之一 D. 它的电流是原来的三倍
2. 下列说法正确的是（ ）A. 导体电阻一定时，电压跟电流成正比B. 导体电阻一定时，电流跟电压成正比C. 电压一定时，电阻跟电流成正比D. 电压一定时，电流跟电阻成反比
小明同学为了探究“电流与电压的关系”连接了如图甲所示的电路，正准备闭合开关时，旁边的小红同学急忙拦住他，说接线有错误。 （1）请你在图甲中只改动一根导线的连线，使电路正常工作，（用“×”标出改动的导线，用笔画线代替导线，把它接到正确的位置上，导线不得交叉）
（2）纠正错误后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到_______（选填“A”或“B”）端。
（3）小红在探究“电流与电阻的关系”，她将表一中的第3次数据填入到表二中作为第1次实验数据，然后将定值电阻R由5Ω更换成10Ω接入电路，调节滑片P，直到_________________为止，记下此时电流表的示数，电流表示数如图所示，请把电压数及测得的电流数据填入表二中a、b处。
小红同学根据表二中的实验数据得到如下结论：“电流与电阻成反比”。 （4）请你对第（3）步中的探究过程作出评价，并写出两点评价意见Ⅰ：___________ Ⅱ：________________________________
结论缺少“电压一定”的前提条件