初中物理人教版（2024）九年级全册（2024）第十六章 电压 电阻第3节 电阻课文内容课件ppt

这是一份初中物理人教版（2024）九年级全册（2024）第十六章 电压 电阻第3节 电阻课文内容课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了教学目标，导入新课，合作探究，认识电阻，提出问题，做出猜想，设计实验，案例分析，实验结论，半导体和超导现象等内容，欢迎下载使用。
1.知道电阻及其单位。。 2.知道影响电阻大小的因素，理解电阻是导体本身的性质
通过了解半导体和超导体在现代科学技术中的应用，开阔视野，明白物理来源于生活，而又应用与生活。
培养学生的科学探究精神和自主学习的习惯。
　　把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度，为什么会有这样的变化？
导体对电流有阻碍作用------电阻
自主学习教材P63—64电阻板块。
1.物理学中用电阻来表示 ,导体对电流的阻碍作用越大，导体的电阻就 ,电阻通常用字母 表示。2.电阻的单位是 ，简称 ，符号是 ,比较大的单位有 、 ，它们的换算关系是:1KΩ= Ω,1MΩ= Ω。
3.小灯泡的灯丝电阻约为 ，电炉丝的电阻约为 ，实验室用的1m长的铜导线，电阻约 。4.具有一定电阻的元件叫 ，电阻在电路图中的画法是 。
铁也是导体，既多又便宜，却很少拿它做导线，为什么？
二、探究：决定导体电阻大小的因素
什么会影响导体中电阻的大小呢？
材料、长度、横截面积、温度
1、实验中，如何知道电阻的大小？2、研究其中一个因素时，要注意什么？采用什么探究方法？3、需要什么实验器材？
1．探究电阻与导体材料的关系
实验1：电阻是否与导体的材料有关
控制不变的量有＿＿、＿＿。你选择的导线是 ＿＿、＿＿。
　　导体的电阻与材料有关。　　长度、横截面积相同，镍铬合金比铜丝电阻大。
　　在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；反之，电阻较大，导电性能较弱。右图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。
2．探究电阻与导体长度的关系
实验2：电阻是否与导体的长度有关
控制的不变量有＿＿、＿＿。你选择的导线是 ＿＿、＿＿。
　　导体的电阻与长度有关。　　材料、横截面积相同，导体越长，电阻越大。
3．探究电阻与导体横截面积的关系
实验3：电阻与导体横截面积是否有关
　　导体的电阻与横截面积有关；　　材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻越小。
实验4：电阻还与温度有关
对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小。
在材料、横截面积相同的情况下，导体的电阻跟长度有关，长度越长，电阻越大。在材料、长度相同的情况下，导体的电阻跟横截面积有关，横截面积越大，电阻越小。在长度、横截面积相同的情况下，导体的电阻跟材料有关。
导电能力介于导体和绝缘体之间的导体叫做 半导体。
半导体的电阻比导体大，但比绝缘体小得多，常见物质:锗、硅、砷化镓等。 通常用半导体材料可以制作二极管和三极管。它被广泛应用于各种电子设备。
某些物质在很低的温度时，电阻就变成了零，这就是超导现象。
能够发生超导现象的物质叫做超导体。 物质电阻变为零的温度称为临界温度。当外界温度低于该物质的临界温度时该物质具有超导性。如铝在 －271.76℃ 以下电阻就变成了零。
影响因素：长度、材料、横截面积、温度
1.如图所示是研究导体的电阻大小是否与导体材料有关的电路。其中除了AB、CD导线的长度相同外,还应满足的条件是 (　B　)A.横截面积不同,材料不同B.横截面积相同,材料不同C.横截面积不同,材料相同D.横截面积相同,材料相同
2.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小( D )A.只决定于导体的材料B.只决定于导体的长度C.只决定于导体的横截面积D.决定于导体的材料、长度和横截面积
3.如图是研究影响导体电阻大小的因素的实验装置, 你认为: 要研究导体的电阻与长度的关系,应选用导线 ____和___要研究导体的电阻与横截面积的关系,应选用____和___要研究导体的电阻与材料的关系,应选用导线____和____