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初中数学沪教版(五四制)(2024)七年级下册(2024)全等三角形的概念与性质试讲课课件ppt
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理解并掌握全等三角形的概念及其基本性质.
能找准全等三角形的对应边,理解全等三角形的对应角相等.
能进行简单的推理和计算,并解决一些实际问题.
观察思考:每组中的两个图形有什么特点?
每组中的两个图形形状、大小完全一样.
如果一个图形经过平移、旋转、翻折后,与另一个图形能够完全重合,那么这两个图形叫作全等形。
如果两个图形全等,它们的形状和大小一定都相等.
下列各选项中的两个图形属于全等形的是( )
A. B. C. D.
有四对三角形,每对中的△ABC通过怎样的运动能与另一个三角形重合?
能够完全重合的两个三角形,叫做全等三角形。
记作:△ABC≌△DEF读作 :△ABC全等于△DEF
重合的顶点叫作对应顶点,重合的边叫作对应边,重合的角叫作对应角
点A 与点D、点B 与点E、点C 与点F 重合,称为对应顶点; 边AB 与DE、边BC 与EF、边AC 与DF 重合,称为对应边; ∠A 与∠D、∠B 与∠E、∠C 与∠F 重合,称为对应角.
如果两个三角形都与第三个三角形全等,那么这两个三角形全等
1、下列四组图形中,是全等图形的一组是( )
2、如图,有6个条形方格图,图中由实线围成的图形中,全等形有:(1)与________;(2)与_________.
3、如图,△ABC≌△BAD, (1)如果AB=5cm, BD=4cm,AD=6cm,那么BC的长 是( ) A.6cm B.5cm C.4cm D.无法确定 (2)∠CAB的对应角是 ( ) A.∠DAB B.∠DBA C.∠DBC D.∠CAD
4、若△ABC与△DEF全等,点A和点E,点B和点D 分别是对应点,则下列结论错误的是( ) A.BC=EF B.∠B=∠D C.∠C=∠F D.AC=EF
5、如图,△ABC≌ △ADE,若∠D=∠B, ∠C=∠AED, 则∠DAE= ; ∠DAB= .
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形
三角形高外角的对应元素
对应边相等,对应角相等
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