人教版七年级下册语文暑假作业复习巩固（七升八）之09写作专项练习一（含答案）

这是一份人教版七年级下册语文暑假作业复习巩固（七升八）之09写作专项练习一（含答案），共6页。试卷主要包含了记叙文写作，议论文写作，散文写作等内容，欢迎下载使用。
（一）命题作文（30 分）
以《那一刻，我长大了》为题，写一篇记叙文。要求：① 不少于 600 字；② 文中不得出现真实的人名、校名、地名；③ 叙事具体，情感真挚。
（二）材料作文（30 分）
阅读下面的材料，按要求作文。
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……
第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。” 于是，他日渐消沉。
第二个人看到了，他说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。” 于是，他变得聪明起来。
第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。
要求：① 根据材料寓意，选好角度，自拟题目；② 写一篇不少于 600 字的记叙文；③ 文中不得出现真实的人名、校名、地名；④ 叙事清晰，主旨明确。
二、议论文写作（共 50 分）
（一）命题作文（25 分）
以《坚持的力量》为题，写一篇议论文。要求：① 不少于 600 字；② 论点明确，论据充分，论证合理；③ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（二）话题作文（25 分）
以 “挫折” 为话题，写一篇议论文。要求：① 自拟题目；② 不少于 600 字；③ 论点明确，论据典型，论证有力；④ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。
三、散文写作（共 40 分）
（一）命题作文（20 分）
以《校园的四季》为题，写一篇散文。要求：① 不少于 500 字；② 抓住景物特点，运用多种修辞手法；③ 情景交融，表达真情实感；④ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（二）材料作文（20 分）
阅读下面的文字，按要求作文。
生活中，总有一些瞬间让你心动，可能是一句温暖的话语，一个鼓励的眼神，一次意外的相遇…… 这些瞬间，如同夜空中最亮的星，照亮我们前行的路。
要求：① 结合材料，自拟题目，写一篇散文；② 不少于 500 字；③ 内容具体，情感细腻；④ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。
答案
一、记叙文写作
（一）命题作文《那一刻，我长大了》
范文：
《那一刻，我长大了》
那是一个普通的周末，妈妈像往常一样在厨房忙碌着，准备一家人的晚餐。我在客厅里悠闲地看着电视，享受着这惬意的时光。
“哎呀”，一声痛苦的呻吟从厨房传来。我心里一紧，连忙跑进厨房，只见妈妈捂着腰，脸色有些苍白，额头上渗出了细密的汗珠。“妈，你怎么了？” 我焦急地问。“没事，可能是刚才弯腰洗菜太久，腰有点不舒服。” 妈妈强忍着疼痛说。
看着妈妈痛苦的样子，我心里很不是滋味。平时，妈妈总是默默地为这个家付出，每天起早贪黑，照顾我的饮食起居，而我却从未真正关心过她。那一刻，我下定决心，要为妈妈做些什么。
我扶着妈妈坐在沙发上，让她好好休息。然后，我走进厨房，看着一片狼藉的灶台，深吸一口气，开始忙碌起来。我学着妈妈平时的样子，先把菜洗干净。可是，那些调皮的青菜好像故意和我作对，总也洗不干净，还把水溅了我一身。我没有气馁，继续认真地洗着。
接下来是切菜。我拿起菜刀，手却不停地发抖，生怕切到自己的手。我小心翼翼地切着，结果切出来的菜大小不一，有的还歪歪扭扭。但我并没有放弃，慢慢找到了感觉，切得越来越顺手。
最后是炒菜。我按照妈妈教我的步骤，先往锅里倒油，等油热了，把菜放进去。“滋啦” 一声，油溅了出来，吓得我赶紧往后退。但我想到妈妈平时炒菜的样子，又鼓起勇气，拿起锅铲翻炒起来。由于火候掌握不好，菜炒得有点糊了，但我还是很高兴。
当我把炒好的菜端到妈妈面前时，妈妈惊讶地看着我，眼里闪烁着泪光。“孩子，你长大了。” 妈妈激动地说。
那一刻，我明白了，长大不仅仅是年龄的增长，更是懂得了承担责任，懂得了关心他人。从那以后，我经常帮妈妈做家务，因为我知道，我已经长大了。
（二）材料作文
范文：
《换个角度，世界不同》
雨后的清晨，我在院子里散步，无意间看到了一只蜘蛛在补网。由于墙壁潮湿，它一次次爬上网，又一次次掉下来，但它没有放弃，依旧执着地向上爬着。
我站在那里，看了很久，心中颇有感触。这只蜘蛛的经历，不就像我们的人生吗？我们在追求梦想的道路上，总会遇到各种各样的困难和挫折，就像蜘蛛遇到潮湿的墙壁一样。有些人会像第一个人那样，因为一次次的失败而消沉，放弃自己的追求；而有些人则会像第二个人那样，懂得换个角度思考问题，寻找解决问题的新方法；还有些人会像第三个人那样，被蜘蛛屡败屡战的精神所感动，变得更加坚强。
我想起了自己学骑自行车的经历。刚开始学的时候，我总是掌握不好平衡，一次次地摔倒。那时的我，就像第一个人一样，觉得自己很没用，想要放弃。但妈妈鼓励我说：“不要怕摔倒，多练习几次，找到技巧就好了。” 于是，我换了一种方法，先慢慢推着自行车走，感受平衡的感觉，然后再试着蹬脚踏板。经过不断地练习，我终于学会了骑自行车。
从那以后，我明白了一个道理：当我们遇到困难时，不要一味地消沉或蛮干，要学会换个角度思考问题，寻找解决问题的最佳方法。就像那只蜘蛛，如果它能换个干燥的地方爬网，或许就能轻松地把网补好。
换个角度，世界就会变得不同。让我们以积极的心态面对生活中的困难和挫折，学会换个角度思考问题，相信我们一定能找到属于自己的成功之路。
二、议论文写作
（一）命题作文《坚持的力量》
范文：
《坚持的力量》
水滴石穿，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。这两句俗语告诉我们一个共同的道理 —— 坚持的力量是无穷的。
坚持是成功的基石。回顾历史，那些取得伟大成就的人，无一不是凭借着坚持的力量。爱迪生发明电灯时，经历了上千次的失败，但他没有放弃，始终坚持着自己的研究，最终成功发明了电灯，为人类带来了光明。如果爱迪生在中途放弃了，那么我们可能还要在黑暗中摸索更长的时间。
坚持能让我们克服困难。在人生的道路上，我们总会遇到各种各样的困难和挑战。面对这些困难，有的人选择了退缩，而有的人则选择了坚持。那些选择坚持的人，往往能够克服困难，取得成功。就像愚公移山，虽然愚公和他的家人面对的是两座大山，但他们没有被困难吓倒，而是日复一日、年复一年地坚持挖山。最终，他们的坚持感动了天帝，天帝派神仙把山移走了。这个故事告诉我们，只要坚持下去，就没有克服不了的困难。
坚持能让我们实现自己的梦想。每个人都有自己的梦想，但实现梦想的道路往往是坎坷不平的。只有那些坚持不懈、努力奋斗的人，才能最终实现自己的梦想。著名的音乐家贝多芬，在晚年时双耳失聪，但他没有放弃自己的音乐梦想，而是凭借着顽强的毅力，坚持创作，最终写出了《命运交响曲》等经典作品，实现了自己的音乐梦想。
坚持的力量是无穷的，它能让我们在成功的道路上不断前进，克服困难，实现自己的梦想。让我们都拥有坚持的品质，用坚持的力量创造属于自己的辉煌人生。
（二）话题作文
范文：
《挫折是成功的垫脚石》
人生就像一条漫长的道路，途中会遇到各种各样的风景，也会遇到各种各样的挫折。有人说，挫折是人生的绊脚石，会阻碍我们前进的步伐；而我却认为，挫折是成功的垫脚石，能让我们站得更高，看得更远。
挫折能让我们认识到自己的不足。在人生的道路上，我们难免会遇到挫折。当我们遇到挫折时，不要怨天尤人，而要认真反思自己，找出自己的不足之处。只有认识到自己的不足，我们才能不断改进自己，提高自己的能力。就像在学习中，我们会遇到各种各样的难题，这些难题就是我们学习中的挫折。通过解决这些难题，我们可以发现自己在知识掌握上的不足，从而更加努力地学习，提高自己的学习成绩。
挫折能让我们变得更加坚强。人生中的挫折就像一场暴风雨，它会让我们经历磨难，但也会让我们变得更加坚强。当我们面对挫折时，会感到痛苦和迷茫，但只要我们坚持不懈，勇敢地面对挫折，就一定能够克服挫折，变得更加坚强。就像那些在地震中失去家园的人们，他们经历了巨大的挫折，但他们没有被挫折打倒，而是勇敢地面对现实，重建家园。在这个过程中，他们变得更加坚强，更加懂得珍惜生活。
挫折能让我们积累经验。每一次挫折都是一次宝贵的经历，它能让我们积累经验，为我们今后的成功打下坚实的基础。就像那些企业家，他们在创业的过程中，会遇到各种各样的挫折，但他们从挫折中吸取教训，积累经验，最终实现了自己的创业梦想。
挫折是成功的垫脚石，它能让我们认识到自己的不足，变得更加坚强，积累经验。让我们勇敢地面对挫折，把挫折转化为前进的动力，在人生的道路上不断前进，最终实现自己的人生目标。
三、散文写作
（一）命题作文《校园的四季》
范文：
《校园的四季》
校园的四季，像一幅绚丽多彩的画卷，每一个季节都有它独特的魅力。
春天，校园里充满了生机与活力。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，微风一吹，枝条随风摆动，像一位美丽的少女在梳理自己的长发。花坛里，各种各样的花竞相开放，有红的、粉的、黄的…… 五颜六色，美丽极了。同学们在操场上放风筝、跑步、跳绳，整个校园都充满了欢声笑语。
夏天，校园里绿树成荫。梧桐树的叶子长得郁郁葱葱，像一把把撑开的绿伞，为同学们遮挡阳光。蝉在树上不停地叫着，“知了，知了”，好像在说：“夏天真热啊！” 池塘里，荷花盛开了，有的含苞待放，有的已经完全开放，粉红色的花瓣像仙女的裙摆，美丽动人。同学们在树荫下看书、聊天，享受着夏日的清凉。
秋天，校园里一片金黄。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。枫树的叶子像一团团火焰，红得似火，远远望去，像一片红色的海洋。果园里，果子成熟了，苹果红彤彤的，像一个个小灯笼；柿子黄澄澄的，像一个个小皮球。同学们在校园里采摘果子，分享着丰收的喜悦。
冬天，校园里银装素裹。雪花像一个个小精灵，从天空中飘落下来，给校园披上了一件白色的外衣。教学楼、操场、树木都被雪覆盖着，像一幅美丽的雪景画。同学们在操场上堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。
校园的四季，各有各的美。我爱校园的春天，爱它的生机与活力；我爱校园的夏天，爱它的绿树成荫；我爱校园的秋天，爱它的金黄与丰收；我爱校园的冬天，爱它的银装素裹。
（二）材料作文
范文：
《心动的瞬间》
生活就像一本厚厚的书，每一页都记录着我们的点点滴滴。在这本书中，总有一些瞬间让我们心动，这些瞬间就像一颗颗璀璨的珍珠，永远闪耀在我们的记忆深处。
记得那是一个寒冷的冬天，我独自一人在车站等车。寒风呼啸着，像刀子一样刮在我的脸上，我冻得瑟瑟发抖。就在这时，一位阿姨走了过来，她看到我冻得缩成一团，连忙从包里拿出一条围巾，温柔地围在我的脖子上。“孩子，天这么冷，怎么不多穿点衣服？” 阿姨关切地问。那一刻，一股暖流涌上我的心头，让我忘记了寒冷。虽然我和那位阿姨素不相识，但她的善举让我感受到了人间的温暖。
还有一次，我在考试中发挥失常，成绩很不理想。我心情沮丧，独自一人坐在教室里发呆。这时，老师走了过来，她轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“一次考试失利并不代表什么，重要的是要找出自己的不足之处，努力改进。老师相信你，下次一定能取得好成绩。” 老师的话语像一缕阳光，照亮了我心中的黑暗，让我重新找回了自信。
生活中的这些心动瞬间，虽然短暂，却给我们带来了温暖和力量。它们就像夜空中最亮的星，指引着我们前行的方向。让我们珍惜这些心动的瞬间，用心感受生活的美好。