人教部编版八年级下册语文暑假作业复习巩固之13综合测试卷之三（含答案）

这是一份人教部编版八年级下册语文暑假作业复习巩固之13综合测试卷之三（含答案），共7页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，写作等内容，欢迎下载使用。
下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3 分）
A. 羁绊（jī） 连翘（qiá） 翩然（piān） 戛然而止（gá）
B. 冗杂（rǒng） 蓦然（mù） 斡旋（wò） 销声匿迹（nì）
C. 两栖（qī） 龟裂（jūn） 缄默（jiān） 风雪载途（zài）
D. 雾霭（ǎi） 狩猎（shǒu） 沙砾（lì） 草长莺飞（zhǎng）
下列词语书写无误的一项是（ ）（3 分）
A. 踊跃 严峻 人情事故 大彻大悟
B. 幅射 偏僻 周而复始 海枯石烂
C. 震撼 恬静 叹为观止 天衣无缝
D. 褪色 慧星 顾名思义 戛然而止
下列句中加点成语使用不正确的一项是（ ）（3 分）
A. 小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。
B. 真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。
C. “五一” 期间，北京植物园的各种鲜花怒放，争奇斗艳，真是琳琅满目。
D. 小妹妹手舞足蹈，活泼可爱，夸张的言行，引得在场的人都忍俊不禁。
下列句子没有语病的一项是（ ）（3 分）
A. 经过表决、推举和讨论等程序，学生会的人选顺利产生。
B. 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
C. 世界卫生组织发布报告称，结核病仍是全球头号传染病杀手。
D. 为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了 “读经典作品，建书香校园”。
下列关于文学常识的表述，正确的一项是（ ）（3 分）
A. 《社戏》的作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
B. 《傅雷家书》是傅雷夫妇在 1954 年到 1966 年期间写给儿子傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成。
C. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇，分为风、雅、颂三个部分。
D. 以上选项都正确。
默写填空。（10 分）
（1）关关雎鸠，在河之洲。 ， 。（《诗经・关雎》）
（2） ，白露为霜。所谓伊人， 。（《诗经・蒹葭》）
（3）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4） ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是： ， 。
综合性学习。（10 分）
学校开展 “我与传统文化” 的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
（1）中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久历史文化的一个重要组成部分。请你写出两个我国的传统节日，并简要介绍其中一个节日的习俗。（4 分）
（2）为了弘扬传统文化，班级要举行 “诵读经典” 活动，请你为此次活动设计一条宣传标语。（3 分）
（3）在 “诵读经典” 活动中，小明同学认为，现在是快节奏的现代社会，读经典已经过时了。对此，你怎么看？请说说你的观点和理由。（3 分）
二、阅读理解（50 分）
（一）阅读《桃花源记》，完成 8-12 题。（15 分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
8. 解释下列加点的词语。（4 分）
（1）缘溪行（ ）
（2）渔人甚异之（ ）
（3）便要还家（ ）
（4）处处志之（ ）
9. 翻译下列句子。（4 分）
（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
10. 文中描写桃花源美好的自然环境的句子是哪些？（3 分）
11. 桃花源中的人为什么 “皆叹惋”？（2 分）
12. 作者虚构这样一个 “世外桃源” 的目的是什么？（2 分）
（二）阅读《大自然的语言》选段，完成 13-17 题。（15 分）
物候现象的来临决定于哪些因素呢？
首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开 20 天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早 10 天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。
经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约 1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。
影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿 1741 到 1750 年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同 1921 到 1930 年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。
13. 选段说明的主要内容是什么？（3 分）
14. 选段采用了怎样的说明顺序？（2 分）
15. 文中画横线的句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（4 分）
16. 决定物候现象来临的四个因素的顺序能否调换？为什么？（3 分）
17. 白居易《大林寺桃花》中有 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” 的诗句。结合选段内容思考，为什么会出现这样的自然现象？（3 分）
（三）阅读下面的文章，完成 18-22 题。（20 分）
心田上的百合花
①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。” 有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。” 公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”
③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
④在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了 “百年好合” 的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
18. 文章以 “心田上的百合花” 为题，有什么含义？（4 分）
19. 第①段中 “在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖” 在文中有何作用？（4 分）
20. 文中描写了野草对百合花怎样的态度？这样写有什么作用？（4 分）
21. 赏析文中画波浪线的句子。（4 分）
它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。
22. 百合已长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是 “百合” 或 “野草”，该怎样做？（4 分）
三、写作（55 分）
请从以下两个题目中任选一题作文。
题目一：《那一次，我______》
要求：① 先将题目补充完整，如 “笑了”“哭了”“成功了”“失败了” 等；② 写一篇不少于 600 字的记叙文；③ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题目二：阅读下面的材料，按要求作文。
“如果你把所有的错误都关在门外时，真理也就被关在门外。”—— 泰戈尔
“不要给我忠告，让我自己去犯错误。”——（意大利）朗根尼西
“人们若想有所追求，就不能不犯错误。”——（德国）普朗克
请以 “错误” 为话题，自拟题目，写一篇文章。文体不限（诗歌除外），不少于 600 字，文中不得出现真实的人名、校名、地名。
答案
一、积累与运用
C
解析：A 项 “戛然而止” 的 “戛” 应读 “jiá”；B 项 “蓦然” 的 “蓦” 应读 “mò”；D 项 “狩猎” 的 “狩” 应读 “shòu”。
C
解析：A 项 “人情事故” 应为 “人情世故”；B 项 “幅射” 应为 “辐射”；D 项 “慧星” 应为 “彗星”。
C
解析：“琳琅满目” 形容美好的事物很多，一般用来形容商品、书籍等，不能用来形容鲜花。
C
解析：A 项语序不当，应是 “讨论、推举和表决”；B 项两面对一面，应在 “养成” 前加 “是否”；D 项缺少宾语，应在句末加 “的活动”。
D
（1）窈窕淑女；君子好逑
（2）蒹葭苍苍；在水一方
（3）天涯若比邻
（4）气蒸云梦泽
（5）芳草鲜美；落英缤纷
（1）示例：春节，习俗有贴春联、吃年夜饭、拜年等；端午节，习俗有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等。（介绍一个节日习俗即可）
（2）示例：诵读经典，传承文化；读经典，悟人生；经典诵读，点亮智慧人生。
（3）示例：我认为读经典并不过时。经典是人类智慧的结晶，蕴含着丰富的人生哲理和文化内涵。阅读经典可以陶冶情操，提升我们的文学素养和思想境界。在快节奏的现代社会，我们更需要从经典中汲取力量，让自己的心灵得到滋养和慰藉。（观点明确，理由合理即可）
二、阅读理解
（一）《桃花源记》
（1）沿着，顺着
（2）对…… 感到惊异
（3）同 “邀”，邀请
（4）做记号
（1）土地平坦宽广，房屋排列得非常整齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘，以及桑树、竹子这类的植物。
（2）他们问渔人现在是什么朝代，他们竟然不知道有汉朝，更不必说魏晋两朝了。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
为桃花源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋，为桃花源外的人一直过着痛苦的生活而叹惋。
表达了作者对理想社会的向往和追求，对现实社会的不满与批判。
（二）《大自然的语言》
决定物候现象来临的因素。
逻辑顺序。
运用了举例子、列数字、作比较的说明方法。具体、准确、突出地说明了物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同，使说明更有说服力。
不能调换。因为这四个因素是按照影响程度，由大到小依次排列的。纬度影响最大，经度次之，高下差异又次之，古今差异最次。另外，前三者都是空间因素，古今差异是时间因素，从空间到时间又是一种逻辑顺序。这样安排使文章条理清晰。
因为高下的差异会影响物候现象的来临。“山寺” 位置较高，气温较低，所以桃花开放的时间比山下迟。
（三）《心田上的百合花》
既指生长在断崖上的百合花，又象征那些像百合花一样有着坚定信念，为实现自身价值而不懈努力的人。
交代了百合花生长的环境，突出了环境的恶劣，为下文百合花的生长和开花设置了障碍，从而衬托出百合花顽强不屈的精神。
描写了野草对百合花的不屑、嘲笑和鄙夷。这样写通过对比，突出了百合花坚定的信念和执着追求梦想的精神。
运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了百合花的美丽，表现了百合花经过努力终于实现价值后的自豪与喜悦。
因为野草目光短浅，只看到眼前的景象，不相信百合能开花。假如我是百合，我会