人教部编版七年级下册语文暑假作业复习巩固之11文言文阅读练习题

这是一份人教部编版七年级下册语文暑假作业复习巩固之11文言文阅读练习题，共8页。试卷主要包含了阅读《孙权劝学》，完成练习，阅读《木兰诗》，完成练习，阅读《卖油翁》，完成练习，阅读《陋室铭》，完成练习，阅读《爱莲说》，完成练习，答案等内容，欢迎下载使用。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” 蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” 肃遂拜蒙母，结友而别。
解释下列加点的词语。
（1）卿今当涂掌事（ ）
（2）蒙辞以军中多务（ ）
（3）孤岂欲卿治经为博士邪（ ）
（4）但当涉猎（ ）
（5）见往事耳（ ）
（6）及鲁肃过寻阳（ ）
（7）卿今者才略（ ）
（8）即更刮目相待（ ）
翻译下列句子。
（1）蒙辞以军中多务。
（2）孤岂欲卿治经为博士邪！
（3）但当涉猎，见往事耳。
（4）卿今者才略，非复吴下阿蒙！
（5）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
文中孙权是怎样劝说吕蒙学习的？
鲁肃为什么与吕蒙 “结友”？
从吕蒙的变化中，你得到了什么启示？
二、阅读《木兰诗》（节选），完成练习
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
解释下列加点的词语。
（1）东市买骏马（ ）
（2）旦辞爷娘去（ ）
（3）但闻黄河流水鸣溅溅（ ）
（4）万里赴戎机（ ）
（5）关山度若飞（ ）
（6）朔气传金柝（ ）
翻译下列句子。
（1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
（2）旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
（3）万里赴戎机，关山度若飞。
（4）朔气传金柝，寒光照铁衣。
（5）将军百战死，壮士十年归。
节选部分第一自然段运用了什么修辞手法？有什么作用？
“万里赴戎机，关山度若飞” 表现了木兰怎样的形象？
如何理解 “将军百战死，壮士十年归” 这句话？
三、阅读《卖油翁》，完成练习
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 翁曰：“无他，但手熟尔。” 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！” 翁曰：“以我酌油知之。” 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。” 康肃笑而遣之。
解释下列加点的词语。
（1）陈康肃公善射（ ）
（2）公亦以此自矜（ ）
（3）尝射于家圃（ ）
（4）有卖油翁释担而立（ ）
（5）睨之久而不去（ ）
（6）但微颔之（ ）
（7）康肃忿然曰（ ）
（8）尔安敢轻吾射（ ）
（9）以我酌油知之（ ）
（10）徐以杓酌油沥之（ ）
翻译下列句子。
（1）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
（2）有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
（3）见其发矢十中八九，但微颔之。
（4）无他，但手熟尔。
（5）以我酌油知之。
（6）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
（7）我亦无他，惟手熟尔。
卖油翁对陈尧咨的射技是怎样评价的？他是如何证明自己的观点的？
陈尧咨的态度发生了怎样的变化？
这篇文章告诉我们一个什么道理？
四、阅读《陋室铭》，完成练习
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
解释下列加点的词语。
（1）有仙则名（ ）
（2）有龙则灵（ ）
（3）斯是陋室（ ）
（4）惟吾德馨（ ）
（5）苔痕上阶绿（ ）
（6）谈笑有鸿儒（ ）
（7）往来无白丁（ ）
（8）可以调素琴（ ）
（9）无丝竹之乱耳（ ）
（10）无案牍之劳形（ ）
翻译下列句子。
（1）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。
（2）斯是陋室，惟吾德馨。
（3）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（4）谈笑有鸿儒，往来无白丁。
（5）可以调素琴，阅金经。
（6）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（7）南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
文章开头运用了什么写作手法？有什么作用？
文中从哪些方面描写了陋室不陋？
作者借陋室表达了怎样的情怀？
五、阅读《爱莲说》，完成练习
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
解释下列加点的词语。
（1）可爱者甚蕃（ ）
（2）晋陶渊明独爱菊（ ）
（3）自李唐来（ ）
（4）世人甚爱牡丹（ ）
（5）出淤泥而不染（ ）
（6）濯清涟而不妖（ ）
（7）中通外直（ ）
（8）不蔓不枝（ ）
（9）香远益清（ ）
（10）亭亭净植（ ）
（11）可远观而不可亵玩焉（ ）
（12）陶后鲜有闻（ ）
（13）宜乎众矣（ ）
翻译下列句子。
（1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
（2）晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。
（3）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（4）中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（5）予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
（6）噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
文中作者为什么独爱莲？
作者写菊和牡丹的用意是什么？
这篇文章表达了作者怎样的人生态度？
六、答案
一、阅读《孙权劝学》
（1）当道，当权（2）推托（3）研究儒家经典（4）粗略地阅读（5）了解（6）到，等到（7）才干和谋略（8）重新
（1）吕蒙用军中事务繁多来推托。
（2）我难道是想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗！
（3）只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。
（4）你如今的才干和谋略，不再是以前那个吴县的阿蒙了！
（5）与读书人分别几天，就要另外用新的眼光看待他，长兄你知晓事情怎么这么晚呢！
孙权先指出吕蒙 “当涂掌事” 的重要身份，强调学习的必要性；接着用自己的经历现身说法，说明学习的益处，打消吕蒙的顾虑。
因为鲁肃被吕蒙的才略所折服，认可他的进步，愿意与他结为朋友，体现了鲁肃的爱才、敬才。
示例：① 开卷有益，只要肯学习，就会有收获；② 要善于听取他人的合理建议；③ 不能以一成不变的眼光看待他人，要用发展的眼光看待事物。
二、阅读《木兰诗》（节选）
（1）集市（2）早晨（3）只（4）战事（5）越过（6）北方
（1）在东市购买骏马，在西市购买马鞍和鞍下的垫子，在南市购买马嚼子和缰绳，在北市购买马鞭。
（2）早晨辞别父母上路，傍晚宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只听见黄河汹涌奔流的声音。
（3）远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭。
（4）北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光照在将士们的铠甲上。
（5）将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。
运用了排比、互文的修辞手法。通过排比，写出了木兰紧张而有序地准备行装的情景，表现了她做事干练；互文的运用，使句子简洁明快，增强了语言的气势。
表现了木兰奔赴战场的急切心情和矫健英姿，以及她不畏艰难、勇敢无畏的英雄形象。
这句话运用了互文的修辞手法，意思是将士们经历了无数次战斗，有的牺牲了，有的经过十年征战胜利归来。既写出了战争的残酷，也表现了木兰和其他将士们的英勇无畏。
三、阅读《卖油翁》
（1）擅长（2）自夸（3）曾经（4）放下（5）斜着眼看，这里形容不在意的样子（6）点头（7）气愤的样子（8）怎么（9）舀取，这里指倒入（10）慢慢地
（1）陈康肃公擅长射箭，当时没有人能比得上他，他也因此自夸。
（2）有个卖油的老翁放下担子站在那里，斜着眼看他射箭，很久不离开。
（3）（老翁）看见他射出的箭十支有八九支中的，只是微微点头。
（4）没有别的（奥妙），只是手法熟练罢了。
（5）凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。
（6）于是老翁拿出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）滴入葫芦，油从铜钱的孔中注入，却没有沾湿铜钱。
（7）我也没有别的（奥妙），只不过是手法熟练罢了。
卖油翁认为陈尧咨的射技 “无他，但手熟尔”。他通过自己倒油的技艺，即 “取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”，来证明自己的观点。
陈尧咨一开始对卖油翁的态度很傲慢，当卖油翁展示倒油技艺后，他 “笑而遣之”，态度变得温和，认可了卖油翁的说法。
示例：熟能生巧；做人要谦虚，不能骄傲自满。
四、阅读《陋室铭》
（1）出名，有名（2）神异（3）这（4）能散布很远的香气，这里指德行美好（5）蔓延到（6）博学的人（7）平民，指没有功名的人（8）调弄（9）指弦乐器和管乐器，这里指世俗的乐曲（10）指官府文书
（1）山不在于高，有了神仙就会出名。水不在于深，有了龙就会显得神异。
（2）这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。
（3）苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。
（4）到这里谈笑的都是博学的人，交往的没有平民。
（5）可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。
（6）没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府文书劳神伤身。
（7）南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？
运用了比兴的写作手法。以山有仙、水有龙引出陋室因主人品德高尚而不陋，突出了 “惟吾德馨” 的主旨，使文章更有感染力。
从三个方面描写陋室不陋：① 环境清幽，“苔痕上阶绿，草色入帘青”；② 交往人物高雅，“谈笑有鸿儒，往来无白丁”；③ 生活情趣高雅，“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”。
作者借陋室表达了自己安贫乐道、不慕荣利的情怀，以及对高尚品德的追求。
五、阅读《爱莲说》
（1）多（2）只（3）从（4）很，非常（5）沾染（污秽）（6）洗；艳丽（7）贯通；笔直（8）生藤蔓；生枝茎（9）更加（10）耸立的样子；竖立（11）亲近而不庄重（12）少（13）应当
（1）水上、陆地上各种草木的花，值得喜爱的非常多。
（2）晋代的陶渊明只喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世上的人非常喜爱牡丹。
（3）我只喜爱莲花从积存的污泥里长出却不沾染污秽，经过清水的洗涤却不显得妖艳。
（4）（它的茎）中间贯通外形挺直，不生藤蔓不长枝茎，香气远闻更加清芬，洁净地挺立，（人们）可以远远地观赏却不能靠近玩弄它啊。
（5）我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。
（6）唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，应当人很多了。
因为莲具有 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉” 的品质，这些品质象征着君子的高尚品德，所以作者独爱莲。
作者写菊和牡丹是为了衬托莲。菊是正面衬托，突出莲的高洁；牡丹是反面衬托，突出莲的不与世俗同流合污，表达了作者对莲的赞美之情。
表达了作者不与世俗同流合污，洁身自好，追求高尚品德的人生态度。