科学七年级上册（2024）生物体的基本单位习题课件ppt

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生物体的基本单位（第一课时）
鹰击长空、鱼翔浅底。无论是在广袤的陆地、茫茫的大海，还是辽阔的天空，都生活着各种各样的生物。从肉眼看不见的细菌到似乎无所不能的人类，在地球漫长的演化历史中，生命生生不息，世界丰富多彩。
地球上的生物种类繁多、数量庞大，而且形态各异，但是，它们所表现出来的生命特征都大同小异。
为什么千差万别的生物会表现出相似的特征呢？
生石花
水滴鱼
机器人
生物与非生物 生物是活的、有生命的物体。
生石花 水滴鱼 小女孩
石头 水滴 机器人
观察下图，结合生活经验和已有知识，思考生物具有哪些特征。
能摄取食物（获取营养）
1.能生长发育和繁殖后代：生物体由小到大，个体成熟后能繁殖，使生命代代相传;2.有遗传和变异现象：子代与亲代、子代的不同个体之间，虽然长得相似，但不会完全相同;3.能新陈代谢：需要营养和能量，并把产生的废物排出体外;
4.能对各种刺激做出反应：能感受到外界刺激，通过趋利避害来适应不断变化的环境。5.由细胞构成：除了病毒等少数生物以外，生物都是由细胞构成的; 6.生物都在进化
《生命是什么》 1943年2月，物理学家薛定谔(E.Schrdinger，1887—1961)在都柏林发表了“生命是什么”系列演讲，后整理成《生命是什么》一书。在书中他提出了一个大胆的设想:用物质科学的理论去解释各种生命现象。他认为，生命必须遵守一般的科学法则。这种跨学科思想给人们打开了一扇全新的研究生物之门，极大地激发了人们的兴趣，由此大批物理学家和化学家进入生物学研究领域，并推动了生物学的飞速发展。尽管在定义生命方面，人们付出了极大的努力，可到目前为止，科学界依然没能形成公认的标准，其原因就是生命现象太丰富、太复杂了。
1、一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色小点，下列说法中不能作为判断小点是生物的依据的是 （ ） Ａ．能生长和繁殖 Ｂ．能呼吸 Ｃ．碰下下会缩成一团　 Ｄ．体小且绿
2、枯枝落叶属于（ ） Ａ．生物 Ｂ．非生物 Ｃ．植物 Ｄ．动物